合肥工业大学的线性表实验文件（数据结构）。

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简介：
<1>提供一个函数，用于检索顺序表中第i个元素；如果该索引不存在，则程序应报告错误。 <2>实现一个功能，能够在顺序表中第i个结点之前插入一个包含值为x的新结点。 <3>设计一种机制，能够从顺序表中删除指定索引i处的结点。 <4>对于一个已排序的递增顺序表L，开发一种算法来插入一个具有特定值x的元素，同时确保保持该表的递增有序性质。 <5>构建一个程序，它能够将顺序表L中的奇数项和偶数项分别分离成两个新的顺序表，每个新表包含相应的值（奇数或偶数）。随后，将这两个原表和新表中的所有元素同时输出到屏幕上，以便进行结果对比和验证。 <6>编写一个函数，用于在两个已排序的递增有序顺序表L1和L2中查找并提取共同的元素，并将这些共同元素存储到一个新的顺序表L3中。 <7>开发一种优化算法来删除递增有序顺序表中存在的重复元素。同时，该算法应记录移动元素的数量，并尽可能地追求最佳的时间性能。

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合肥工业大学数据结构线性表实验资料.zip

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本资料为合肥工业大学《数据结构》课程中关于线性表部分的实验材料，包含详细的实验指导和代码示例，适合学生深入理解并实践线性表的相关算法与应用。以下是关于顺序表操作的七个任务： 1. 编写一个函数来查找顺序表中的第i个元素，如果该位置不存在，则报告错误。 2. 在顺序表中第i个结点之前插入值为x的新节点。 3. 删除顺序表中的第i个元素结点。 4. 向递增有序的顺序表L中添加一个值为x的元素，并保持其递增特性不变。 5. 将顺序表Ｌ中的奇数项和偶数项分别放入两个新的顺序表，然后同时输出原表与新表的内容以便验证结果正确性。 6. 找出两个已排序（升序）的顺序列表L1和L2中共同拥有的元素，并将这些公共元素存储到一个新的顺序列表L3里。 7. 从递增有序的顺序表中移除重复项，同时记录移动操作的数量。要求此过程具有最佳的时间性能表现。

合肥工业大学数据结构实验合集.zip

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本资源为《合肥工业大学数据结构实验合集》，包含该校数据结构课程中的多个经典实验项目及其实验报告模板，适用于学生学习和巩固数据结构知识。本资源中的所有实验均已完成并包含实验截图和源码，请有需要的朋友稍作润色即可使用：实验一单链表、实验二循环链表、实验三线性结构的综合应用、实验四二叉树、实验五查找与排序以及实验六图。

合肥工业大学数据结构实验资料.zip

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本资料为合肥工业大学内部使用的数据结构课程实验材料，包含多种编程语言实现的经典算法与数据结构练习题及解答，有助于学生深入理解数据结构原理。数据结构是计算机科学中的核心课程之一，它研究如何有效地存储和组织数据以实现高效的计算任务。合肥工业大学提供的数据结构实验资料包括一系列的理论与实践内容，涵盖了多种关键的数据结构和技术方法。 1. **数据结构实验报告模板**：该文档旨在指导学生撰写规范化的实验结果分析报告，涵盖从实验目的、背景介绍到算法描述及最终结论的所有必要部分。 2. **实验概述**：此文件介绍了数据结构的基本概念和重要性，并提供了整个课程设计的框架思路。 3. **顺序表实验**：通过数组实现的基础型线性存储方式——顺序表，包括插入、删除等操作的学习与实践，帮助学生理解其特性及效率问题。 4. **排序算法实验**：涵盖多种常用的排序方法（如冒泡排序、选择排序和快速排序），让学生掌握每种算法的工作原理及其时间复杂度分析。 5. **图邻接矩阵实验**：通过非线性结构——图的表示方式之一，即使用邻接矩阵来存储节点间的连接关系，并进行深度优先搜索与广度优先搜索等操作。 6. **队列实验**：先进先出（FIFO）的数据类型——队列的应用场景和实现技巧，包括循环队列构造及其在任务调度中的作用。 7. **查找算法实验**：顺序查找、二分查找及哈希表技术的实践应用，帮助学生理解不同搜索方法的特点与适用范围。 8. **二叉树代码（教师提供）**: 包括各种类型的二叉树结构如搜索树和平衡二叉树等，并通过编程实现其基本操作。 9. **森林和树实验**：涉及多个独立的二叉树集合以及层次关系表示，学习如何构建、转换及遍历这些数据模型。 10. **堆栈（LIFO）实验**：后进先出的数据结构——堆栈的应用实例，如表达式求值与括号匹配问题。通过上述一系列详尽且系统的实践操作和理论分析，学生能够全面掌握各种数据结构及其算法应用，并提升自身的编程能力和解决问题的能力。

