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操作系统课程设计：进程与作业调度

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简介：
本课程旨在通过实践操作教授学生理解和掌握操作系统中的进程管理及作业调度原理，增强理论知识的应用能力。 操作系统课程设计题目为进程/作业调度实现。 要求如下： 1. 建立描述作业的数据结构。 2. 使用两种方式产生作业或进程：自动产生与手工输入。 3. 在屏幕上显示每个作业或进程的执行情况。 4. 模拟时间流逝，可采用以下方法： - 通过按键每按一次视为经过一个时间单位 - 响应WM_TIMER（本实验使用此方法） 5. 计算并展示一批作业/进程的周转时间、平均周转时间和带权周转时间、平均带权周转时间。 6. 将一组作业或进程执行情况保存至磁盘文件，以便后续读取和重放。 7. 支持以下调度算法： - 先来先服务 - 短作业/进程优先 - 时间片轮转调度算法 - 优先权调度算法 - 高响应比优先调度算法 - 多级反馈队列调度算法

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  • 操作系统课程设计：进程与作业调度
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    本课程旨在通过实践操作教授学生理解和掌握操作系统中的进程管理及作业调度原理，增强理论知识的应用能力。 操作系统课程设计题目为进程/作业调度实现。 要求如下： 1. 建立描述作业的数据结构。 2. 使用两种方式产生作业或进程：自动产生与手工输入。 3. 在屏幕上显示每个作业或进程的执行情况。 4. 模拟时间流逝，可采用以下方法： - 通过按键每按一次视为经过一个时间单位 - 响应WM_TIMER（本实验使用此方法） 5. 计算并展示一批作业/进程的周转时间、平均周转时间和带权周转时间、平均带权周转时间。 6. 将一组作业或进程执行情况保存至磁盘文件，以便后续读取和重放。 7. 支持以下调度算法： - 先来先服务 - 短作业/进程优先 - 时间片轮转调度算法 - 优先权调度算法 - 高响应比优先调度算法 - 多级反馈队列调度算法
     
  • 操作系统课程设计之进程作业调度
    优质
    本课程设计聚焦于操作系统中的进程作业调度机制，通过理论与实践结合的方式，深入探讨调度算法的设计与实现，提升学生对系统资源管理的理解和应用能力。 1. 设计作业的数据结构描述。 2. 使用两种方式生成作业/进程：（a）自动产生；（b）手工输入。 3. 在屏幕上显示每个作业/进程的执行情况。 4. 模拟时间流逝的方法包括： (a)按键盘，每按键一次视为过一个时间单位； (b)响应WM_TIMER事件。（本实验采用此方法） 5. 计算并展示一批作业或进程的周转时间、平均周转时间和带权周转时间、平均带权周转时间。 6. 将一批作业/进程执行情况保存到磁盘文件，以便后续读取和回放。 7. 支持以下调度算法：先来先服务(FIFO)，短作业优先(SJF)，时间片轮转(RR)，优先级调度(Priority Scheduling)、高响应比优先(HRRN)以及多级反馈队列(Multilevel Feedback Queue)。使用VS2013或VS2017完成实现。
     
  • 操作系统课程设计大作业——进程调度模拟
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    本项目为操作系统课程设计的大作业，旨在通过编程实现一个简单的进程调度算法模拟器，加深对进程管理与调度机制的理解。 计科专业大二的操作系统课程大作业是实现进程调度模拟和内存分配的项目，并带有图形界面。后端使用C++编程语言编写，前端则采用WIN32框架开发。整体代码质量一般，勉强可用，但前端部分还有优化空间。该项目中包含一个右上角圆形控件作为开关，在点击该开关后再加载进程即可进行操作。
     
  • 操作系统作业调度课程设计+MFC
    优质
    本课程设计围绕操作系统中的作业调度算法展开，采用Microsoft Foundation Class (MFC)框架进行界面开发和系统实现。学生将深入理解多种调度策略，并实践其编程应用。 操作系统作业调度课设结合了MFC技术，并包含相关论文和MFC内容。
     
  • 作业调度的操作系统课程设计
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    本课程设计聚焦于操作系统中的作业调度机制，通过理论学习与实践操作相结合的方式，深入探讨并实现不同算法在实际场景的应用。参与者将掌握核心概念，并提升解决复杂调度问题的能力。 该实验的目标是实现作业调度中的不同算法，包括先来先服务、短任务优先以及高响应比优先。
     
  • 操作系统课程设计——进程调度系统
    优质
    本项目为操作系统课程设计作品，旨在开发一个模拟进程调度系统的程序。通过实现不同的调度算法，如先来先服务、短作业优先等，增强对操作系统核心概念的理解和实践能力。 我们正在设计一个操作系统课程软件项目，该项目是一个进程调度系统。有关操作的具体流程可以在提供的Word文档中找到参考材料。让我们共同进步！感谢大家的参与！
     
  • 操作系统课程设计-进程互斥与调度
    优质
    本课程设计聚焦于操作系统中的核心概念——进程互斥与调度机制，通过理论学习和实践操作，深入理解并实现多种经典算法。 一、实验目的 1. 理解进程并发执行的本质。 2. 分析进程中竞争资源的现象，并学习解决进程互斥的方法。 3. 掌握时间片轮转调度算法及优先权调度算法。 二、实验设备 每人一台计算机，硬件配置要求为：CPU PII及以上版本，内存64M以上，硬盘空间100M以上；软件环境需使用Linux操作系统（如CentOS 7）。 三、实验内容 1. 使用lockf()函数给每个进程加锁以实现互斥。 2. 编写两种进程调度算法：时间片轮转法和优先权调度法。 四、实验步骤 1. 启动计算机，进入Linux系统的命令行界面（如CentOS 7）。 2. 利用vi编辑器打开需要编写代码的文件，输入指令“vi 文件名.c”，其中文件名为实际要编写的程序名称。 3. 在进程互斥部分创建zhanghaohao1.c，在调度算法部分创建zhanghaohao2.c。 4. 按下a或i或o键切换至输入模式，开始编写代码。 5. 编写完成后按ESC键退出编辑状态，并通过“shift+:wq”保存并关闭文件。 6. 使用gcc命令编译程序，分别执行 gcc ./zhanghaohao1.c和gcc ./zhanghaohao2.c。 五、程序代码 互斥部分的lockf()函数使用示例： 六、实验结果
     
  • Linux操作系统课程设计之进程调度
    优质
    本课程设计聚焦于Linux操作系统中的进程调度机制，深入探讨其原理与实现方式，旨在帮助学生掌握核心概念及实践技能。 Linux操作系统课程设计报告主要涵盖进程调度方面的内容，并包括答辩PPT及讲稿的准备。
     
  • 操作系统课程设计（进程调度与存储管理）
    优质
    本课程设计围绕操作系统核心功能展开，着重探讨进程调度算法及内存管理策略，旨在加深学生对现代操作系统运行机制的理解和实践能力。 自己完成的操作系统课程设计已经通过审核了，希望对大家有所帮助。
     
  • 操作系统课程设计——进程调度算法(C#)
    优质
    本课程设计通过C#语言实现多种经典的进程调度算法，旨在提升学生对操作系统核心概念的理解与实践能力。 添加了详细注释的C#代码程序，并包含详细的文档和图片，希望对大家有所帮助！