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基于STM32的FFT分析ADC采样信号（全国大学生电子设计竞赛H题）

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简介：
本项目基于STM32微控制器实现快速傅里叶变换(FFT)算法，对来自模数转换器(ADC)的采样信号进行频谱分析。该研究为全国大学生电子设计竞赛H题解决方案的一部分，展示了从信号采集到处理的完整流程。 2023年电赛H题工程源码包括了完整的工程源码与设计报告。该项目采用STM32作为主控单元，并运用DFT与FFT算法进行信号处理，通过控制定时器实现精准延时以完成相位校准并抑制漂移。 具体而言： 1. 利用STM32的ADC硬件资源来采集和分析判断信号。 2. 通过对正弦信号及三角波信息的应用快速傅里叶变换（FFT）进行频谱分析，同时计算信号间的相位差，并实施实时相位校正。

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  • 基于STM32的FFT分析ADC采样信号（全国大学生电子设计竞赛H题）
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    本项目基于STM32微控制器实现快速傅里叶变换(FFT)算法，对来自模数转换器(ADC)的采样信号进行频谱分析。该研究为全国大学生电子设计竞赛H题解决方案的一部分，展示了从信号采集到处理的完整流程。 2023年电赛H题工程源码包括了完整的工程源码与设计报告。该项目采用STM32作为主控单元，并运用DFT与FFT算法进行信号处理，通过控制定时器实现精准延时以完成相位校准并抑制漂移。 具体而言： 1. 利用STM32的ADC硬件资源来采集和分析判断信号。 2. 通过对正弦信号及三角波信息的应用快速傅里叶变换（FFT）进行频谱分析，同时计算信号间的相位差，并实施实时相位校正。
     
  • 2017年全国大学生电子设计竞赛H题.pdf
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    本资料为2017年全国大学生电子设计竞赛H题相关文档，内容涵盖题目要求、解决方案及参赛心得等，适用于高校电子信息类专业学生参考学习。 2017年全国大学生电子设计竞赛H题为“远程幅频特性测试仪”。
     
  • 2023年全国大学生电子设计竞赛A-H题
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    2023年全国大学生电子设计竞赛涵盖从A到H共八个题目，旨在考察参赛者在模拟电路、数字电路、信号处理等多个领域的综合能力。 单相逆变器并联运行系统（A题）、同轴电缆长度与终端负载检测装置（B题）、电感电容测量装置（C题）、信号调制方式识别与参数估计装置（D题）、运动目标控制与自动追踪系统（E题）、基于声传播的智能定位系统（F题）、空地协同智能消防系统（G题）以及信号分离装置（H题）。
     
  • 全国大学生电子设计竞赛历年赛题
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    《全国大学生电子设计竞赛历年赛题》汇集了历届比赛的实际题目，旨在帮助参赛者了解竞赛要求，提高电子设计能力和实践技能。 题目可为广大大学生参加电子设计竞赛提供参考。
     
  • 全国大学生电子设计竞赛题合集
    优质
    《全国大学生电子设计竞赛题合集》汇集了历年来的竞赛题目与部分优秀作品解析，旨在为参赛学生提供宝贵的参考和学习材料。 “全国大学生电子设计竞赛”（National Undergraduate Electronics Design Contest）是教育部和工业和信息化部共同发起的一项面向大学生的学科竞赛。该赛事自1997年起每两年举办一次，通常在单数年举行，持续四天时间。比赛题目涵盖了电源类、信号源类、高频无线电类、放大器类、仪器仪表类、数据采集与处理类以及控制类等七大方向。竞赛一般安排在举办年度的8月份进行。这里整理了自1997年以来历年的电子设计竞赛题目，包括2021年和2023年的比赛题目。
     
