电子招生网站的课程设计-ITADN社区

电子招生网站的课程设计

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本项目旨在设计一款功能全面、用户友好的电子招生网站课程展示平台，涵盖丰富多样的在线课程资源，方便学生按需选择。关于计算机网络中的电子招生网站设计课程设计，方便更多相关专业的学生参考学习。

电子招生网站与网络课程设计

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本项目聚焦于构建一个高效、用户友好的电子招生平台及配套网络课程体系，旨在优化教育资源配置并提升远程教育体验。计算机网络课程设计任务书一、课程设计题目：电子招生网站设计二、原始资料： 1. 《计算机网络》实验指导书 2. 《计算机网络（第五版）》教材 3. 关于电子招生网站的构建资源，包括图书馆借阅书籍和网上搜索下载的相关资料三、课程设计任务内容

计网电子招生网站的设计(pkt)

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本项目旨在设计并开发一个高效、用户友好的计网电子招生网站。该平台将结合现代网页技术和数据库管理，实现信息展示、在线申请和互动交流等功能，提升招生工作效率与学生体验。计算机网络课程设计涉及电子招生网站的设计。资源包括网络结构拓扑图，使用packtracer7.0软件打开（低版本可能无法兼容）。配置了FTP、DHCP和DNS服务，并进行了简单的外部连接设置，请在使用时修改IP地址。由于个人能力有限，如果内容不合您的需求请见谅。

计算机网络视角下的电子招生网站课程设计

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本课程从计算机网络角度出发，深入探讨并实践电子招生网站的设计与开发。学生将学习和应用相关技术，创建高效、安全且用户友好的在线招生平台。电子招生网站设计要求深刻理解网络层次结构，并能够熟练构建网站。项目设计报告应详细记录程序员的代码，并且必须包含详细的注释以提高可读性和维护性。

AHPU计算机网络课程项目——电子招生网站设计(含文档和源代码)

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本项目是AHPU计算机网络课程的一部分，旨在设计并实现一个具备全面功能的电子招生网站。该项目不仅提供了详细的文档指导，还开放了全部源代码以供学习参考。【设计目的】深入理解网络层次结构，并熟练掌握网站构建技术。【设计任务】所建设的网站需能够接入互联网；站点的设计应包含100个以上的页面，内部主干网速为1000M，到点带宽至少达到100M。需要划分出4个或以上子网；每个站点须提供DNS、DHCP、WEB和FTP等服务；编写简单的网页主页，并设置内外网络互通但需限制访问时间（使用ACL策略）；同时考虑增加网络冗余度以确保稳定性与可靠性。构建拓扑时，还需特别注意电子招生网站的特殊需求及用户体验设计。【设计要求】首先对选定课题进行详细的需求分析；确定网站类型和相应的拓扑结构；选择合适的硬件设备（如主机、物理设备、交换机、路由器）并完成子网划分以及IP地址分配工作；配置服务器、交换机与路由器的各项功能设置。此外，还需挑选适合的服务软件，并对其作出相应部署。最后设计网页代码并将其实现发布。【设计提交】 - 使用CPT工具实现的网络拓扑及其相关配置。 - 项目的设计报告。

电子购物网站的课程设计

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《电子购物网站的课程设计》是一门结合电子商务与网站开发技术的课程，旨在培养学生在虚拟市场中的产品展示、交易处理及客户服务等综合能力。通过实际项目操作，学生能够掌握从概念到上线全流程的电商网站建设技巧。 1. 对选定的课题进行需求分析； 2. 确定网站类型及拓扑结构； 3. 选择并配置网站所需的硬件设备（如主机、物理设备、交换机、路由器），完成子网划分及IP地址分配，以及服务器、交换机和路由器的设置工作； 4. 选定提供网络服务的相关软件，并进行相应的配置； 5. 设计网站代码并将代码发布。

电子商务网站课程设计

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《电子商务网站课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在培养学生掌握电商平台开发、运营及维护等技能，助力未来电商行业人才成长。网络拓扑图分析、子网划分、IP地址分配以及DNS、FTP、Web和DHCP协议的配置。

