该文档描述了用Java开发的计算器程序的设计报告。-ITADN社区

基于JAVA的计算器程序设计报告

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本报告详细探讨了使用Java语言开发一款功能全面的计算器应用程序的过程。涵盖了从需求分析到代码实现、测试及优化的所有关键步骤。这段文字描述的是一份用JAVA编写的计算器程序设计报告，在文档里包含有相关的程序代码。

Java计算器课程设计报告

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本报告详细介绍了基于Java编程语言开发的一款多功能计算器的设计与实现过程，涵盖了功能需求分析、软件架构设计、核心算法实现及用户界面设计等多个方面。完整的计算器程序及其课程设计共有6份文档。

Java计算器报告与程序

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本报告详细介绍了使用Java编程语言开发的一款多功能计算器应用程序。该程序不仅能够执行基本算术运算，还支持更复杂的数学函数和科学计算功能，旨在为用户提供一个高效、便捷的计算工具。 JAVA计算器实验报告书，包含完整代码并可直接使用。

基于Java的计算器课程设计报告

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本报告详细介绍了基于Java语言开发的一款多功能计算器的设计与实现过程。涵盖了需求分析、系统架构设计、关键技术应用及测试验证等环节。本段落档包含分析、源代码、详细注解、运行截图及设计类图等内容。目录如下： 1. 设计内容 2. 设计要求 2.1 计算器中应包含的组件 2.2 计算器中各按钮的功能 2.3 开发环境 3. 总体设计 4. 具体设计 4.1 自定义类说明 4.1.1 主类 ComputerPad 4.1.2 数值按钮NumberButton 类 4.1.3 运算符号按钮OperationButton 4.1.4 二进制转化objConversion 4.2 类关系图 4.3 运行效果截图 5. 程序的不足与展望 5.1 不足 5.2 展望 6. 源代码

简单的Java课程设计报告计算器

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本报告详细介绍了基于Java语言开发的一款简单计算器的设计与实现过程。通过该设计项目，旨在加深对面向对象编程的理解和实践能力的培养。报告内容涵盖了需求分析、系统设计、编码实现及测试等环节。 Java课程设计报告：计算器一、设计内容：本项目旨在设计一个具备图形用户界面（GUI）的计算器程序。该程序允许用户通过鼠标输入参与计算的数值，并支持加法、减法、乘法及除法等混合运算操作。

Java课程设计报告之计算器

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本报告为《Java课程设计》中基于Java语言实现的计算器项目总结。详细介绍了软件的设计思路、功能模块及其实现方法，并探讨了开发过程中的问题与解决方案。计算器 Java课程设计报告源代码可运行在Eclipse中导入可运行完整

Android计算器设计与开发报告.doc

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本报告详细探讨了在Android平台上设计和开发一款功能全面的计算器应用的过程，包括需求分析、UI/UX设计、技术选型及实现细节等。 Android简单应用程序开发：一个简单的计算器。程序功能如下： 1. 计算器界面设计友好且易于使用。 2. 提供基本的加、减、乘、除运算功能。 3. 能够判断用户输入的数据是否正确，确保计算结果准确无误。 4. 支持小数参与的各种数学运算操作。 5. 包含清除功能，可以一键删除所有已输入的内容。

Java计算器课程设计实验报告

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本实验报告详细记录了基于Java编程语言开发计算器应用程序的过程，涵盖了需求分析、系统设计及实现技术等多个方面。 1. 理解并掌握图形界面的设计。 2. 理解整体算法的思路，特别是actionPerformed()方法中的逻辑。 3. 输入日期后计算该日期是星期几，并输出对应的星期值（需确保输入的日期合法）。 4. 输入一个具体日期和天数，实现对原日期加上指定天数的操作并输出新的日期结果（注意验证用户输入的有效性及避免在加法操作中使用两个完整日期）。 5. 根据给定的起始日期、减号以及另一个值（可以是天数或另一完整的日期），执行相应计算：如果是与天数相减，就得出前一个日期向前推算若干日的结果；如果涉及的是两个具体日期之间的差异，则求出两者间的差距，并输出最终结果。