  • 2017年全国大学生电子设计竞赛全部赛题
    优质
    2017年全国大学生电子设计竞赛全部赛题涵盖了当年比赛的所有技术挑战和创新任务，旨在激发学生的工程实践能力和团队协作精神。 2017年全国大学生电子设计大赛的题目包括：A. 微电网模拟系统；B. 滚球控制系统；C. 四旋翼自主飞行器探测跟踪系统；E. 自适应滤波器；F. 调幅信号处理实验电路；H. 远程幅频特性测试装置；I. 可见光室内定位装置；K. 单相用电器分析监测装置；L. 自动泊车系统；M. 管道内钢珠运动测量装置；O. 直流电动机测速装置。高职高专组的题目是：P. 简易水情检测系统。
     
  • 2017年全国大学生电子设计竞赛F题解析
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    本文深入剖析了2017年全国大学生电子设计竞赛中的F题目，探讨其技术要求与解决方案，旨在为参赛者提供参考和启示。 电赛相关论文选择F题是很好的，该题目涉及调幅信号处理实验电路的设计与实现。
     
  • 2022年全国大学生电子设计竞赛D题：混沌信号生成器
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    本项目为2022年全国大学生电子设计竞赛D题“混沌信号生成器”，旨在设计并实现一种能够产生复杂混沌信号的电路系统，适用于加密通信等领域。 混沌信号发生器的设计思路与制作过程以及参考文献如下所述：文中包含multism仿真原理图，但部分功能尚未实现，例如电压和频率的调节功能。
     
  • 全国大学生电子设计竞赛全面测试题
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    《全国大学生电子设计竞赛全面测试题》是一本汇集历年竞赛题目和解答的综合性资料书，旨在帮助参赛者深入理解比赛内容、提高实践能力和创新思维。 竞赛规则如下： 1. 参赛学生须为普通高等学校具有正式学籍的全日制在校本科或高职高专学生。 2. 学生必须按照统一时间参加比赛，并按时开始和结束比赛。本科生只能选择本科组题目；高职高专学生原则上应选择高职高专组题目，但也可以选择本科组题目参赛。若队伍中有任何一名成员为本科生，则该队仅能选择本科组题目。 3. 各赛区竞赛组委会需在规定时间内收回学生的报告及实物作品，并立即封存、贴上统一制作的封条，随后按照各赛区的具体规则提交给专家组评审。 4. 在比赛期间，参赛学生可以利用各种图书资料和网络资源进行研究，但不得与队外人员讨论交流。教师和其他非参赛队员必须回避。 5. 各个赛区竞赛组委会需组织巡视检查工作，确保比赛公正性。 6. 全国初赛结果将在网上公布，并接受公众监督。若发现有教师参与、他人代做作品、抄袭行为或队伍间沟通等违规现象，则将取消获奖资格并予以通报批评。
     
  • 精华 - 2023年大学生电子竞赛H题解析：《信号分离装置》
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    本文章详细解析了2023年大学生电子设计竞赛中关于信号分离装置（H题）的设计思路与实现方案，为参赛者提供宝贵参考。 干货：大学生电子竞赛题目分析——2023年H题《信号分离装置》 本段落将对2023年大学生电子设计竞赛中的H题《信号分离装置》进行详细解析，帮助参赛者更好地理解题目要求、明确技术难点，并提供一些实用的解题思路和建议。通过深入剖析该赛题的核心内容与背景知识，希望能为广大的参赛选手们带来实质性的指导价值。 在接下来的内容里，我们将从以下几个方面对《信号分离装置》这一竞赛项目进行全面解读： 1. **题目概述**：首先简要介绍本次比赛的具体要求以及设计目标； 2. **技术难点分析**：针对赛题中所涉及的关键技术和理论进行深入探讨，并指出可能遇到的主要挑战； 3. **解决方案建议**：结合实际案例，提出可行的技术路线和实施方案； 4. **参考资料推荐**：提供与本题目相关的学习资料及工具资源链接（注：此处仅为示例外文未提及具体链接）。 希望各位同学能够充分利用好这些分析成果，在比赛中取得优异成绩！