网页课程设计：招聘求职网站

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本课程旨在教授学生如何设计和开发一个功能齐全的招聘求职网站。通过学习HTML、CSS、JavaScript等技术，学员将亲手打造一个能够满足企业与个人需求的职业平台。 ### 1. 游客模块 #### 1.1 查询招聘与求职信息： - **查询招聘信息和个人简历**：游客（即尚未登录的用户）可以浏览网站上已发布的所有招聘信息及个人简历。 #### 1.2 查看热门招聘和求职信息： - **访问首页查看热门职位**：在网站首页，访客可以看到最近被频繁访问的前十个最热招聘信息与个人求职简历。 #### 1.3 用户注册选择 - **用户类型选择**：游客可以根据自身需求决定是作为企业还是个人进行账户注册。 #### 1.4 登录角色切换及密码找回： - **登录后根据身份操作**：成功注册并登录的用户需依据其设置的角色（如求职者或招聘方）来使用相应功能。同时，所有类型的用户都可以通过系统提供的途径重置自己的账号密码。 ### 2. 企业模块 #### 2.1 发布招聘信息： - **发布职位需求**：已注册的企业账户登录后可以提交新的岗位信息至网站上供求职者浏览。 #### 2.2 管理招聘信息： - **维护公司招聘公告**：企业在登录状态下能够查看、更新或移除之前发布的任何一条招聘信息。 #### 2.3 修改密码功能： - **安全设置调整**：企业用户可以自行更改其账户的登陆密码以增强安全性。 ### 3. 个人模块 #### 3.1 发布求职简历 - **发布个人职业档案**：注册成为用户的个体可以在登录后上传并维护自己的工作经历和技能等信息，供潜在雇主查阅。 #### 3.2 管理个人信息： - **更新与删除简历内容**：已注册的个人用户能够通过登陆账户来查看、修改或撤回自己分享的职业资料。 ### 4. 管理员模块 #### 4.1 维护招聘信息 - **审核企业发布的职位信息**：管理员有权浏览并处理所有由公司上传的工作机会，包括删除不合规的岗位描述。 #### 4.2 用户账户管理： - **监管用户资料安全**：对于注册的企业和个人用户的个人信息及简历内容，系统管理员享有查看和移除的权利。 #### 4.3 修改密码 - **保障账号安全**：网站管理者同样具备修改自己登录凭证的能力以确保系统的稳定运行。

电子图书馆网站的课程设计

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本课程设计围绕“电子图书馆网站”展开，旨在培养学生在数字环境下规划、构建及管理在线图书资源的能力。学生将学习并实践网站开发技术，创建用户友好型电子图书馆系统。一、序论……………………………………1 二、需求分析……………………………………2 三、网络拓扑结构…………………………………4 四、IP地址规划…………………………………7 五、硬件选型……………………………………9 六、硬软件配置……………………………………10 6.1 核心交换机的配置………………………… 10 6.2 路由器部分配置………………………… 11 6.3 DNS配置…………………………………… 11 6.3.1 DNS服务器端的配置……………………… 11 6.3.2 DNS客户端的配置………………………… 12 6.4 DHCP配置…………………………………… 12 6.5 ISS配置……………………………………… 13 6.6 FTP服务器配置……………………………… 13 6.7 WEB服务器配置……………………………… 15 6.8 IP地址分配…………………………………… 16 测试………………………………………………… 18 7.1 开发工具……………………………………… 18 7.2 WEB界面……………………………………… 18 个人总结……………………………………… 19 参考文献……………………………………… 20 附录……………………………………………… 21

电子图书馆网站的课程设计

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本课程旨在介绍如何设计和开发一个功能全面的电子图书馆网站，涵盖资源管理、用户界面优化及数据库集成等关键领域。目录第一章需求分析…………………………………………………………4 1.1 用户需求………………………………………………………4 1.2 拓扑结构………………………………………………………4 第二章硬件与软件的选择与配置……………………………………7 2.1 硬件选择………………………………………………………7 2.2 硬件配置………………………………………………………12 2.3 软件的选择……………………………………………………13 2.4 软件的配置……………………………………………………13 第三章服务软件的配置与设计……………………………………15 3.1 WEB配置………………………………………………………15 3.2 DNS配置……………………………………………………….16 3.3 FTP配置………………………………………………………16 3.4 DHCP配置……………………………………………………….17 3.5 IP地址的划分与配置………………………………………….18 第四章 WEB页面设计与实现 ……………………………… 20 第五章总结…………………………………………………………21 参考文献……………………………………………………………22 附录…………………………………………………………………23

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电子招生网站的课程设计

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