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燕山大学的网络原理实验。

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简介:
燕山大学的网络原理实验报告,并包含用于模拟网络环境的思科模拟器pkt文件。该报告详细记录了实验过程和结果,同时提供了用于搭建和测试网络模型的思科模拟器pkt文件资源,为学习者提供了一个实践与理论相结合的学习平台。

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    《燕山大学的网络原理实验》一书聚焦于高校计算机专业课程实践教学,详细介绍了在燕山大学进行的网络原理实验内容、方法与技术,旨在帮助学生加深理解并掌握相关理论知识。 燕山大学网络原理实验报告及思科模拟器pkt文件。
  • 计算机
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    《燕山大学的计算机网络实验》一书聚焦于高等院校计算机网络课程的教学实践,旨在通过丰富的实验项目帮助学生深入理解和掌握复杂的理论知识。本书结合最新技术发展和教学需求设计了一系列具有代表性的实验内容,不仅涵盖了传统基础实验如协议分析、路由配置等,还加入了网络安全、云计算等前沿领域的探索性实验,力求培养学生的创新思维与动手能力,助力其成为适应未来信息社会的高素质网络工程人才。 根据提供的文件信息,可以归纳出三个主要实验的知识点:基本网络命令、利用单双网卡实现多IP计算机组建实验性互联网、以及利用路由模拟器建立直连路由。 ### 实验一:基本网络命令 #### 实验目的 1. 了解网络命令的基本功能。通过学习各种网络命令,如`ipconfig`、`ping`和`tracert`等,理解它们的作用。 2. 掌握基本网络命令的使用方法,并能够熟练运用这些命令查看当前的网络状态。 3. 学会利用网络命令观察并诊断当前网络环境的状态。 #### 实验内容 1. 安装TCPIP协议栈以确保计算机上已安装该协议。 2. 手动配置TCP/IP参数,包括IP地址、子网掩码和默认网关等信息。 3. 使用`ipconfig`测试是否成功安装了TCP/IP,并显示所有当前的网络配置值。 4. 用ping命令验证与目标主机之间的连接状态。通过发送ICMP请求包来检查目标主机的可达性。 5. 学习其他有用的网络命令,如使用`tracert`跟踪数据包到达目标主机所经过的路径;利用`netstat`显示活动TCP连接及计算机侦听端口等信息;以及用`arp`查看和修改地址解析协议缓存中的项目。 ### 实验二:利用单双网卡实现多IP计算机组建实验性互联网 #### 实验目的 1. 学习掌握路由选择的基本原理,理解数据包在网络中如何寻找到达目的地的最佳路径。 2. 掌握在单一或多个网络接口上绑定多个IP地址的方法。 3. 熟悉配置静态和动态路由策略的技术。 #### 实验内容 1. 构建三台虚拟机:分别为主机A、主机B及服务器server。 2. 在服务器虚拟机中设置双IP地址,使其对应不同的子网环境。 3. 为其他两台计算机分别配置TCP/IP协议,并确保它们具有相同的子网中的不同IP地址。 4. 使用`ping`命令验证路由配置的准确性。 ### 实验三:利用路由模拟器建立直连路由 #### 实验目的 1. 掌握华为eNSP(网络仿真平台)的基本操作方法,学会使用该工具进行实验设计和测试。 2. 学习如何在模拟环境中运用各种命令来配置路由器。 #### 实验内容 1. 了解并熟悉华为eNSP的界面及基本功能,例如添加设备、连接线路等。 2. 掌握路由模拟器中各个命令的作用及其使用方法。这包括但不限于设置接口IP地址以及启动特定类型的路由协议。 3. 使用该平台实现三层交换机与直联路由器配置,并在不同VLAN间进行通信测试。 4. 通过`ping`命令验证网络间的连接是否正常工作。 以上实验不仅帮助学生理解了基本的网络命令和配置方法,还通过实践加深了对路由原理的理解。这些实践活动对于培养学生的实际操作能力和理论知识都是非常有益的。通过这些实验,学生可以更好地掌握计算机网络的基本概念和技术,并为进一步深入学习打下坚实的基础。
  • 编译报告.doc
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    本文档为燕山大学学生在“编译原理”课程中的实验报告,涵盖了编译器设计与实现的关键技术、实践操作及学习心得等内容。 燕大编译原理课程实验报告包含几个实验内容:词法分析程序、基于LL(1)方法的语法分析程序以及基于LR(0)方法的语法分析程序。这些材料可以直接下载并使用。
  • 数据库报告
