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C++和C程序设计学习与实验系统(2014)

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简介:
原名《Turbo C/C++ for Windows 集成实验与学习环境》,该软件支持32位和64位的Windows 7操作系统,并由从事一线教学的大学教师精心设计,以满足多媒体教学演示和C语言初学者需求。它是一个简便易用的C/C++程序设计教学演示、学习与实验软件,能够兼容TC2/TC3、VC6、GCC四种编译器,并提供单步调试功能(免费且无日期限制)。配套的《C/C++程序设计教程》融入了作者多年来的教学经验、编程建议和深刻的编程感悟,同时新增了读书笔记功能,方便用户记录教程中的重点、难点以及个人学习体会。此外,为了更好地帮助用户解决学习过程中遇到的问题,该软件还设立了疑难问题解答论坛。为了促进C语言的学习效果,软件内还包含了一个“大家帮”C语言程序调试平台、在线学习交流与问题解答区域、“C语言学习指导”、入门程序实例、典型源程序以及典型的函数算法。同时,它也提供了课程设计指导和课程设计源程序,并具备Visual C++6.0中英文编译错误信息同步显示的功能(附带60多种同步的语法错误程序实例及修改方法),以及Turbo C2.0和Turbo C++3.0中英文编译错误信息的同步显示功能、C语言专业词汇的中英文对照以及2004年至2011年间的15套全国计算机等级考试二级C语言真题笔试试卷及详尽的答案和分析报告,从而为用户提供海量的学习资源。此外,“编程日记”功能允许用户记录自己的C语言学习历程,“资料管理”功能则方便用户随时查找大量的下载资料。安装时请注意:为了确保软件的正常运行,请勿将其安装在中文文件夹中;建议采用默认安装路径。 2014版本进行了更新与改进:首先,显著增强了软件对32位和64位的Windows 7/8/8.1系统的兼容性;其次,修正了Turbo C图形程序的潜在问题;最后,取消了原有的合作推广软件。

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客服
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  • C++C2014
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    《C++与C程序设计学习及实验系统》(2014)是一套专为教学设计的学习工具,旨在帮助学生掌握C和C++编程语言的核心概念和技术。通过丰富的练习和实验项目,该系统促进了实践技能的培养,并加深了对算法、数据结构以及面向对象编程的理解。 原名《Turbo C/C++ for Windows 集成实验与学习环境》,适用于32位及64位的Windows 7系统,由一线教学教师根据多媒体教学演示以及C语言初学者的特点精心设计而成,旨在提供一个简单易用的教学、演示和实践软件。该软件支持TC2/TC3、VC6、GCC四种编译器,并具备免费单步调试功能及无使用日期限制的优点。 与之配套的《C/C++程序设计教程》融入了作者多年的教学经验、编程建议以及感悟,新增读书笔记功能方便用户记录学习中的重点和难点。同时为解决初学者在学习过程中遇到的问题提供了疑难问题解答论坛等资源,并加入了C语言程序调试帮助平台、在线交流与答疑服务。 除此之外,《教程》还包含入门级的实例程序设计指导,典型源代码分析以及Visual C++6.0中英文编译错误信息同步显示功能(并附有多种语法错误示例及其修改方法)、Turbo C2.0 中英文字典对照、Turbo C++3.0常见问题解答等丰富资源。另外,“编程日记” 功能帮助记录学习进展,而“资料管理”功能则便于用户整理和查找大量下载的资料。 安装时请注意:为了保证软件正常运行,请避免将其安装在中文文件夹内,并使用默认路径进行安装即可。 2014年版本更新: - 提升了对32位及64位Windows 7/8/8.1操作系统的兼容性; - 解决了Turbo C图形程序存在的问题。
  • CC++编平台
