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计算机操作系统课程要点汇总

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简介:
本简介汇集了计算机操作系统课程的关键知识点和学习要点,旨在帮助学生系统掌握操作系统的原理、设计与实现方法。 《计算机操作系统》第四版由西安电子科技大学出版社出版,以下是该书知识点的整理,纯手工打字完成,仅供个人学习使用。

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    本简介汇集了计算机操作系统课程的关键知识点和学习要点,旨在帮助学生系统掌握操作系统的原理、设计与实现方法。 《计算机操作系统》第四版由西安电子科技大学出版社出版,以下是该书知识点的整理,纯手工打字完成,仅供个人学习使用。
  • 核心(含常见面试问题)
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    本资料汇集了计算机专业核心课程《操作系统》的关键知识点,并整理了常见的面试问题及答案,旨在帮助学生深入理解操作系统原理并为求职做好准备。 适用人群:刚刚学习操作系统的新手以及已经学过操作系统需要进行复习的人 概述:PDF共306页,目录如下: 1. 认识操作系统 2. 进程与线程 3. 内存管理 4. 文件系统 5. 输入输出(I/O) 6. 死锁处理 7. 操作系统的面试题 8. 关于操作系统必须知道的名词 9. 勘误
  • 复习.doc
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    该文档《操作系统复习要点汇总》汇集了操作系统的重点和难点内容,包括进程管理、内存管理、文件系统等方面的关键概念与习题解析,旨在帮助学生高效备考。 操作系统是计算机系统的核心组成部分,其主要目标包括提高效率、增强便捷性、提升可扩展性和保证开放性。其中,“高效”意味着最大化地利用系统资源并增加处理能力;“便捷”则是让用户能够轻松使用电脑而无需接触复杂的编程语言。“可扩展性”使软件可以随着技术进步添加新的功能,而“开放性”则遵循国际标准(如OSI模型)以确保兼容性。 操作系统的作用是充当用户与硬件之间的桥梁,并提供多种接口形式,包括命令行、系统调用和图形界面。同时作为资源管理者,它负责处理机、内存以及输入输出设备的管理和信息管理,保证这些资源的有效分配及保护。此外,通过抽象化硬件操作过程,操作系统简化了用户的使用体验。 推动操作系统发展的主要动力在于提高效率、方便用户、适应新器件和技术架构的变化。从早期的人工操作和脱机输入/输出方式到单道批处理系统再到多道批处理系统,这些系统的共同目标是提升CPU利用率,优化内存与I/O设备的利用,并增加整体吞吐量。然而,这些问题也存在周转时间长及缺乏交互性的缺陷,因此催生了分时系统和实时系统的产生。 分时操作系统允许多个用户同时进行互动操作;它具备多路性、独立性、及时性和交互性等特征。而实时操作系统则侧重于快速响应外部事件,并适用于需要严格时间限制的应用场景。它们相较于批处理系统提供了更好的人机交互体验及更快的反馈速度。 操作系统的四大基本特性包括并发性、共享性、虚拟化和异步执行能力,这些特点使得多任务可以在同一时间段内运行;资源可以被多个进程共同使用;通过时间和空间复用技术扩展了系统资源,并且反映了各个程序间非线性的执行顺序。 操作系统的主要功能涵盖处理机管理(包括控制进程、同步通信及调度)、存储器管理(涉及内存分配保护地址映射和扩充)、设备管理和文件管理系统等,它们分别负责用户对硬件的使用与维护以及数据的安全性和组织性,共同确保了操作系统的高效稳定且易于使用的特性。
  • 重庆邮电大学业答案与期末复习.zip
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    本资料包含了重庆邮电大学计算机操作系统课程的相关习题解答及期末考试重点内容汇总,旨在帮助学生更好地理解和掌握该课程的核心知识点。 重庆邮电大学计算机操作系统课后作业答案及重难点总结:涵盖课程中的关键概念、习题解析以及复习要点,帮助学生更好地理解和掌握操作系统的相关知识。
  • 原理知识.doc
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    该文档《操作系统原理知识要点汇总》全面总结了操作系统的各项核心概念与技术要点,包括进程管理、内存分配、文件系统及I/O处理机制等关键内容。适合学习和复习使用。 操作系统是一组控制和管理计算机硬件与软件资源、合理调度各类作业以方便用户的程序集合。这是我个人总结的操作系统理论知识。
  • 习题.doc
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    本文档《计算机操作系统习题汇总》包含了广泛的操作系统相关练习题,旨在帮助学生和自学者巩固理论知识并提高实践能力。 逻辑文件是从用户视角观察到的文件组织形式,它独立于物理特性,并且是用户可以直接处理的数据及其结构;而物理文件则是指文件在外存上的存储方式,这种存储方式不仅受到存储介质性能的影响,还与所采用的外存分配策略有关。 在UNIX系统中使用了一种混合索引分配的方式。这种方式结合了多种不同的索引分配方法,比如直接地址和一级或两级甚至三级索引分配等不同形式。具体来说,在UNIX System V版本中的索引节点中有13个地址项(iaddr(0)至iaddr(12))。 分时系统与实时系统的比较可以从交互性、及时性和可靠性三个方面进行: - 及时性:对于实时信息处理,其对时间性的要求类似于分时系统;然而,在实时控制系统中,则是以控制对象所设定的开始或完成截止时间为标准来衡量,通常需要达到秒级乃至毫秒级别的响应速度。 - 交互性:在实时信息系统里,用户只能访问特定的服务程序。相比之下,分时系统能够为终端用户提供广泛的数据处理和资源共享服务。 - 可靠性:尽管两者都要求高可靠性,但就总体而言,对实时系统的可靠性的要求会更高一些。