合肥工业大学数据结构实验四：线索二叉树

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本实验为合肥工业大学数据结构课程第四次实验，主要内容是理解和实现线索二叉树的数据结构。学生将通过编程实践掌握线索二叉树的前驱和后继节点概念，并能够编写相关算法进行中序遍历优化。合肥工业大学数据结构试验四：线索二叉树实验要求包括： 1. 按先序次序遍历先序线索二叉树。 2. 按中序次序遍历中序线索二叉树。 3. 将值为x的结点作为先序线索二叉树T的左子树的最后一个结点的右孩子插入进去。 4. 按中序次序线索化二叉树。 5. 按后序次序线索化二叉树。

合肥工业大学数据结构查找实验探究

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本研究聚焦于合肥工业大学内开展的数据结构课程中的查找算法实验教学实践，探讨不同查找方法在实际应用中的效果与优化策略。数据结构查找实验代码对下列数据表分别采用二分查找算法实现查找，并给出查找过程依次所比较的元素（下标），同时以判定树解释。第一组测试数据：数据表为 (1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,12,13,17,18,19,20,24,25,26,30，35，40，45，50， 100)，查找的元素分别为：2、8、20、30、50、5、15、33和110。第二组数据：数据表为 (2,3,5,7,8,10,12,15,18,20,22,25，30，35，40，45， 50， 55 ，60 ，80 ,100)，查找的元素分别为：22、8、80、3、100、1、13和120。设计在二叉排序树中插入结点的算法，并在此基础上实现构建二叉排序树的算法。测试数据如下：第一组数据：100， 150 ，120 ，50，70，60，80，170，180 ，160 ， 110 ,30,40,35, 175。第二组数据： 100 ，70 ，60 ，80 ， 150 ， 120，50， 160，30，40，170 ， 180 ,175 ,35 设计算法在二叉排序树中查找指定值的结点。测试数据如下：在任务（一）中的第一组测试数据所构造的二叉排序树中分别查找下列元素： - 150 - 70 - 160 - 190 - 10 - 55 - 175 设计算法在二叉排序树中删除特定值结点。测试数据如下：在任务（一）中的第一组测试数据所构造的二叉排序树中分别删除下列元素： - 30 - 150 - 100 已知整型数组A[1..26]递增有序，设计算法以构建一棵平衡的二叉排序树来存放该数组中的所有元素。测试数据如下：第一组数据：（1,2,3,4,5,6,7,8,9,10…… 24 ,25 ,26）第二组数据：（1，3，6，10 ，15 ，21 ，28 …… 190， 210， 231）

合肥工业大学数据结构实验三：二叉树

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本实验为合肥工业大学数据结构课程第三部分，重点讲解和实践二叉树的基本概念、遍历方法及应用，旨在提升学生对树形数据结构的理解与操作能力。合肥工业大学的数据结构实验三涉及二叉树内容，适用于该校计算机专业和信息安全专业的学生。

合肥工业大学数据结构第七次实验汇总

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本简介为合肥工业大学数据结构课程第七次实验总结，涵盖实验目的、内容及关键知识点，旨在帮助学生深化理解与实践应用。合肥工业大学七次数据结构实验涵盖了队列、二叉树、图等内容。

合肥工业大学数据结构仿真试卷1

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《合肥工业大学数据结构仿真试卷1》是专为在校学生设计的一份模拟测试卷，旨在帮助学习者更好地掌握和复习数据结构课程的重点内容与解题技巧。 1. 设一个栈的输入序列为1,2,3,4,5，则下列序列中，不是该栈合法输出序列的是： 2. 在双循环链表中，在结点*P之后插入结点*S的操作语句为：S->prior = P; S->next = P->next; (P->next)->prior = S; P->next = S; 注意：第一个问题未提供具体选项，因此无法直接指出哪个序列不是合法输出。第二个问题是关于双循环链表中插入结点的具体操作语句的描述。

合肥工业大学数据库实验报告

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《合肥工业大学数据库实验报告》记录了学生在数据库课程中的实践操作与学习心得，涵盖了数据库设计、SQL语言应用及数据管理等内容。合工大数据库实验报告详细记录了学生在完成相关课程作业过程中遇到的问题及解决方案，并总结了所学知识的应用情况。通过这次实践操作，学生们不仅巩固了理论知识，还提高了实际动手能力，在团队合作方面也有所收获。这份报告旨在分享经验并为后续学习者提供参考和帮助。

合肥工业大学的数据库实验报告

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本实验报告为合肥工业大学数据库课程设计，涵盖了关系型数据库的基础理论、SQL语言的应用实践及项目案例分析等内容。合肥工业大学计算机与信息学院数据库课程实验报告涵盖了从实验1到实验11的所有内容。