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    C和C++编程学习与实验平台为初学者及进阶用户提供了一个全面的学习环境,包含丰富的教程、实践项目和在线编译器。它旨在帮助用户掌握C/C++语言的核心概念和技术细节,并通过实际操作提升解决问题的能力。 《C与C++程序设计学习与实验系统》是一款专为初学者和入门者设计的编程软件,它将C语言的学习和实践相结合,提供了一个友好且功能丰富的环境。在这个系统中,用户可以方便地进行C语言的编程练习,并通过配套教程深化对语言的理解。 C语言是计算机科学中的基础语言,其设计理念简洁、高效,在系统编程、嵌入式开发及游戏引擎等领域有广泛应用。以下是学习过程中需要掌握的关键知识点: 1. **基本数据类型**:包括整型(int)、字符型(char)和浮点型(float, double),以及它们的变种如短整型(short int)、长整型(long int)。 2. **变量与常量**:在C语言中,声明变量时需要指定其数据类型;而常量则是不可改变的数据值。 3. **运算符和表达式**:支持算术、关系及逻辑等不同类型的运算符,并可通过它们构建复杂的表达式。 4. **流程控制结构**:包括顺序执行的代码段以及条件选择(if...else, switch...case)与循环重复(for, while, do...while)三种基本形式。 5. **函数定义和调用**:C语言中的函数用于封装特定功能,并支持参数传递及返回值机制,从而实现模块化编程。 6. **指针操作**:指针是C语言的重要特性之一,能够直接访问内存地址并进行高效的数据处理。它们可以作为参数或结果参与函数的定义与调用,并且可用于动态内存分配。 7. **数组和字符串处理**:数组用于存储相同类型的一组数据;字符串则是以null字符结尾的字符序列,在C语言中通常被视为特殊的字符型数组。 8. **结构体和联合使用技巧**:通过结构体可以创建包含不同类型成员的数据集合,而联合则允许多种不同类型的变量共享同一块内存空间。 9. **预处理器指令的应用**:例如宏定义、条件编译等,这些功能由C语言的预处理阶段实现,并有助于代码优化与维护。 10. **文件操作技术**:包括打开(fopen)、读写(fwrite, fread)及关闭(fclose)文件等常用函数,支持更复杂的输入输出任务需求。 这款“C与C++程序设计学习与实验系统”很可能包含了上述知识点的实例和练习题库,帮助用户通过实际编程实践来掌握C语言的基础知识。使用这样的工具不仅能够加强理论理解能力,同时也能提高代码编写效率及质量。对于初学者来说,这种理论结合实践的学习方法是非常有效的。
  • C#二)
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    C#程序设计练习(实验二)是针对C#编程语言进行实践操作的教学环节,旨在通过具体实验加深学生对C#语法和基本概念的理解与应用。 实验二 C#程序设计练习 一、实验目的: 1. 掌握C#语言的基本语法、控制语句及异常处理。 2. 掌握C#类的使用方法以及面向对象编程的基本特性。 二、实验内容: 1. 编写一个函数,用于计算1!+2!+3!+4!+5!的结果,并在控制台或网页上输出结果。 2. 在控制台上打印九九乘法表。 3. 输入不超过十个的整数序列,在数组的帮助下完成对这些数字进行降序排列并将其显示出来。 4. 编写一个程序来计算两个数值相除的结果,同时包含异常处理机制,并在控制台或网页上输出结果。 5. 创建一个汽车类和跑车类。其中汽车类具有重量和速度属性;而跑车作为子类继承自汽车类的同时还拥有颜色这一额外的特性。接着创建这两个类型的实例并将它们各自的属性值展示出来。 6. 设计并实现一个程序来模拟动物园管理员给狮子、猴子和鸽子喂食的过程,要求: - 不同种类的动物有各自不同的进食行为(如狮子吃肉,猴子吃香蕉等); - 避免使用条件语句直接判断具体是哪一种类型的动物; - 通过虚方法或抽象类实现多态性来处理不同种类动物的喂食过程。需要创建一个代表所有被饲养动物基类Animal,并定义其中包含有虚拟或者抽象Eat()函数;然后根据每种具体的动物类型(如狮子、猴子等)继承自该基类并重写其Eat方法,从而体现不同的进食行为。 - 在主程序中依次调用这些不同种类的动物对象执行各自的Eat方法。
  • C/C++编