  • .docx
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    本文档《操作系统计算题汇总》包含了多个章节的操作系统相关经典计算题目及其解答,适用于学生复习和自我测试。 操作系统计算题总结
  • 导论知识
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    《计算机导论知识要点汇总》是一份全面总结计算机科学基础概念的学习资料,涵盖计算机系统、编程语言及数据结构等核心内容,适合初学者快速掌握计算机领域基础知识。 计算机的发展可以划分为五个阶段,这些阶段的划分主要依据的是元器件技术的进步。从1946年第一台电子数字计算机诞生以来,随着硬件逻辑元件的变化,计算机经历了五次重大发展阶段:首先是基于电子管的时代;接着是晶体管时代;然后过渡到了中小规模集成电路时期;随后进入了大规模和超大规模集成电路阶段,并最终步入了极大规模集成电路的领域。这些技术进步为计算机的发展奠定了坚实的物质基础。
  • 408考试.pdf
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    本资料涵盖计算机408考试的核心内容和复习重点,旨在帮助考生全面掌握考点知识,提高应试能力。适合备考期间参考学习。 《计算机408考点汇总.pdf》涵盖了多个领域的核心知识点,包括算法、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络以及数据库。 **算法** - 时间复杂度分析 - 树与森林的转换及遍历方法 - 赫夫曼树的应用和平衡二叉树操作 - 缺页处理机制及动态分区分配策略 - 后缀表达式求值技巧 - 堆排序、希尔排序等算法原理及其应用 - 散列表平均查找长度计算与B-树节点相关运算 **计算机组成原理** - 计算机系统结构,CPU功能解析 - 缓存(Cache)机制及主存储器工作方式 - 输入输出系统的运作模式以及总线架构设计 - DMA概念介绍和处理机调度策略分析 - 线程管理与虚拟地址转换技术 **操作系统** - 进程管理和线程控制流程详解 - 处理机调度算法及其优化方法研究 - 文件系统结构及设备驱动程序开发基础 - 存储器分配机制,尤其是动态分区方案的应用场景分析 **计算机网络** - 网络协议与TCPIP协议栈的构成要素解析 - 从物理层到应用层各层级功能概述及相关技术实现细节探讨 - 路由选择算法和交换机、网关等设备的功能特性介绍 **数据库** - 数据库设计原则及其实现过程中的关键因素考虑点 - 数据库管理系统(DBMS)的基本概念与操作方法指导 - 安全性保障措施以及性能优化策略研究 此外,还涉及计算机科学理论基础、网络安全防护手段、人机交互界面设计准则等内容,并且对软件工程实践、人工智能技术发展动态及大数据应用前景进行了展望。
  • 单片知识.docx
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    本文档总结了单片机课程的关键知识点和学习要点,涵盖硬件结构、编程基础及应用实例等内容,适合初学者快速掌握单片机核心概念与技能。 单片机课程知识点总结全文共9页,当前为第1页。 本篇笔记涵盖51单片机应用技术的多个方面,从C51语言的基础语法到硬件结构及功能配置等关键知识领域进行详细阐述与分析。在编程过程中,不仅需要根据单片机内部资源合理分配程序逻辑,并且要熟悉各引脚的功能和第二功能设置以充分利用硬件潜力。 C51语言作为特定于8051系列的C编译器实现,在语法上基本遵循通用标准但增加了针对存储管理的相关关键字。这使得它在处理内存访问时更加灵活,尤其是在嵌入式系统开发中可以显著提升代码效率和可维护性。 谈及硬件架构,51单片机集成了CPU、RAM、ROM以及丰富的I/O接口等组件于一体化设计。特别值得注意的是其内部采用的单总线结构,为整个系统的高效运行提供了保障。此外,在编程实践中合理利用P0至P3端口及其复用功能是提高系统集成度和灵活性的关键。 对于外部引脚配置而言,理解每个管脚的功能至关重要,这有助于在复杂项目中有效管理资源并实现更丰富的硬件扩展能力。例如51单片机通常采用40针DIP封装形式(图2),其端口具有广泛的应用可能性,但需注意根据不同应用场景选择合适的驱动电路。 最小工作系统包括电源、复位和时钟等基础单元的配置以确保芯片能够正常启动并执行预定任务。(见图3) 存储器方面涵盖了程序ROM与数据RAM两大部分。其中后者尤其重要,因其不仅包含128字节片内空间还涉及特殊寄存器地址分配规则。 I/O端口部分介绍了P0至P3四个平行接口的输出和输入机制,并强调了在编程时利用单片机直接操作寄存器的能力以简化代码复杂度。同时,在处理外部信号读取过程中,需特别注意初始化引脚状态为高电平来规避硬件逻辑缺陷引发的问题。 综上所述,本总结全面覆盖了51单片机课程的核心知识点,旨在帮助学生建立坚实的技术基础并掌握实际应用技巧。