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低密度校验码编译码原理及性能仿真(2011年)

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简介:
本书《低密度校验码编译码原理及性能仿真》深入浅出地介绍了LDPC码的基本概念、编码和解码算法,以及其在通信系统中的应用,并通过大量仿真实验分析了LDPC码的性能。出版于2011年。 低密度格码(Low Density Lattice Codes, LDLC)是一种新兴的信道编码技术。它与LDPC(Low Density Parity Check)译码过程类似,校验矩阵H都是稀疏的,并且都通过迭代的消息传递过程来实现其译码功能。然而,两者之间存在一个关键区别:在LDPC中传输的信息是标量值,而在LDLC中信息则以(-∞, ∞)范围内的概率密度函数(PDF)形式进行传输。当校验矩阵H的维度n较高,并且噪声方差为σ²(n|det(H)|²/2πe)时,LDLC能够在任意小的误差范围内实现数据的有效传输;此外,如果|det(H)|=1,则系统性能可以进一步优化。

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客服
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  • 仿2011
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    本书《低密度校验码编译码原理及性能仿真》深入浅出地介绍了LDPC码的基本概念、编码和解码算法,以及其在通信系统中的应用,并通过大量仿真实验分析了LDPC码的性能。出版于2011年。 低密度格码(Low Density Lattice Codes, LDLC)是一种新兴的信道编码技术。它与LDPC(Low Density Parity Check)译码过程类似,校验矩阵H都是稀疏的,并且都通过迭代的消息传递过程来实现其译码功能。然而,两者之间存在一个关键区别:在LDPC中传输的信息是标量值,而在LDLC中信息则以(-∞, ∞)范围内的概率密度函数(PDF)形式进行传输。当校验矩阵H的维度n较高,并且噪声方差为σ²(n|det(H)|²/2πe)时,LDLC能够在任意小的误差范围内实现数据的有效传输;此外,如果|det(H)|=1,则系统性能可以进一步优化。
  • LDPC奇偶的Matlab仿程序实现
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    本项目通过MATLAB编程实现了LDPC(Low Density Parity Check)低密度奇偶校验编码的仿真,验证了其在数据传输中的纠错能力。 Matlab仿真程序实现LDPC低密度奇偶校验码。
  • BCH的误仿
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    本研究通过计算机仿真技术评估了BCH编码与解码过程中的误码率表现,旨在优化其在数据传输中的可靠性。 实现了BCH码的编译码功能,并可自行设置(n,k,t)参数。在AWGN信道下使用QPSK/16QAM调制方式进行了误码率仿真,采用MAP软解调方法进行信号处理。
  • 考题(2003-2011
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    本书收录了从2003年至2011年间关于编译原理的重要考试题目,适合学习编译理论和技术的学生参考练习。 南开大学信息学院计算机系编译原理课程的历年试题。
  • 2024henu
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    本项目包含河南大学2024年编译原理课程的所有实验代码,涵盖词法分析、语法分析及语法制导翻译等核心内容。适合学习与研究使用。 编译原理是计算机科学中的一个核心领域,主要研究如何将高级编程语言的源代码转换成机器可以执行的目标代码或中间表示形式。这一过程通常包括词法分析、语法分析、语义分析以及代码生成等步骤。通过学习编译原理,学生能够深入理解程序设计语言的设计原则和实现技术,并且掌握构建复杂系统的关键技能。 编译器是软件工程中的重要工具之一,它不仅支持各种编程语言的开发工作流,还为性能优化提供了可能。此外,在现代软件开发生态中,编译过程也逐渐融入了更广泛的自动化测试、静态分析以及持续集成等环节之中。因此,掌握好相关知识对于提高工作效率和产品质量具有重要意义。 总之,学习并运用好编译原理不仅可以帮助开发者更好地理解和使用现有工具链,还能激发他们创造新的编程语言和技术的能力。