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    《燕山大学数据库原理实验报告》是学生在完成数据库原理课程学习后撰写的实践文档,涵盖了关系型数据库设计、SQL语句编写和查询优化等内容。 手动建库:在SQL Server 2008企业管理器中创建一个名为StudentDB1的新数据库,并设置数据文件名与大小为StudentDB1_data、10M;日志文件名与大小设为StudentDB1_log、5M。 手动建表:针对新建立的数据库 StudentDB1,需设计并生成四个表格——教师T、课程C、学生S和选课SC。通过SQL语句建库:同样在企业管理器中使用SQL命令创建一个名为StudentDB2的新数据库,并设置数据文件名与大小为StudentDB2_data、10M;日志文件名与大小设为StudentDB2_log、5M。
  • 计算机报告书
    优质
    《燕山大学计算机网络实验报告书》是燕山大学用于教学实践的一本重要教材,汇集了计算机网络课程中的经典与创新性实验内容,旨在帮助学生深入理解和掌握计算机网络原理及其应用。 燕山大学信息科学与工程学院软件工程计算机网络实验报告
  • -计算机报告.docx
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    这份文档是燕山大学学生完成的一份关于计算机网络课程的实验报告,详细记录了实验目的、步骤和结果分析等内容。 燕大计算机网络实验课的实验报告使用思科模拟器完成,并包含代码和截图,可以自行取用。
  • 编译源代码项目
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    本项目包含燕山大学编译原理课程中的实验源代码,旨在帮助学生理解与实践编译器设计的核心概念和技术。 燕山大学编译原理实验项目源码是一组用于学习和实践编译原理的代码资源,主要面向计算机科学和技术专业的学生以及对编译技术感兴趣的开发者。编译原理是计算机科学中的核心课程,它研究如何将高级编程语言转换为机器可执行的低级指令。这个实验项目旨在帮助学生深入理解编译器的工作机制,并掌握词法分析、语法分析、语义分析和代码生成等关键步骤。 实验一通常涉及词法分析,这是编译过程的第一步。在这个阶段,源代码被分割成一系列有意义的单元,称为标记(tokens)。词法分析器(lexer)会识别出这些标记,例如关键字、标识符、常量和运算符。通过编写正则表达式和状态机,学生可以构建一个能识别并分类各种标记的系统。 实验二可能会涵盖语法分析,通常分为词法分析后的解析过程。语法分析器(parser)的任务是根据语法规则检查标记流,并构建抽象语法树(AST)。这一步骤涉及上下文无关文法(CFG)的理解和使用,如LL或LR解析方法。实验可能要求学生实现一个简单的解析器,处理简单的算术或逻辑表达式。 实验三可能会涉及到语义分析。在这一阶段,编译器验证程序的语义,即它的实际含义。这包括类型检查、常量折叠、作用域分析等。语义分析器确保程序符合编程语言的规则,并且可以在目标机器上正确执行。学生可能需要编写代码来执行这些任务并处理可能出现的错误和警告。 实验四通常会进入代码生成阶段,这个阶段的目标是将抽象语法树转化为目标机器的机器码或者中间代码,如虚拟机指令。这需要理解不同的指令集架构(ISA)以及如何映射高级语言结构到这些低级指令。学生可能需要实现一个简单的代码生成器或使用现有的中间表示(IR)来完成这个任务。 每个实验都会伴随着具体的编程任务和测试用例,让学生在实践中理解和掌握编译原理的各个部分。通过这些实验,学生不仅能够学习到编译器设计的基本概念,还能提升问题解决和代码调试的能力。此外,这些项目也为未来从事软件开发、性能优化和语言设计等工作奠定了坚实的基础。
  • Linux截图
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    燕山大学Linux实验截图展示了该校学生在操作系统课程中进行的Linux系统相关实践操作的画面。这些图片记录了学习者如何使用命令行界面、安装软件包及配置服务器等关键技能,体现了理论与实践相结合的教学理念。 2014级燕山大学Linux实验中的截图,仅供参考。
  • Linux报告
    优质
    《燕山大学Linux实验报告》是由燕山大学学生或教学团队完成的一系列关于Linux操作系统学习和实践的文档集合,涵盖安装、配置及应用开发等内容。 燕山大学Linux实验报告一至五
  • 机器代码
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    本项目汇集了燕山大学学生和研究人员在机器学习课程与科研活动中编写的各类实验代码。涵盖算法实现、模型训练及评估等多个方面,旨在促进学术交流和技术分享。 机器学习实验包括不同含量果汁饮料的聚类(K-Means)、肿瘤预测与分析(神经网络)、肿瘤预测(决策树)、顾客购买服装的分析与预测、肿瘤分类与预测(SVM)以及糖尿病预测等主题。此外,还涉及影厅观影人数的预测研究。