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华南理工大学的计算机图形学实验

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简介:
本实验为华南理工大学计算机科学与技术专业课程的一部分,旨在通过实践操作深化学生对计算机图形学理论的理解。参与者将学习并应用图形渲染、建模及动画制作等技能,增强其在计算机视觉和游戏开发领域的竞争力。 一、1. 请下载并安装glut库。 2. 使用以下代码编写一个完整的程序来绘制Sierpinski垫片: ```c++ void myinit(){ // 属性设置 glClearColor(1.0,1.0,1.0,1.0); glColor3f(1.0,0.0,0.0); glMatrixMode(GL_PROJECTION); glLoadIdentity(); gluOrtho2D(0.0, 50.0, 0.0, 50.0); glMatrixMode(GL_MODELVIEW);}void display(){ GLfloat vertices[3][3] = {{0.0, 0.0, 0.0}, {25.0, 50.0, 0.0}, {50.0, 0.0, 0.0}}; // 在平面z= 0上的任意三角形 GLfloat p[3] = {7.5, 5.0, 0.0}; int j,k; glBegin(GL_POINTS); for (k = 0; k < 5000; k++){ // 随机选择一个顶点 j = rand()%3; p[0] = (p[0]+vertices[j][0])/2; p[1] = (p[1]+vertices[j][1])/2; glVertex3fv(p); } glEnd(); glFlush();} #include void main(int argc, char **argv){ glutInit(&argc;, argv); glutInitDisplayMode(GLUT_SINGLE|GLUT_RGB); glutInitWindowSize(500, 500); glutCreateWindow(Simple OpenGL Example); glutDisplayFunc(display); myinit(); glutMainLoop();} 3. 实现DDA和Bresenham画线算法: (1)生成并绘制超过十万条随机直线,比较两种算法的平均时间。 (2)分别将屏幕上的1*1、5*5, 9*9像素视为直线段上的一点,观察线条失真情况。 二、编写一个OpenGL或WebGL程序完成以下任务: (1)读取三维网格模型的obj文件; (2)使用OpenGL函数glTranslatef()平移模型使其重心位于原点; (3)利用glLookAt()设置视点,并绕着物体旋转一圈,以便从各个侧面观察透视投影效果; (4)真实感绘制:用OpenGL函数设置光源和材质,在计算每个三角形的法向量后使用glNormal给待渲染的三角形设定法线。 三、本实验为综合性任务,请利用光线追踪算法进行Whitted全局光照处理,并对读入场景进行真实感渲染。 (1)参加对象: 课程所有学生,3-5人一组共同完成; 非三年级同学在组队时遇到困难可以与老师沟通。 (2)提交内容: a.源代码;可执行文件;三维数据模型; b.实验报告; c.ppt展示绘制结果的视频。 (3)功能需求: a.实现光线追踪算法,用Whitted光照模型渲染场景; (可选)通过亚像素采样消除模糊效果。 b.材质:支持环境光、漫反射、高光和透射等光学现象; (可选) 支持纹理绘制以获得额外分数。 c.光源:至少有一个点光源,支持阴影投射; (可选)增加更多点光源可以获得更多加分。 d.场景:支持圆体及三角网格模型; (可选) 增加椭球、参数曲面等形状可以获得额外加分。 e.输入输出:读取网格文件,并保存渲染图像为位图格式,大小可通过参数调整; (可选) 从mtl材质库中读入材质信息。 f.加速:使用空间划分(八叉树或BSP)进行优化处理。

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客服