  • HDB3仿
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    HDB3编码是一种广泛应用于数字通信中的线路编码技术。本项目旨在通过编写程序来模拟和测试HDB3编码与解码的过程,并分析其性能特点及适用场景,为相关领域研究提供支持。 HDB3编译码仿真试验
  • 2010-2011期末试卷
    优质
    本资料为2010至2011学年的《编译原理》课程期末考试试题,涵盖词法分析、语法分析、语法制导翻译等多个方面的内容。 编译原理是计算机科学中的一个核心领域,主要研究如何将高级编程语言转换为机器可执行的指令。广东工业大学在2010-2011年度开设的这门课程期末考试是对学生理论知识与实践技能的一次全面检验。通过这份试卷,我们可以探讨几个关键知识点: 1. **词法分析(Lexical Analysis)**:这是编译器的第一步,它将源代码分解成一个个有意义的单元,称为标记(Token)。词法分析器需要识别关键字、标识符、常量、运算符等,并生成对应的标记流。 2. **语法分析(Syntax Analysis)**:基于词法分析产生的标记流,语法分析器会根据语法规则进行解析,构建抽象语法树(AST),例如使用LL(1)或LR(1)等技术来理解程序结构和语句的合法性。 3. **语义分析(Semantic Analysis)**:这一阶段检查代码的语义,确保它符合语言规则。其中包括类型检查、作用域分析以及常量折叠等重要部分。 4. **中间代码生成(Intermediate Code Generation)**:编译器通常会生成一种平台无关的中间表示形式(IR),例如三地址码或四元式,以便进行优化和目标代码生成。 5. **代码优化(Code Optimization)**:为了提高程序运行效率,编译器会对中间代码实施一系列优化措施,比如删除冗余计算、循环展开以及常量传播等操作。 6. **目标代码生成(Code Generation)**:编译器将经过优化的中间代码转化为特定机器架构的目标代码,例如x86或ARM指令集。 7. **错误处理**:编译器需要能够妥善处理各种类型的错误情况,如语法、类型和运行时等错误,并提供有用的错误报告以帮助程序员快速定位并修复问题。 8. **符号表管理**:在编译过程中使用符号表来存储变量、函数及其他标识符的信息,以便于查找与更新操作的执行。 9. **递归下降解析**:这是一种常见的自顶向下的语法分析方法,适用于构造简单的语法分析器。 10. **编译器前端和后端**:通常来说,一个典型的编译器分为两部分——前端负责将源代码转换为中间表示形式;而后端则把这种中间表示转化为目标机器码。 在广东工业大学的期末试卷中可能会覆盖以上这些知识点。通过回答这些问题,学生可以深入理解和应用编译原理的基本概念和技术,并可能涉及到实际使用的工具如ANTLR、Flex和Bison等的学习与使用情况。
  • 关于奇偶方法的研究论文.pdf
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    本文探讨了低密度奇偶校验码(LDPC)的编码技术,分析并提出了一种优化的LDPC码构造与译码算法,以提高通信系统的纠错能力及传输效率。 低密度奇偶校验码的编码方法研究由李金根和郑紫微进行。这种编码方式因其卓越性能而著称,并且是目前最佳的信道编码技术之一。在超三代通信系统中,低密度奇偶校验码被视为极具竞争力的选择。
  • 报告
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    本编译原理实验报告详细记录了实验目的、过程和结果分析,并附有相关源代码,旨在加深对词法语法分析、语法树构建等核心概念的理解与实践。 通过系统学习编译原理课程,掌握设计简单编译器的基本原理和方法。理解状态转换图的描述方式,并将其应用于已学过的某一种高级程序设计语言的词法分析中;根据所设计的状态转换图及基本符号表,进一步设计并编码实现一个词法分析器。此外,还需了解文法规则的设计与分析方法,能够运用已经掌握的知识为某一门熟悉的编程语言制定相应的语法规则,并采用自上而下或自下而上的解析技术来生成预测分析表和语法分析器的代码实现。
  • 报告
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    本实验报告涵盖了编译原理课程中的核心实验内容,包括词法分析、语法解析和语义处理等环节,并附有相关源代码。 SCAU编译原理综合实验包括两部分内容:一是实验代码;二是实验报告。