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中国海洋大学的Java实验程序设计指南

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简介:
《中国海洋大学的Java实验程序设计指南》是一本专为中国海洋大学学生编写的教材,旨在通过丰富的实践项目帮助读者掌握Java编程的核心技能和设计理念。 中国海洋大学实验手册涉及JAVA的实验问题。

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客服
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  • Java
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    《中国海洋大学的Java实验程序设计指南》是一本专为中国海洋大学学生编写的教材,旨在通过丰富的实践项目帮助读者掌握Java编程的核心技能和设计理念。 中国海洋大学实验手册涉及JAVA的实验问题。
  • 操作系统
    优质
    《中国海洋大学的操作系统实验》是一门旨在通过实践操作深化学生对操作系统原理理解的课程。学生将亲手设计和实现操作系统核心组件,从而掌握相关理论知识,并提升编程与调试技能。 中国海洋大学的操作系统实验课程提供了深入学习操作系统原理的机会。通过这些实验,学生能够更好地理解操作系统的内部机制及其工作方式,并将理论知识应用于实践当中。这门课程不仅涵盖了基本概念的学习,还强调了实际问题的解决能力培养,使学生们能够在实践中加深对所学内容的理解和掌握。
  • -PPT材料
    优质
    本资料为中国海洋大学海洋光学课程专用,涵盖光与海洋介质相互作用、海洋光学仪器原理及应用等核心内容。 海洋光学是研究光在海洋环境中的传播、散射及吸收,并探讨其与海洋介质和生物相互作用的学科分支。中国海洋大学提供的这门课程PPT涵盖了非声学探测技术和海洋光学应用等关键知识点。 非声学探测技术对海洋科学研究至关重要,包括视觉检测(观察羽毛痕迹、海底疤痕以及生物发光现象)、雷达探测(利用合成孔径雷达识别水下移动物体如潜艇造成的伯努利隆起)和红外探测(监控潜艇排气及潜在核活动)。其中,激光雷达技术因其深度测量能力和记录水下物体轨迹的优势而备受关注。例如,“魔灯”机载激光探雷系统能够探测到30米深的水雷,并进行自动识别与多层监测。 “魔灯”的工作原理基于发射和接收激光束信号来构建目标三维图像,通过线扫描及重建实现对水下物体如水雷和轮胎等更精确地识别。图示对比了灰度图及其三维外形特征差异。 此外,激光雷达技术在海洋深度测量中也发挥了重要作用,例如澳大利亚海军的WRELADS系统可以进行机载激光测深作业,并通过发射激光束分析回波信号来确定水质透明度和海底地形信息;即便水体传输后图像模糊不清,也可借助Wiener滤波等图像恢复技术改善成像质量。 综上所述,海洋光学课程PPT全面介绍了非声学探测技术在海洋环境中的应用案例及前景展望。这些创新性激光技术不仅有助于增进我们对复杂海域的认识与理解,还在保障海上安全和推动相关科研领域发展方面发挥着不可或缺的作用。
  • 算机网络(Reno版)
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    《中国海洋大学计算机网络实验(Reno版)》是一本专为中国海洋大学学生编写的计算机网络课程辅助教材,基于TCP Reno版本设计了多项实践性实验项目,旨在帮助学生深入理解计算机网络原理及其应用。 中国海洋大学的计算机网络实验采用了reno版本。
  • 机器资料.zip
    优质
    本资料集为中国海洋大学机器学习课程设计,包含丰富的实验指导、数据集和案例分析,旨在帮助学生深入理解并实践机器学习算法。 中国海洋大学的机器学习实验课程提供了一个深入学习和实践的机会,帮助学生理解并掌握机器学习的基本原理和技术应用。通过该课程的学习,学生们能够运用所学知识解决实际问题,并为未来的研究或职业生涯打下坚实的基础。
  • 《高级语言》期末考卷.pdf
    优质
    这是一份来自中国海洋大学的《高级程序设计语言》课程期末考试试卷,涵盖了该课程的核心知识点和编程技能要求。 中国海洋大学《高级程序设计语言》期末考试试卷
  • 2020年977高级与软件工试题
    优质
    本资料为2020年中国海洋大学招收硕士研究生入学考试的专业课试题,涵盖高级程序设计与软件工程领域。试题内容全面,旨在考察考生在编程技术及软件工程项目管理方面的知识掌握程度和应用能力。 2020年977高级程序与软件工程真题 中国海洋大学
  • 《C语言》历年期末考试试卷.pdf
    优质
    这份PDF文档收录了中国海洋大学历年《C语言程序设计》课程的期末考试试卷,适合学习和备考使用。 中国海洋大学《C语言程序设计》课程的期末考试试卷涵盖了C语言的基础知识与编程技巧,旨在评估学生对基本语法、数组、函数、指针、结构体及输入输出操作的理解应用能力。 一、单选题部分考察的知识点包括: 1. 用户标识符的有效性:合法用户标识符需遵循C语言命名规则,可由字母、数字和下划线组成,并且不能以数字开头或包含关键字。例如,“B_2Test”是有效的用户标识符。 2. 数据类型与运算:熟悉基本数据类型的运算规则(如char, int等),理解字符型变量和整数之间的转换基于ASCII值。 3. 指针操作:掌握指针与数组的关系,以及如何通过指针加法改变地址访问不同的元素。 4. 函数参数传递机制:明确在调用函数时,数组名作为实参传入的是其首地址,并且了解两种常见的参数传递方式——值传递和引用(即地址)传递的区别。 5. C语言中的自定义函数编写技巧:学会构建完整的自定义函数结构体,包括声明、参数列表及返回类型等部分。 6. 结构体的应用与构造:掌握如何创建并操作结构体对象,并了解访问其成员的不同方法。 7. 字符串处理技术:理解C语言中字符串的操作方式,如输入输出以及比较等功能的实现机制。 二、填空题部分考察的知识点包括: 1. 指针变量的应用技巧:学会声明指针类型并利用它们来读取数组元素值。 2. 多维数组操作方法:掌握多维数组定义的方式,并能够通过指针进行访问和修改。 3. 函数编写策略:根据给定功能描述,填写出满足条件的函数逻辑部分,如实现字符串比较或查找特定项等任务。 4. 标准输入输出格式化技巧:熟悉scanf()与printf()这些常用库函数的应用场景,并能够正确构造它们所需的格式控制符。 通过上述知识点整理复习后,学生不仅可以巩固C语言的基础知识和技能掌握情况,还能更深入地理解解决复杂编程问题的思路。试卷题目从基础语法到高级程序设计全面覆盖了各个层面的内容,旨在全方位评估学生的理解和应用能力。这些内容不仅对于期末考试至关重要,也是学习计算机编程语言的重要基石,并对未来从事更高层次的语言开发工作具有重要意义。
  • 软件工笔记
    优质
    这本《中国海洋大学软件工程课程笔记》汇集了作者在该课程学习期间的重要知识点、案例分析和实践心得,适合软件工程及相关专业的学生与研究人员参考使用。 中国海洋大学软件工程学习笔记以压缩包形式提供,解压后为清晰的PDF文件,并包含五种题型的内容,非常适合用于学习参考。
  • 广东网络工
    优质
    广东海洋大学的网络工程课程设计旨在培养学生在网络技术领域的实践能力和创新思维,通过项目实战提升学生的组网能力、网络安全管理和网络应用开发等方面的技能。 网络工程课程设计涵盖了广东海洋大学校园网的设计方案,包括整体拓扑图、各建筑群的详细拓扑图以及两个分校区的具体规划图。此外,还涉及IP地址分配及设备选型等内容。