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C语言循环结构练习——求阶乘

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简介:
本教程通过实例讲解如何使用C语言实现计算阶乘的功能,重点介绍for和while等循环结构的应用。适合初学者练习与学习。 数的阶乘定义为 N!=1 x 2 x 3 x ... x N。 编写计算机程序确定 N!并用科学记数法输出结果,精确到小数点后4位。 【输入说明】 输入的第一行是一个单个的确定的正整数T,他指名接下来的数字的个数。然后是T行,每一行包括一个确定的正整数N,1<=N<=1,000,000,000。 【输出说明】 对每一个数字N,产生一行输出N!计算结果,并用科学记数法表示。 【样例输入】 6 3 60 100 1024 23456 8735373 【样例输出】 6.0000e+0 8.3210e+81 9.3326e+157 5.4185e+2639 2.8156e+92324 1.5057e+56840962 【编程提示】 计算 N!= 1 x 2 x 3 x ... x N。 对等式两边取对数,得到 log10(N!) = log10(1) + log10(2) + … + log10(N)=x=a.b 其中a为x的整数部分,b为x的小数部分。因此N!= 10^x=c x 10^a。 通过上述公式可以计算出阶乘的结果,并以科学记数法的形式输出结果。

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  • C——
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    本教程通过实例讲解如何使用C语言实现计算阶乘的功能,重点介绍for和while等循环结构的应用。适合初学者练习与学习。 数的阶乘定义为 N!=1 x 2 x 3 x ... x N。 编写计算机程序确定 N!并用科学记数法输出结果,精确到小数点后4位。 【输入说明】 输入的第一行是一个单个的确定的正整数T,他指名接下来的数字的个数。然后是T行,每一行包括一个确定的正整数N,1<=N<=1,000,000,000。 【输出说明】 对每一个数字N,产生一行输出N!计算结果,并用科学记数法表示。 【样例输入】 6 3 60 100 1024 23456 8735373 【样例输出】 6.0000e+0 8.3210e+81 9.3326e+157 5.4185e+2639 2.8156e+92324 1.5057e+56840962 【编程提示】 计算 N!= 1 x 2 x 3 x ... x N。 对等式两边取对数,得到 log10(N!) = log10(1) + log10(2) + … + log10(N)=x=a.b 其中a为x的整数部分,b为x的小数部分。因此N!= 10^x=c x 10^a。 通过上述公式可以计算出阶乘的结果,并以科学记数法的形式输出结果。
  • C-和(使用for
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    本教程讲解如何用C语言编写程序来计算阶乘的累加和,通过实例演示了for循环的应用,适合初学者学习循环结构与基本数学运算。 在编程领域里,阶乘求和是一个常见的数学问题,它涉及到计算一系列数字的阶乘并求它们的总和。在这个场景中,我们使用C语言来实现这个功能,并利用经典的for循环结构。C语言是一种广泛使用的系统级编程语言,以其高效、灵活和简洁著称。 接下来解释一下阶乘的概念:阶乘是将一个正整数n与小于它的所有正整数相乘的结果。用数学符号表示为:n! = n × (n-1) × (n-2) × ... × 1。例如,5! = 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120。 在C语言中,我们可以创建一个函数来计算一个数的阶乘,并在一个for循环中迭代这个函数,将每个阶乘结果累加到总和中。以下是实现阶乘求和功能的基本框架: ```c #include int factorial(int n) { if (n == 0 || n == 1) return 1; else return n * factorial(n - 1); } int main() { int start = 1; // 阶乘序列的起始数字 int end = 5; // 阶乘序列的结束数字 int sum = 0; // 初始化求和变量 for (int i = start; i <= end; i++) { sum += factorial(i); } printf(阶乘求和的结果是:%d\n, sum); return 0; } ``` 在这个例子中,`factorial`函数递归地计算给定数字的阶乘。而`main`函数中的for循环遍历从1到5的所有数字(由变量start和end定义),并累加每个数的阶乘结果至sum变量。程序最后打印出求得的结果。 一个名为README.txt的文件通常包含项目或代码的相关说明,例如如何编译和运行程序、以及该软件的功能等信息。在这个例子中,它可能包括以下内容: ``` 该项目演示了使用C语言的for循环来计算阶乘求和。 要运行此程序,请按照如下步骤操作: 1. 确保已经安装了GCC或其它支持C语言编译器; 2. 在命令行界面导航至包含main.c文件的位置; 3. 输入 gcc main.c -o factorial_sum 进行源代码的编译; 4. 输入 ./factorial_sum 来执行程序,显示阶乘求和的结果。 注意:此示例仅计算从1到5范围内的阶乘之和。你可以根据需要修改变量start与end。 ``` 通过学习这段C语言代码,开发者可以掌握递归函数的使用方法、控制流结构(如for循环)以及如何在编程中进行基本数值运算。这对于进一步理解和运用其他编程语言中的类似概念是非常有益处的。
  • C:计算末尾零的数量
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    本文章提供了一个用C语言实现的程序代码示例,用于解决求解一个整数n的阶乘末尾有多少个0的问题。读者可以通过该实例学习和掌握C语言中的循环结构及相关数学问题的应用技巧。 数的阶乘定义为 N! = 1 × 2 × 3 × ... × N。对于任何给定的整数N,Z(N)表示以十进制形式表示N!末尾零的数量。例如10!=3628800,则Z(10)=2。 编写一个计算机程序来有效地确定Z的值。 【输入说明】 第一行包含一个单独的正整数T,代表接下来将有T个测试用例。随后是T行,每行包括一个单独的正整数N(1 ≤ N ≤ 1,000,000,000)。 【输出说明】 对于每个输入数字N,需要生成一行包含非负整数Z(N)。 【样例输入】 6 3 60 100 1024 23456 8735373 【样例输出】 0 14 24 253 5861 2183837 【题目提示】 N! = 1 × 2 × 3 × ... × N,此问题的核心在于求解从1到N的整数中包含因子2和5的数量。由于末尾零的数量等于阶乘结果中因数2与5数量中的较小值,因此需要计算每个数字是2^k或5^i形式倍数的情况。 例如:在100!= 1 × 2 × 3 × ... × 100这个例子中,5的倍数有5, 10,...,95, 100共20个。其中包含25(即5^2)的形式也有4个,同时还有两个是125(即5^3)形式的倍数。
