本项目旨在利用Visual Studio平台开发一套高效的学生成绩管理系统，实现成绩录入、查询、统计分析等功能，提高教学管理效率。
摘要：学生成绩管理系统是一个典型的信息管理系统（MIS），其开发主要包括后台数据库的建立与维护以及前端应用程序的设计两个方面。前者要求构建一个数据一致性和完整性良好、安全性高的数据库；后者则需要设计功能全面且易于使用的程序应用。基于此需求，我们选择了Microsoft公司的Visual Studio作为开发工具，并利用其中提供的各种面向对象编程技术，尤其是能够方便快捷地操作数据库的数据窗口这一智能化对象，在短时间内建立系统原型模型后进行迭代改进，直至形成用户满意的可行系统。
关键词：SQL 2000, C#, 数据一致性, 信息管理系统
一、引言
1.1 项目开发背景
几年前，学生成绩管理主要依靠手工完成。随着学校规模的不断扩大，相关数据量日益庞大，一些院校不得不增加人力物力以应对成绩管理工作。然而这种传统方式效率低下且易出错，并难以提供准确决策信息。尽管某些学院或系部已经建立了自己的管理系统，但它们大多不具备通用性。因此，在本次毕业设计中，我计划开发一个适用于全校乃至其他学校的学生成绩管理软件系统。
1.2 项目开发目标
构建学生成绩管理系统以提高学校管理水平和现代化程度；帮助教师提升工作效率，并实现对学生信息及成绩的自动化、规范化管理流程。
1.3 项目意义
目前我国许多大中专院校的成绩管理工作水平不高，部分仍停留在纸质记录阶段。随着信息化时代的到来，传统的管理模式已不再适应时代发展需求，因为这种模式耗费了大量的人力物力资源。如果本系统能被学校采用，则将改变以往手工管理成绩的状况，并有助于树立良好的办学形象和提高工作效率。
二、常用的软件开发方法
2.1 结构化系统开发法（SSD）
2.1.1 SSD的基本思想是运用工程学理念与工程技术，按照用户至上原则，采取结构化、模块化的自顶向下方式对系统进行分析设计。
2.1.2 SSD的特点：
- 强调用户的参与；
- 深入调查研究；
- 使用结构化和模块化方法；
- 严格按阶段推进开发过程；
- 开发流程工程化。
2.1.3 SSD的各个阶段包括：系统规划、需求分析、总体设计与详细设计、程序编写及测试等。
2.2 原型法
2.2.1 原型的概念是首先由用户提出软件开发要求，开发者根据这些需求建立一个初步模型，并通过反复修改来满足用户的期望。原型可以分为抛弃式和增量渐进式两种类型。
2.2.2 抛弃式原型主要用于验证软件的需求和技术方案的可行性，这是目前最常用的一种原型方式。
（注：原文中并未提及联系方式及链接信息，故重写时未做相关修改）
5星
