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系统级编程实验第十次实验报告——profiling分析

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简介:
本实验报告详细记录了对一个复杂系统的性能剖析(profiling)过程,通过分析运行时数据识别和优化瓶颈,以提高程序效率。 系统级编程实验 第十次实验报告 profiling

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客服
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  • ——profiling
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    本实验报告详细记录了对一个复杂系统的性能剖析(profiling)过程,通过分析运行时数据识别和优化瓶颈,以提高程序效率。 系统级编程实验 第十次实验报告 profiling
  • :内存
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    本实验报告详细探讨了第七次系统级编程课程中关于内存分配的技术与挑战,涵盖了动态内存管理、内存泄漏检测及优化策略等内容。 系统级编程实验第七次实验报告聚焦于内存分配的相关内容。本次实验深入探讨了操作系统中的内存管理机制,并通过实际操作加深对相关理论的理解与应用。学生在此次实验中不仅巩固了之前所学的知识,还学习到了新的概念和技术细节,为后续课程的学习奠定了坚实的基础。
  • Linux网络
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    本报告为《Linux网络编程》课程第十二次实验总结,涵盖了实验目的、环境配置、实现过程及遇到的问题与解决方案。通过此次实验,加深了对高级网络编程技术的理解和应用能力。 本实验的目标是理解套接字编程的主要函数及其功能,并掌握网络程序的基本结构与设计方法,从而体会C/S架构的网络系统特点。具体内容包括编写一个TCP服务器程序及客户端程序:当客户端连接到服务器时,服务器会发送问候信息(如“hello, clientX”),同时也会显示来自客户端键盘输入的信息;此外,要求该服务器能够处理多个客户请求。在实验过程中,通过学习相关知识并补充提示代码来完成规定的网络程序功能,并提出改进方法及进行相应的试验验证。
  • 的汇.docx
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    该文档为“第二次实验的汇编实验报告”,记录了学生进行汇编语言编程实践过程中的实验步骤、遇到的问题及解决方案等内容。 实验报告主要围绕汇编语言程序的编写、汇编、连接及调试展开,旨在深化对汇编语言基础知识的理解,包括程序结构、Debug工具的使用、内存管理、DOS中断调用等。 1. **汇编连接与调试**: 实验首先涉及通过汇编器将源代码转换为机器码,并链接生成可执行文件 `Hello.exe`。例如,在例程 a 中完成这一过程。 2. **Debug 调试**: 使用 Debug 工具,可以定位字符串 Hello, World! 的存储位置。该字符串通常位于数据段中,其具体地址可以通过调试器查看。 - 修改内存中的“world”为“WORLD”,通过 Debug 中的 `E` 命令实现,并显示修改后的结果。 - 如果删除定义语句 `MESS DB ‘Hello, World! ’, 0DH,0AH, 24H`,程序仍可汇编和连接但缺少字符串内容。运行时会因找不到该字符串而出现问题或输出为空。 3. **寄存器操作**: - 指令序列 `BEGIN: MOV AX, DSEG; MOV DS, AX; MOV DX, OFFSET MESS` 用于设置数据段寄存器(DS)和数据偏移地址寄存器(DX),以便访问字符串变量 `MESS`。执行后,AX 寄存器存储的是数据段的基地址;DS 寄存器则被赋予该值以指向正确的内存位置;而 DX 存储了 MESS 的具体偏移量。 - 在实验环境中,字符串 MESS 的地址为 `076A:0000`。 4. **DOS中断调用**: 指令序列 `MOV AH, 9; INT 21H` 是 DOS 系统的显示命令。如果删除这两行代码,则程序将不会执行任何输出操作,因此 Hello, World! 将无法显示出来。 5. 对于例程 b,同样需要进行汇编和连接以生成 `Calculate.exe` 文件,并使用 Debug 工具对其进行调试、修改变量值以及观察寄存器的变化。此步骤有助于理解乘法指令(IMUL)与除法指令(IDIV)的工作原理。 实验内容涵盖了汇编语言的基础知识,如段地址、偏移地址、内存管理方法及 DOS 中断调用技巧,并提供了使用 Debug 工具的实践经验。这些技能对于理解和编写底层程序至关重要,特别是对系统级编程和嵌入式开发具有重要意义。通过实际操作练习,学生可以更好地掌握汇编语言程序的设计与调试技术。
  • MATLAB
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    本实验报告为MATLAB课程第五次实验的总结,涵盖了编程练习、算法实现以及数据可视化等内容,旨在提升学生利用MATLAB进行科学计算和工程问题解决的能力。 实验5 数字图像处理基础 一、 实验目的 在前面熟悉matlab语言编程的基础上,掌握多维数组的应用,并接触学习matlab在数字图像处理中的应用。 二、实验内容 进行数字图像的打开、显示、灰度直方图统计及其均衡化、去噪、分割以及边界提取等基础算法实验。每位学生可以在学习过程中设计一种细胞数组来记录自己每学期的学习情况,存储的内容包括学生基本信息(姓名、出生年月和籍贯)、课程信息(课程名称、任课老师、教材、学时数及学分)以及其他相关信息(担任职务、发表文章以及参加竞赛等)。根据这些内容设计出相应的细胞,并计算每个学期的加权平均成绩。扩展这种细胞数组到六位同学,构成多维结构。