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    本实验为华南理工大学计算机科学与技术专业课程的一部分,旨在通过实践操作深化学生对计算机图形学理论的理解。参与者将学习并应用图形渲染、建模及动画制作等技能,增强其在计算机视觉和游戏开发领域的竞争力。 一、1. 请下载并安装glut库。 2. 使用以下代码编写一个完整的程序来绘制Sierpinski垫片: ```c++ void myinit(){ // 属性设置 glClearColor(1.0,1.0,1.0,1.0); glColor3f(1.0,0.0,0.0); glMatrixMode(GL_PROJECTION); glLoadIdentity(); gluOrtho2D(0.0, 50.0, 0.0, 50.0); glMatrixMode(GL_MODELVIEW);}void display(){ GLfloat vertices[3][3] = {{0.0, 0.0, 0.0}, {25.0, 50.0, 0.0}, {50.0, 0.0, 0.0}}; // 在平面z= 0上的任意三角形 GLfloat p[3] = {7.5, 5.0, 0.0}; int j,k; glBegin(GL_POINTS); for (k = 0; k < 5000; k++){ // 随机选择一个顶点 j = rand()%3; p[0] = (p[0]+vertices[j][0])/2; p[1] = (p[1]+vertices[j][1])/2; glVertex3fv(p); } glEnd(); glFlush();} #include void main(int argc, char **argv){ glutInit(&argc;, argv); glutInitDisplayMode(GLUT_SINGLE|GLUT_RGB); glutInitWindowSize(500, 500); glutCreateWindow(Simple OpenGL Example); glutDisplayFunc(display); myinit(); glutMainLoop();} 3. 实现DDA和Bresenham画线算法: (1)生成并绘制超过十万条随机直线,比较两种算法的平均时间。 (2)分别将屏幕上的1*1、5*5, 9*9像素视为直线段上的一点,观察线条失真情况。 二、编写一个OpenGL或WebGL程序完成以下任务: (1)读取三维网格模型的obj文件; (2)使用OpenGL函数glTranslatef()平移模型使其重心位于原点; (3)利用glLookAt()设置视点,并绕着物体旋转一圈,以便从各个侧面观察透视投影效果; (4)真实感绘制:用OpenGL函数设置光源和材质,在计算每个三角形的法向量后使用glNormal给待渲染的三角形设定法线。 三、本实验为综合性任务,请利用光线追踪算法进行Whitted全局光照处理,并对读入场景进行真实感渲染。 (1)参加对象: 课程所有学生,3-5人一组共同完成; 非三年级同学在组队时遇到困难可以与老师沟通。 (2)提交内容: a.源代码;可执行文件;三维数据模型; b.实验报告; c.ppt展示绘制结果的视频。 (3)功能需求: a.实现光线追踪算法,用Whitted光照模型渲染场景; (可选)通过亚像素采样消除模糊效果。 b.材质:支持环境光、漫反射、高光和透射等光学现象; (可选) 支持纹理绘制以获得额外分数。 c.光源:至少有一个点光源,支持阴影投射; (可选)增加更多点光源可以获得更多加分。 d.场景:支持圆体及三角网格模型; (可选) 增加椭球、参数曲面等形状可以获得额外加分。 e.输入输出:读取网格文件,并保存渲染图像为位图格式,大小可通过参数调整; (可选) 从mtl材质库中读入材质信息。 f.加速:使用空间划分(八叉树或BSP)进行优化处理。
  • 西交通
    优质
    本实验课程由西南交通大学开设,旨在通过理论与实践结合的方式,深入教授计算机图形学的核心概念和技术。学生将学习二维、三维图形生成原理及动画技术,并运用相关软件实现创意设计。 计算机图形学实验由何太君进行。
  • 西交通2
    优质
    本课程为西南交通大学计算机科学与技术系列课程之一,专注于计算机图形学原理及其应用实践。通过理论讲解和编程实验,学生将掌握图形生成、变换及动画制作等核心技能,培养解决实际问题的能力。 所有代码和main.exe都在里面了,并附带一个makefile。
