PL/0编译原理课程设计——扩展PL/0编译器功能
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简介：
本项目基于经典编程语言PL/0进行编译原理实践，旨在通过扩展其编译器的功能来深化对编译过程的理解。通过实现额外的语言特性或优化机制，培养学生的软件开发与问题解决能力。
基本内容（成绩范围：“中”、“及格”或“不及格”）：
1. 扩充赋值运算：+= 和 -=
2. 扩充语句（Pascal的FOR语句）：
- FOR <变量>:=<表达式> TO <表达式> DO <语句>
- FOR <变量>:=<表达式> DOWNTO <表达式> DO <语句>
其中，第一条循环变量步长为2；第二条循环变量步长为-2。
选做内容（成绩评定范围扩大到：“优”和“良”）：
1. 增加运算：++ 和 --。
2. 增加类型：
- 字符类型；
- 实数类型。
3. 扩充函数：
- 有返回值和返回语句的函数；
- 有参数的函数；
4. 新增一维数组类型（可增加指令）。
5. 其他典型语言设施。
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