  • MATLAB
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    本实验报告记录了使用MATLAB进行的第六次实验过程与结果分析,涵盖了数据处理、算法实现及可视化展示等内容。 Matlab程序设计语言是电子信息类及电气信息类专业的一门重要基础课程,而实验环节则是其关键组成部分之一。然而,传统的单一实验模式存在内容固定、步骤僵化等局限性。本项目依托于计算视觉与多维信号处理实验室,并借助该实验室教师的科研成果,致力于建设高质量的多维信号处理实验。 在确保安全的前提下,我们将教学和科研紧密结合,在丰富学生实践体验的同时深化其知识理解,拓展学生的分析思考及创新能力空间。通过将课题组的研究成果转化为课程项目的形式来增强学生对复杂工程问题的认识,并提高他们解决这类问题的能力。此外,这还有助于提升学生的创新思维能力以及处理非工程技术问题的意识与能力,从而进一步强化他们的工程实践技能。
  • MATLAB
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    本实验报告详细记录了在MATLAB环境下进行的多项编程和数据分析任务,包括算法实现、信号处理及图形界面设计等内容。通过本次实验,加深了对MATLAB功能与应用的理解,并提升了实际操作能力。 从工程教学的角度来看,详细并系统地学习MATLAB在高等数学、线性代数以及数据处理和数字信号处理等方面的应用是实验课最重要且核心的内容。通过本实验的练习,应当重点掌握以下内容:能够对矩阵进行多种变换和运算,包括求解特征值、特征向量及矩阵的对角化等;熟练掌握各类方程组的各种解法,并注意在数组运算与符号运算之间区别和联系的应用;了解并掌握多项式的创建及其基本操作,熟悉各种简化、提取和替换命令的操作方法,理解多项式因式分解以及展开的方法。初步学会曲线拟合技术,包括使用MATLAB进行多项式拟合及非线性最小二乘估计的技术;在插值与样条函数方面,则应当掌握一维插值法、二维函数的插值处理和样条函数的应用方法;同时熟练掌握单重积分以及多重数值积分的方法。
  • Java高
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    本课程为Java高级编程系列中的第三次实验课,深入探讨了高级数据结构、设计模式及并发处理技术,旨在提升学生的实际开发能力。 在本实验中,我们将深入探讨Java的高级特性之一——注解处理器。注解处理器是Java平台提供的一种机制,它允许开发者在编译期间通过自定义注解触发代码生成或进行其他元数据驱动的任务。这个“高级java第三次实验”旨在帮助我们理解并实践这一强大的工具。 首先我们要明白注解(Annotation)在Java中的角色。注解是一种元数据,为编译器和开发工具提供了关于代码的附加信息。它们不会直接影响程序运行时的行为,但可以用于验证、文档生成、代码生成等目的。常见的Java注解包括@Override、@Deprecated和@Autowired。 接下来是处理器的概念:注解处理器是对这些注解进行处理的类,通常实现自javax.annotation.processing.Processor接口。当Java编译器遇到特定的注解时,会自动调用相应的处理器。处理器可以读取源代码,分析其中的注解,并根据需要生成新的源代码或资源文件。这在构建框架、库或者实现自动化代码生成时非常有用。 在这个实验中,我们可能会涉及到以下关键概念: 1. **自定义注解**:创建自己的注解类型如`@MyAnnotation`并定义其属性。这些注解可以在源代码中用于标记类、方法或其他元素。 2. **注册处理器**:为了让Java编译器知道何时调用我们的处理器,需要在特定文件中指定处理器的全限定类名。 3. **ProcessingEnvironment**:处理程序通过该对象获取到编译环境信息。它提供了访问编译器上下文的方法如获取源代码、类型镜像等。 4. **RoundEnvironment**:包含了当前处理轮次的信息,包括所有包含特定注解的元素。 5. **元素(Element)和类型镜像(TypeMirror)**:使用`Element`接口代表了源代码中的类、方法、变量等。而`TypeMirror`表示Java类型,用于分析和操作类型信息。 6. **生成源代码**:处理器可以通过特定接口创建或修改源文件或资源文件,这通常用于基于注解的额外代码生成。 7. **编译器选项**:可能需要通过命令行参数或构建工具配置来指定如何处理注解处理器。 8. **错误报告**:使用`Messager`接口向用户报告错误信息。 通过这个实验,我们将不仅学习定义和使用自定义注解,还会深入理解Java编译器的工作原理以及在编译阶段介入代码生成的方法。这将提升编程效率,并减少重复代码的出现。同时有助于实现更高级别的代码管理策略。 homework3文件夹中可能包含了实验指导、示例代码及测试用例等资源。你需要根据这些资料完成注解处理器编写,确保其能够处理指定注解并正确生成源码;并且要进行充分测试以保证在各种场景下的正常工作性能。 这个实验是一次很好的实践机会,有助于加深对Java语言的理解和掌握元编程与编译器级别的编程技巧。通过不断探索和实践,你将更好地利用这一强大工具,并在其实际项目中发挥优势。
  • SQL Server 用教——书后
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    本简介提供《SQL Server 实用教程》一书中第四次实验的相关内容总结与心得,包括数据库设计、表操作及查询优化等实践技巧。 《SQL Server实用教程(第4版)》书后实验包括四个部分:实验一涉及数据库和表的创建及操作;实验二涵盖数据库查询与视图使用;实验三探讨索引和数据完整性的应用;实验四则关注存储过程与触发器的操作。每个实验均提供源码及高分报告参考,所使用的软件为SQL Server。