  • 全英班法设
    优质
    本课程为华南理工大学计算机全英班开设,专注于培养学生的算法设计与分析能力。通过实践项目和编程实验,学生能够深入理解并应用各种经典及现代算法解决实际问题。 ### 实验1 快速排序算法 #### 1. 引言:快速排序算法介绍 为了对输入数据序列S进行排序,可以按照以下步骤操作: - 首先选择一个数q,并将序列S划分为三个子序列:所有元素小于q的子序列S1;所有元素等于q的子序列S2;以及所有元素大于q的子序列S3; - 然后对S1和S3分别使用相同的算法进行递归排序。 #### 2. 实验目的 (1)学习各种排序算法。 (2)理解快速排序与其他排序算法,如插入排序、直接选择排序等之间的区别。 (3)利用高级语言在计算机上模拟这些算法。 (4)用不同的排序方法解决一些实际的排序问题。 #### 3. 实验内容摘要 使用QuickSort算法对由random()函数生成的含有n个元素的数组S进行排序。将结果与插入排序、直接选择等其他排序算法的结果相比较,理解它们之间的差异,并了解在解决问题时如何选择更好的排序方法。 #### 4. 实验要求 (1)程序模板应适用于所有数据类型,如整型、实数和双精度浮点数等。 (2)采用面向对象编程(OOP)的方法编写代码; (3)将结果与其他算法的结果进行比较,并绘制图表以显示它们之间的差异。 #### 5. 示例C++代码 ```cpp void myquicksort(int* A, int l,int r){ if(l>=r) return ; int i=l,j=r; int temp; //用于分割A成S1,S2和S3 //在此处将S分为S1,S2和S3 myquicksort(A,l,i-1); //递归调用左侧部分 myquicksort(A,i+1,r); //递归调用右侧部分 } ``` ### 实验2 背包问题的贪心算法求解 #### 引言:贪心算法介绍 (1)假设一个问题可以通过一系列决策来解决。 (2)每次选择局部最优的选择,这些局部最优的选择最终会累积成全局最优解决方案。 #### 2. 实验目的 (1)了解背包问题和0/1背包问题; (2)学习什么是贪婪选择策略以及如何使用它解决问题; (3)掌握用贪心算法解决一些优化问题的方法; (4)将贪心算法与如树搜索等其他方法进行比较。 #### 3. 实验内容 给定一个容量为M的背包和一系列具有重量和收益的商品,尝试使用贪婪法和搜索树法来解决问题。然后将其结果与其他解决方案(例如0/1背包问题)基于相同容量的结果进行对比。 - 给出实例: - M = 30, - (P1, P2, P3, P4, P5, P6) = (25, 24, 15, 18, 22, 35) - (W1, W2, W3, W4, W5, W6) = (12,15,10,8,9,11) #### 实验要求 (1)程序模板应适用于所有数据类型。 (2)采用面向对象编程的方法编写代码; (3)使用贪婪方法和搜索树法解决问题,并比较结果。 ### 实验3 Prim算法求最小生成树 #### 引言:Prim算法介绍 - 定义: - G = (V, E) 是一个加权的连通无向图 - 生成树是 S = (V, T),T ⊆ E,即无向树。 - 最小生成树(MST)是指具有最小总权重的生成树。 - Prim算法步骤: 1. x ∈ V, 让 A = {x}, B = V - {x}. 2. 从A和B间选择边(u,v)∈E使得其权值最轻。 3. 将 (u, v) 加入到树中。更新集合:A = A ∪{v},B = B - {v} 4. 如果B为空,则停止;否则转至步骤2。 #### 2. 实验目的 (1)理解最小生成树(MST); (2)学习求解MST的算法,如Prim和Kruskal等; (3)比较这些不同算法之间的差异。 ### 实验4 树搜索算法 #### 引言:树搜索算法介绍 许多问题可以通过树的形式来表示其解决方案,并通过遍历此树找到该问题的答案。 2. 实验目的 (1)理解树搜索方法。 (2)了解某些
  • (哈尔滨
    优质
    《计算机图形学实验》是哈尔滨工程大学的一门课程,旨在通过实践操作加深学生对图形渲染、建模及交互技术的理解与应用。 计算机图形学实验(哈尔滨工程大学)共有4次上机实验的源代码用C++编写。