Java程序设计课程设计报告

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本报告为《Java程序设计》课程设计成果，涵盖了项目规划、需求分析、系统设计及实现等环节，旨在提升学生的编程能力和实践技能。【JAVA程序设计课程设计报告】的焦点是创建一个雇员管理系统，该系统通过Java编程语言实现，并结合Access数据库进行数据存储与管理。以下是此课程设计报告的主要内容及涉及的知识点： 1. **课程设计的意义和目的**： - **课题意义**：雇员管理系统对企业的决策管理和信息处理至关重要，它提供了快速的信息查询手段，替代了传统的人工管理模式，解决了效率低下、保密性差以及数据查找与维护困难的问题。 - **课题目的**：通过使用Java客户端与Access数据库连接来实现员工信息的增删改操作，并熟悉Access数据库管理及Java中的数据库编程技术，特别是GUI界面和JDBC的应用。 2. **分析与设计**： - **系统功能需求分析**：系统需要具备员工基本信息、工资、考勤记录、调动情况、查询服务、用户权限管理和帮助文档等功能。这些涵盖了员工从入职到离职的全生命周期管理。 - **雇员基本信息需求**：包括姓名、职位信息、主管名称及联系方式等，支持信息查询和修改。 3. **技术实现** - **GUI界面设计**：使用Java语言进行图形化用户界面的设计，提供直观的操作体验。 - **查阅模块**：用于查找员工记录的系统功能，可能涉及多种查询条件与排序方式。 - **工资管理模块**：管理员工薪资信息，包括计算、调整和追踪薪酬变动情况。 - **数据库配置**：建立数据库及数据源设置，在本项目中使用Access数据库，并了解如何在Java程序内进行配置操作。 4. **JDBC技术** Java应用程序通过JDBC（Java Database Connectivity）与各类数据库交互。此技术提供接口类，使Java能够连接并处理不同类型的数据库环境。 5. **源代码**：报告提供了实现系统功能的完整源码，展示了理论知识在实际项目中的应用情况。 6. **总结**：回顾整个设计过程，包括遇到的技术难题、解决方案以及对最终成果的评价分析。 7. **参考文献** 列出开发过程中参阅的相关技术文档和书籍资源。通过该课程的设计与实施，学生不仅掌握了Java编程的基础技能，而且深入了解了数据库管理和GUI界面设计的知识，并且熟悉JDBC在实际项目中的应用。这有助于提升学生的IT技术和问题解决能力，同时也为企业提供了一个实用的员工管理系统解决方案。

Java多功能计算器设计模式及开发文档

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本项目详细介绍并实现了基于Java的多功能计算器应用的设计模式与开发流程，涵盖代码结构、功能模块和优化建议等。本次课程设计开发了一款具备多种面板的计算器应用。该计算器不仅包括适用于日常生活的“标准型”面板、为理工科计算提供的“科学型”面板以及专为编程人员设计的“程序员”面板，还特别加入了针对中学生数学学习需求的“特色型”面板，帮助他们检查作业和试卷答案。本项目采用了建造者模式、状态模式、命令模式、策略模式及单件模式等五种设计模式。用户可以通过下拉菜单选择不同的计算器面板，实现界面切换功能；当点击按钮时，该按钮会呈现出类似黄水晶的颜色渐变效果；同时支持自定义左上角图标的功能。特色型面板中还包含了初等函数计算、二进制与八进制及十六进制之间的转换等功能，并且能够进行分解质因数、最简二次根式的运算以及一元二次方程的求解。此外，该计算器还能保留根号显示结果或将其转化为小数形式；同时支持将循环小数和无限不循环的小数精确地转变为分数表示。通过这些设计模式的应用与功能实现，本项目旨在提供一个全面且便捷的计算工具给不同用户群体使用。

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