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《天线理论与技术》——刘震国教授（东南大学信息学院）教材推荐，钟顺时编著

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简介：
《天线理论与技术》是由钟顺时编著、深受师生欢迎的一本教材。本书全面系统地介绍了天线的基本原理和设计方法，适合于通信工程及相关专业的高年级本科生及研究生使用。刘震国教授（东南大学信息学院）特别推荐此书为教学参考书。 《天线理论与技术》是由东南大学信息学院刘震国教授编写的教材。该书由钟顺时参与编写。

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  • 《天线理论与技术》——刘震国教授（东南大学信息学院）教材推荐，钟顺时编著
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    《天线理论与技术》是由钟顺时编著、深受师生欢迎的一本教材。本书全面系统地介绍了天线的基本原理和设计方法，适合于通信工程及相关专业的高年级本科生及研究生使用。刘震国教授（东南大学信息学院）特别推荐此书为教学参考书。 《天线理论与技术》是由东南大学信息学院刘震国教授编写的教材。该书由钟顺时参与编写。
     
  • 《信号与系统》教材——徐天成著（南京理工大学）
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    《信号与系统》是由南京理工大学徐天成教授编写的经典教材，深入浅出地讲解了信号处理和系统分析的基本理论与方法。适合于电子、通信等专业的学生及研究人员阅读参考。 信号与系统教材-徐天成-南京理工大学，适用于考研学习的全套资料。
     
  • 中国科学技术大学MS教材
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    《中国科学技术大学MS教材》是由中国科学技术大学编写的系列教学用书，涵盖数学、科学和技术等多个领域，旨在为学生提供深入浅出的知识讲解和实用案例分析。 介绍如何使用DMol3和Reaction Preview工具进行过渡态搜索的计算。对于简单反应而言，这种方法是有效的。前提条件是在Materials Visualizer模块下，利用局域内坐标对固体结构进行优化。
     
  • 中国科学院国科大信息论课程课件 陈德元教授
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    本资源为中国科学院大学由陈德元教授讲授的信息论课程PPT课件。内容详实，涵盖信息论基础理论及其应用，适合科研及教学使用。 中科院国科大信息论课件及讲义由陈德元老师提供，内容涵盖信息论基础。
     
  • 东南大学计算机复试与初试推荐的C++教材（553）
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    本简介针对报考东南大学计算机专业553科目的考生，提供复试和初试所需的C++教材推荐及学习建议，助力考研备考。 东南大学计算机复试推荐使用《C++语言程序设计（第4版）》（作者：郑莉、董渊），以及该书的课后习题答案；另一本参考书籍是钱能编著的《C++ 程序设计（第二版）》，同样包括其课后习题的答案。
     
  • 信息论与编码(武汉大学教材-陈运)
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    《信息论与编码》是由陈运编著的一本武汉大学教材，系统地介绍了信息论和编码理论的基本概念、原理及应用技术。 武汉大学《信息论与编码》（教材-陈运），包括以下资源：课件、教学大纲、教案、习题。
     
  • 《天线理论与技术》(第二版)钟顺时 电子课件
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    《天线理论与技术》（第二版）由钟顺时编写，本书深入浅出地讲解了天线的基本原理、设计方法及应用技术。作为教学辅助材料的电子课件，适用于高等院校相关课程的教学使用。 《天线理论与技术》第二版由钟顺时编写。
     
  • 《天线理论与技术》（第二版）钟顺时著 第一章部分习题解析
    优质
    本书为《天线理论与技术》（第二版）的配套学习资料，主要涵盖第一章各节的部分习题解析，旨在帮助读者深入理解和掌握天线相关理论知识和技术应用。 本人为国科大学生，在此提供钟顺时《天线理论与技术》第二版的部分习题解答，仅供参考，请勿批评指正。包含的题目如下： 第一次作业： 1. 使用Matlab编程绘制短振子的立体方向图和主平面极坐标的方向图。 2. 从以下两组中任选一组完成：(a) 1.1-1、1.1-2 和 1.2-2；或 (b) 1.1-3、1.2-1 和 1.2-3。注意，题目有如下更正：将原题中的“1.1-3”改为“(a)为第5章的习题(a)，即1.1-5a”，同时，“1.1-2”的相关部分分别对应于“(b)、(c)”和“(e)”应改写成 “(b)、(c)” 和 “（e）”。 3. 完成以下题目： 1.2-4， 1.2-5， 1.2-6， 1.2-7 和 1.2-8。 第二次作业： 完成下列习题：1.3-3、1.3-6、1.5-1、1.6-2、1.6-3和1.4-3。
     
  • 东南大学信息学院通信电子线路实验
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    本课程为东南大学信息学院开设的专业基础实验课，专注于通信与电子技术的实际操作，旨在培养学生在电路设计、测试及分析等方面的实践能力。 东南大学信院通信电子线路实验是面向电子工程与信息科学专业学生的一门实践性课程，旨在通过实验教学环节加深学生对通信电子线路相关理论知识的理解及应用能力的培养。该课程内容涵盖模拟与数字电子电路的基础知识，包括但不限于放大器、滤波器、调制解调器、振荡器和功率放大器等设备的设计与分析。 在实践过程中，学生们将使用各种电子元件如电阻、电容、二极管及晶体管来构建电路，并利用示波器、信号发生器以及频谱分析仪等仪器进行性能测试和调试。通过这些活动，学生能够学会根据理论知识选择合适的元件设计电路并理解其工作原理，同时也能解决实际操作中遇到的问题。 此外，课程还可能涉及使用电子电路仿真软件（如Multisim）来进行模拟实验。在虚拟环境中预先评估电路的设计与表现有助于提高真实实验室工作的效率和成功率。 通过编写详细的实验报告记录每个环节的过程、数据处理结果及结论，在增强动手能力的同时也提升了科研写作技巧，为未来的研究工作奠定基础。 学习这门课程能够帮助学生更好地理解现代通信系统的工作原理及其设计方法，并为其在通信技术、电子工程或信息处理等领域的后续研究和开发打下坚实的基础。通过东南大学信院的这项实验课的学习经历，学生们将掌握基本电路设计技能，在未来的技术领域中具备更强的专业竞争力和技术支持能力。
     
  • 中国科学技术大学 《信号与系统》教材课后答案.pdf
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    本书提供了中国科学技术大学《信号与系统》课程教材中习题的答案和解析，旨在帮助学生更好地理解和掌握该课程的核心概念及解题技巧。 信号与系统本就是一门很难的课程,徐守时的课难度尤其大。因此，答案的存在可以验证计算的准确性和提供一定的思路。