  • 西交通全部
    优质
    《西南交通大学计算机图形学全部实验》是一套全面涵盖计算机图形学原理与实践的教学资料,包含多个经典和创新性实验项目,旨在帮助学生深入理解和掌握计算机图形学的核心概念和技术。 西南交大计算机图形学所有实验包括了图形学的实验实现与报告。
  • 西北汇总
    优质
    本实验汇总涵盖了西北工业大学计算机学院在计算机图形学领域的各项实践内容,包括几何建模、渲染技术及动画制作等核心课程,旨在培养学生的创新思维与动手能力。 西北工业大学计算机学院的计算机图形学课程实验课代码合集可供直接运行使用,有助于大家理解各种算法。
  • 报告_作业_
    优质
    本实验报告是针对计算机图形学课程的大作业,涵盖了基本图形绘制、光照模型和高级渲染技术等内容,旨在加深对计算机图形学原理的理解与应用。 弹跳的球体:一个着色的三维球体沿着一条正弦衰减曲线不断弹跳并同时翻滚。按下ESC键可以停止转动和翻滚;按↑键加快弹跳速度,按↓键则会减慢弹跳速度。
  • 合肥综合
    优质
    《合肥工业大学的计算机图形学综合实验》是由合肥工业大学开设的一门结合理论与实践的课程,旨在通过编程和项目设计加深学生对计算机图形学的理解。学生们将学习并应用各种算法和技术来创建、操作图像和动画,从而提升他们的创新能力及解决实际问题的能力。 【合肥工业大学计算机图形学大实验】是一个针对计算机图形学领域的重要实践项目,旨在让学生深入理解和应用OpenGL编程技术。OpenGL是一个跨语言、跨平台的编程接口,用于渲染2D、3D矢量图形,在科学可视化、虚拟现实和游戏开发等领域被广泛应用。 进行这个实验时,首先需要配置好OpenGL环境。这通常包括安装必要的库(如GLUT或GLEW),设置编译器和链接器选项,并确保系统支持OpenGL驱动。在Windows上可能要安装Microsoft Visual Studio并配置相应的C++环境;而在Linux或Mac OS上则需使用GLFW、GLEW等库,同时确保已正确安装开发工具。 实验中提供的资源仅供参考,你可能需要额外查找教程、文档和在线资料来辅助学习。可能存在一些更详细或高级的资料,但获取这些资料通常需要通过私人交流并支付费用。 压缩包文件中的内容包括: 1. Bunny.off、33.off、65.off 和Bunny_534v.off:这些都是OFF格式的三维几何模型数据文件,常用于图形学研究和教育。它们包含了表示3D形状的顶点坐标和面定义,并可以被加载到OpenGL程序中进行渲染。 2. 图形学大实验.sln:这是一个Visual Studio解决方案文件,包含项目的配置信息,用来打开并编译相关的C++代码。 3. .vs:这是Visual Studio的工作区文件夹,保存了项目设置、窗口布局等信息。 4. 图形学大实验:可能是一个存放源代码和其他相关文档的项目文件夹。 5. Debug:这是一个调试版本二进制文件和资源所在的目录。 在该实验中,你将学习使用OpenGL进行基本图形绘制(如颜色填充、线框模式)、变换、光照等技术,并接触到模型加载、坐标系理解以及投影和视图矩阵设置等内容。此外,还将掌握现代OpenGL的Shader语言GLSL来控制像素与顶点的行为,实现纹理映射、深度测试和裁剪等复杂效果。 为了成功完成实验,请确保具备一定的C++基础知识及向量、矩阵运算的理解,并对图形学有基本认识。参考《Real-Time Rendering》或《OpenGL SuperBible》这类经典书籍将非常有助于学习过程。记住,实践是掌握计算机图形学的关键,多动手编程和调试才能真正理解这一领域的精髓。
  • 山东(一)
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    《山东大学计算机图形学实验(一)》是针对计算机科学与技术专业学生开设的一门实践课程,旨在通过一系列基础和进阶实验帮助学生理解和掌握计算机图形学的基本原理和技术。 实验一:题目为“OpenGL基础图形函数使用及基本图素的生成算法实现设计一个二维卡通任务交互设计系统”。该系统需具备直线与多边形绘制功能(橡皮筋效果),支持基于鼠标操作的卡通人物创建与展示,利用颜色填充和反走样技术来描绘卡通角色的外观和服装。此外,还应包括对卡通人物轮廓进行互动控制的功能:左键点击可移动调整面部特征的位置;右键点击则能实现放缩等变换操作。