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    C/C++编程学习与实践系统是一款专为初学者及进阶者设计的学习平台,涵盖从基础语法到高级特性的全面教程,并提供丰富的编程练习和项目实例,旨在帮助用户掌握C/C++语言的核心技能并应用于实际开发中。 《Turbo CC++ for Windows 集成实验与学习环境》现已支持最新操作系统Windows 7。这款软件由一线大学教师根据多媒体教学演示及C语言初学者的特点精心设计,旨在提供一个简单易用的CC++程序设计教学、学习和实验平台(兼容TC2、TC3以及VC6三种编译器,并无使用期限限制)。 配套教材《CC++程序设计教程》则融入了作者多年来的丰富经验和编程建议。书中不仅提供了同步实验与流程控制语句动画演示,还附有所有实例代码的源文件和调试通过后的版本(均采用VC6编译器)。此外,该书新增读书笔记功能以帮助用户记录学习过程中的重点、难点及心得体会,并设有疑难问题解答论坛供用户交流。 为了更好地支持C语言的学习,《Turbo CC++ for Windows 集成实验与学习环境》提供了丰富的教学资源:包括入门程序实例、典型源代码和函数算法,以及课程设计指导。软件还具备Visual C++6.0中英文编译错误信息同步显示功能,并附有多种语法错误示例及其修改方法;Turbo C2.0 和 Turbo C++3.0的编译错误信息也得到了详细解释。 此外,《CC++程序设计教程》内含C语言专业词汇的中英对照表,以及2004年至2010年全国计算机等级考试二级C语言真题试卷和上机模拟试题。这些资源为学习者提供了全面的学习支持与实践机会。 在软件功能方面,“编程日记”允许用户记录个人的学习历程;“资料管理”则帮助用户轻松组织大量下载的文件,方便查找使用。 安装提示:为了确保软件正常运行,请避免将其安装于中文路径下,并建议选择默认安装位置。
  • 操作CC++
    优质
    《操作系统实验C和C++》是一本结合理论与实践的操作系统学习指南,通过丰富的C/C++编程实例深入浅出地讲解了操作系统的原理及其应用。书中涵盖进程管理、内存分配、文件系统等核心内容,帮助读者掌握操作系统开发技巧,适合计算机专业学生及程序设计人员参考使用。 操作系统的实验内容涵盖磁盘调度、基于优先数的时间片轮转调度算法、内存管理、文件空间管理和目录管理、页面置换以及银行家算法等方面,并且还涉及作业调度的相关研究与实践。
  • C++ Visual报告
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    本实验报告详细记录了使用C++进行Visual程序设计的学习过程与研究成果,涵盖算法实现、界面设计及调试技巧等内容。 Visual C++程序设计实验报告包括以下内容:实验1 定时器消息编程、实验2 对话框与常用控件编程、实验3 DC绘图的实现、实验4 数据库访问编程以及实验5 网络通信编程。
  • C++迷宫
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    本项目通过C++编程实现迷宫问题求解,包括迷宫生成、路径搜索与显示等功能,旨在提升算法理解和实践能力。 迷宫程序设计采用C++编写,简单明了。该程序能够随机生成迷宫地图或根据用户定义的位置设置障碍物,并逐步演示算法寻找路径的过程。此外,它还具有动态显示效果。
  • C#.NET报告
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    本实验报告基于《C#.NET程序设计》课程的第一节实验内容,详细记录了实验目的、步骤及结果分析,旨在帮助学生掌握C#.NET基础编程技能。 用于C编程完成的各项设计任务可以实现各项功能。
  • C++课_生管理(附带源码报告)
    优质
    本课程设计旨在通过开发一个学生管理系统的项目,教授C++编程语言的应用。系统包含基本的学生信息管理功能,并提供源代码及详细的实验报告以供学习参考。 完整的C++大作业是一个学生管理系统项目,包含文件记录查询、增加、删除等功能,并且能够进行成绩的各种统计分析。所有功能都在用户界面上有所体现。
  • 东南大操作报告(2014期)
    优质
    本实验报告记录了2014年东南大学短学期期间,学生在操作系统课程设计中的实践经历与研究成果。报告涵盖了从理论学习到项目实施的各项内容,旨在展示学生们对于操作系统的深入理解和应用能力。 进程隐藏与Shell在东南大学操作系统课程设计中的应用实验报告(2014年短学期)