  • C
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    本资源包含多种C语言循环结构的练习题目,旨在帮助学习者通过实践掌握for、while和do-while等循环语句的应用及复杂场景处理。适合编程初学者巩固知识和提高技能。 根据提供的文件信息,我们可以详细解析其中涉及的C语言循环结构相关知识点,并对给出的练习题进行分析解答。 ### 循环结构基础知识 #### while语句 - **使用格式**: ```c while (条件表达式) { 循环体 } ``` - **注意事项**: - 循环体内的代码会在每次循环前判断条件表达式的真假,只有当条件为真时才会执行循环体。 - 需要确保循环体内部或外部存在修改条件表达式的逻辑,以避免无限循环。 #### do-while语句 - **使用格式**: ```c do { 循环体 } while (条件表达式); ``` - **注意事项**: - 循环体至少会执行一次,即使条件表达式首次判断为假也不例外。 - 循环体后的`while`关键字后的条件表达式决定是否继续下一次循环。 #### for语句 - **使用格式**: ```c for (初始化表达式; 条件表达式; 更新表达式) { 循环体 } ``` - **注意事项**: - 初始化表达式只在循环开始前执行一次。 - 每次循环结束后都会执行更新表达式。 - 循环体内的代码会在每次循环前判断条件表达式的真假,只有当条件为真时才会执行循环体。 #### break和continue语句 - **break语句**:立即退出当前循环。 - **continue语句**:跳过本次循环的剩余部分,直接进入下一次循环的条件判断。 #### 循环结构的嵌套 - 在一个循环结构内部可以包含另一个或多个循环结构,形成嵌套循环。 #### 使用goto语句实现循环结构 - `goto`语句通常不推荐使用,因为它可能导致代码难以理解和维护。但在某些特定情况下可以用来替代循环结构。 #### 穷举法程序设计方法 - 通过遍历所有可能的解来寻找符合条件的结果。 #### 迭代程序设计方法 - 通过重复执行某个过程逐步逼近问题的解决方案。 ### 练习题解答 #### 单项选择题 1. 语句`while(!e);`中的条件`!e`等价于**A.e==0**。 - 解析:`!e`表示如果`e`为0,则条件为真;否则为假。 2. 下面有关for循环的正确描述是**D.for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来**。 - 解析:选项A、B明显错误;选项C中`break`可以在循环体中使用以提前终止循环。 3. C语言中**D.do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为零时结束循环**。 - 解析:do-while循环至少执行一次,直到条件变为假才停止。 4. C语言中while和do-while循环的主要区别是**A.do-while的循环体至少无条件执行一次**。 - 解析:`do-while`循环体至少执行一次,而`while`循环则可能一次也不执行。 5. 以下程序段**C.循环执行一次**。 - 解析:初始时x为-1,执行一次循环后x变为1,然后条件!x为假,退出循环。 6. 下列语句段不是死循环的是**C.k=0; do { ++k; } while(k<=0);**。 - 解析:`k`初始为0,在循环体内`k`自增1,因此不会满足`k<=0`,循环仅执行一次后结束。 7. 与以下程序段等价的是**A.while(a) { if(!b) c; }**。 - 解析:原程序段中,如果b为真,则直接跳过c;如果b为假,则执行c,这与选项A的逻辑相同。 8. 以下程序的输出结果是**B.457810**。 - 解析:循环从4到10,每次遇到能被3整除的数字时使用`continue`跳过输出,输出为4、5、7、8、10。 9. 以下程序的输出结果是**C.1 2 3**。 - 解析:num从0开始递增,当num小于等于2时循环,输出为1、2、3。 #### 填空题 1. 以下程序的运行结果是**s=5**。 - 解析:`switch`语句中,当k为1、4、7时`s`加1;当k为0或5时`s`加2。循环从7到
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    本文章详细介绍了使用C语言编写程序来计算任意非负整数N的阶乘的方法和步骤。通过循环或递归实现,并讨论了大数阶乘的处理技巧。 验证过可运行的N阶乘程序,本方法使用链表实现,属于较为直接但效率一般的做法。
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    本文章详细介绍了使用C语言编写阶乘求和程序的方法与技巧,包括算法设计、代码实现及调试优化,适合初学者学习。 题目描述: 用高精度计算出S=1!+2!+3!+…+n!(n≤50) 其中“!”表示阶乘,例如:5!=5*4*3*2*1。 输入输出格式: 输入格式: 一个正整数N。 输出格式: 一个正整数S,表示计算结果。 输入输出样例 输入样例: 3 输出样例: 9 ```c #include int fun(int n) { if(n==1||n==0) { return 1; } if(n>1) { return fun(n-1)*n; } } int main() { int N,i,sum=0; scanf(%d,&N); for(i=1;i<=N;i++) ```
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    本文档《C语言循环习题》包含了多种类型的C语言循环结构练习题,旨在帮助学习者掌握for、while和do-while等循环语句的应用与编程技巧。 这是一些适合初学者尝试的C语言编程练习题。对于新手来说,主动做一些这样的题目对提高编程能力很有帮助。希望大家能积极尝试,并且遇到不懂的地方可以一起交流讨论哦!加油!