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编译原理实验之三语义分析JavaCC代码

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简介：
本实验基于JavaCC工具进行词法和语法分析器的设计与实现，并在此基础上完成三地址码生成等语义分析任务。 通过上机实习，可以深入理解语法制导翻译的原理，并掌握将语法分析识别出的语法成分转换为中间代码的方法。采用递归下降法进行算术表达式、赋值语句、条件语句和循环语句的语义分析，生成四元式序列。

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  • 编译原理实验之三语义分析JavaCC代码
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    本实验基于JavaCC工具进行词法和语法分析器的设计与实现，并在此基础上完成三地址码生成等语义分析任务。 通过上机实习，可以深入理解语法制导翻译的原理，并掌握将语法分析识别出的语法成分转换为中间代码的方法。采用递归下降法进行算术表达式、赋值语句、条件语句和循环语句的语义分析，生成四元式序列。
     
  • 编译原理实验报告之语义分析部分
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    本实验报告详细探讨了编译原理课程中语义分析阶段的关键概念和实践操作。通过一系列具体的实验任务，深入理解并实现了类型检查、作用域解析等核心技术，并结合实例进行了错误检测与处理，旨在提升对程序语言结构及其约束的理解能力。 实验目的：通过上机实习加深对语法制导翻译原理的理解，并掌握将语法分析所识别的语法成分变换为中间代码的语义翻译方法。 实验要求：采用递归下降语法制导翻译法，对算术表达式、赋值语句进行语义分析并生成四元式序列。 算法思想： 1. 设置语义过程。 （1）emit(char *result, char *ag1, char *op, char *ag2) 该函数的功能是生成一个三地址代码送到四元式表中。 四元式的结构如下： ```c struct { char result[8]; char ag1[8]; char op[8]; char ag2[8]; }quad[20]; ``` （2）char *newtemp() 该函数返回一个新的临时变量名，临时变量的命名顺序为T1, T2, … ```c char *newtemp(void) { /* 函数定义略 */ } ```
     
  • 西农大编译原理实验三 语义分析
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    本实验为西北农林科技大学编译原理课程第三部分实践内容，重点在于实现和理解程序语言的语义分析过程。通过本次实验，学生将深入学习如何检查语法正确性之外的代码逻辑错误，并进行类型检查等操作，提升对现代编程语言的理解与应用能力。 一、实习目的：通过上机实习加深对语法制导翻译原理的理解，并掌握如何将语法分析所识别的语法成分转换为中间代码的方法。 二、实习要求：使用递归下降法进行算术表达式、赋值语句、条件语句和循环语句的语义分析，生成四元式序列。输入与输出： 1. 输入应是通过正确的单词串提供的语法分析结果。 2. 输出为对应的四元式序列。 例如，对于给定的以下句子：s=2*3.1416*r*(h+r)，其相应的四元式序列为： （*， 2， 3.1416， T1） （*， T1， r, T2） （+， h, r, T3） （*， T2， T3， T4） （=， T4， — ， s）
     
  • 编译原理实验四：语义分析
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    本实验为《编译原理》课程中语义分析部分，旨在通过具体编程实践，帮助学生理解并实现源代码的类型检查和作用域管理等关键概念。 参照C语言版本，用Java编写了一个语义分析程序，采用递归下降分析法对算术表达式和赋值语句进行语义分析并生成四元式序列。该程序是在实验三的递归下降分析基础上修改而成，在Eclipse环境中开发，并附有运行结果截图。
     
  • 编译原理实验二《语义分析器》
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    本课程为计算机科学专业的核心课程之一，主要内容包括设计与实现一个语义分析器。学生将掌握语义分析的基本概念和方法，并通过实践加深对编译过程的理解。 实验二：设计并实现表达式计算器的语法、语义分析器，并输出四元式的中间结果及最终运算结果。在实验一词法分析的基础上，以词法分析所得单词串作为该语法语义分析器的输入，最后生成四元式序列和计算出表达式的值。（本实验共需8个上机学时，若时间不足，请自行安排课外时间完成）。建议采用算符优先分析或LR分析方法进行语法解析，并通过文法中的“表达式定义”构造相应的关系表。检查要求如下： e) 启动程序后显示作者姓名、班级及学号（支持汉语、英语或拼音）。 f) 提示用户输入测试程序名，输入完成后自动开始编译过程。 g) 展示四元式的中间代码输出结果（参照样板输出3的格式）。 h) 对于语法错误能够及时发现并给出相应的出错信息提示（参考样板输出4中的样式）。
     
  • 编译原理——代码的语义分析
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    《编译原理——代码的语义分析》一文深入探讨了在编程语言处理中，如何通过语义分析确保源代码的正确性和高效性，是理解程序设计核心机制的关键环节。 题目要求分析算术表达式的BNF定义如下： - 算术表达式 ::= 项 | 算术表达式 + 项 | 算术表达式 - 项 - 项 ::= 因式 | 项 * 因式 | 项 / 因式 - 因式 ::= 变量 | (算术表达式) - 变量 ::= 字母 - 字母 ::= A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M|N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z 根据上述定义，需要实现递归下降法分析表达式的程序。程序主要包含以下几个部分： - 总控过程（ZC）：通知用户输入算术表达式，并控制E过程进行分析。 - 算术表达式处理（E过程） - 项处理（T过程） - 因式处理（F过程） 此外，还需要两个辅助函数： - SYM 函数：从输入字符串中取出下一个字符并存入SYM变量等待进一步的解析； - ADVANCE 过程：剔除输入字符串中的首字符。 按照递归下降法编写算法，并参考课堂教学实例的方法来实现。程序应当能够处理无限数量的不同算术表达式。 实习过程中，应完成以下任务： 1. 使用PASCAL语言编写语法分析程序并设计相应的数据结构。 2. 编写调试示例包括符合语法规则的算术表达式和一些错误案例以测试程序的功能。 3. 确保对于输入的所有算术表达式（无论正确与否），都能够明确地向用户反馈结果信息。 最后，编写上机实习报告总结整个练习过程。
     
  • C语言实现的编译原理实验语义分析源代码
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    本项目包含了使用C语言实现的编译原理实验中的语义分析部分的完整源代码，适用于学习和研究编译器构造过程。 编译原理实验中的语义分析可以用C语言来实现源代码。
     
  • 编译原理实验之语法分析：Sample语言
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    本实验基于编译原理课程，专注于Sample语言的语法分析。通过构建Sample语言的词法和语法解析器，深入理解语法规则与抽象语法树的概念及其应用。 编译原理实验中的语法分析是Sample语言处理的核心部分，主要任务是识别并指出错误。
     
  • 编译原理实验：语义分析及中间代码生成
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    本课程通过实践教学，深入探讨编译器设计中的语义分析与中间代码生成技术，帮助学生掌握相关概念和实现方法。 编译原理实验涉及语义分析与中间代码生成的Sample语言规则的学习。通过这次实验，熟悉了Sample语言的语义分析及代码生成过程。