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让“公式”生动起来——基于NI ELVIS的通信课程实验平台.zip

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简介:
本资料介绍了一种创新的教学方法,利用NI ELVIS平台使通信课程中的复杂公式变得直观且易于理解。通过实践操作,学生能够更好地掌握通信原理和技术应用。 让“公式”真实起来——基于NI ELVIS的通信课程实验平台 本视频演示介绍了Emona Instruments公司提供的DATEx通信训练仪与NI ELVIS结合使用的方法,帮助学生通过跳线连接实际硬件电路模块的方式,更生动地理解模拟、数字通信概念以及复杂的通信原理公式。在创建完通信系统硬件电路后,学生可以在LabVIEW及NI ELVIS平台上发送信号并测量响应,从而更加深入地了解通信电路系统的特征。

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客服
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  • ——NI ELVIS.zip
    优质
    本资料介绍了一种创新的教学方法,利用NI ELVIS平台使通信课程中的复杂公式变得直观且易于理解。通过实践操作,学生能够更好地掌握通信原理和技术应用。 让“公式”真实起来——基于NI ELVIS的通信课程实验平台 本视频演示介绍了Emona Instruments公司提供的DATEx通信训练仪与NI ELVIS结合使用的方法,帮助学生通过跳线连接实际硬件电路模块的方式,更生动地理解模拟、数字通信概念以及复杂的通信原理公式。在创建完通信系统硬件电路后,学生可以在LabVIEW及NI ELVIS平台上发送信号并测量响应,从而更加深入地了解通信电路系统的特征。
  • NI ELVIS虚拟设计
    优质
    本项目旨在开发一个利用NI ELVIS硬件平台构建的虚拟实验室系统,结合软件技术提供远程实验教学与研究环境。 本次设计的基于NI ELVIS的虚拟实验平台,在电路仿真软件中构建所需的电路,并利用LABVIEW虚拟软件搭建实验面板。这样可以将虚拟电路与显示平台有机地结合在一起,使我们能够在虚拟面板上观察大数据运行及数据变化情况。这种虚拟实验平台成本低廉且可重复使用,对教学非常有帮助。
  • LabVIEW及NI-ELVIS例.zip
    优质
    本资源为《LabVIEW及NI-ELVIS实验教程》实例集锦,包含多个电路设计和编程实验案例,适用于电子工程与计算机科学相关专业的教学和自学。 LabVIEW与NI-ELVIS实验教程实例提供了详细的指导和实用的案例。通过这些教程,学习者可以更好地理解如何使用LabVIEW软件结合NI-ELVIS硬件进行各种电子工程项目的开发和测试。
  • 包含配套VINI ELVIS10个
    优质
    本教材提供十项基于NI ELVIS平台设计的实验项目,并配有完整的视觉识别(VI)系统支持,旨在提升学生的工程实践能力。 基于NI ELVIS的10个实验(包括配套VI)
  • NI ELVIS传感器测量与应用指南.zip
    优质
    本资料为《基于NI ELVIS的传感器测量与应用实验指南》,内容涵盖多种传感器的应用及测量技术,适用于电子工程教育和实践。 基于NI ELVIS的传感器测量及应用实验指导书包含了详细的实验步骤、理论知识以及实践操作技巧,旨在帮助学生掌握使用NI ELVIS平台进行各种传感器数据采集与分析的方法和技术。该手册不仅介绍了基本概念和原理,还提供了丰富的案例研究和练习题,以加深读者的理解并促进实际技能的应用和发展。
  • NI ELVIS资源包.zip
    优质
    NI Elvis资源包包含了用于National Instruments软件开发与实验的各种Elvis相关工具和示例程序,适用于教学、研究及原型设计。 本资源套件包含技术文章《什么是NI ELVIS》、《选用NI ELVIS II的十大理由》,以及《NI ELVIS, NI MULTISM, NI LabVIEW介绍》(附有Professor Barry Paton的课件下载)。此外,还有视频文件供在线观看,《使用NI LabVIEW和NI ELVIS II学习测试测量》及《图标方式学习电信教育》等六部视频。
  • NI ELVIS教学入门指南(2011年版)
    优质
    《NI ELVIS教学平台入门指南(2011年版)》是一本专为初学者设计的手册,旨在帮助学生和教育者快速掌握NI ELVIS硬件及其配套软件的使用方法。该手册详细介绍了如何通过实验项目来学习电子学、编程和其他工程技术领域的基础知识。 ### NI ELVIS教学平台入门 2011年版 #### 一、NI ELVIS教学平台简介 **NI ELVIS**(National Instruments Educational Laboratory Virtual Instrumentation Suite)是一款专为教育领域设计的教学工具,旨在帮助学生更好地理解和掌握电子工程、物理和其他相关领域的基础知识与技能。该平台结合了虚拟仪器技术与实体实验设备,通过直观的操作界面和丰富的教学资源,为学生提供了高效的学习体验。 #### 二、NI ELVIS平台的起源与发展 ##### 起源 NIELVIS的概念最初源于美国加州州立大学圣伯纳迪诺分校物理学系教授Paul Dixon的一个想法。Dixon教授是虚拟仪器教学实验的先驱者之一,在他的推动下,NIELVIS平台逐渐成型。其最初的构想是为了利用LabVIEW软件和数据采集卡来满足大部分实验需求,并进一步集成常见的实验室仪器功能,如示波器、万用表、可变电压源等,以便于提供更为实际且灵活的实验环境。 ##### 发展历程 - **2003年**:NIELVIS II 教学平台首次推出。 - **2004-2006年**:不断进行升级和完善。 - **2007年**:发布了NIELVIS II+,显著提升了性能。 - **2008-2010年**:持续改进并增加新的功能模块。 #### 三、NI ELVIS II 教学平台特点 **NI ELVIS II**是该系列中的一款经典产品,它具有以下特点: - **USB连接**:支持即插即用操作,兼容USB 2.0标准。 - **多功能集成**:包括示波器、数字万用表、函数发生器等多种功能。 - **配套第三方实验板**:适用于不同学科的教学需求。 - **12种内置仪器**:涵盖了大多数基础实验所需的功能。 - **配套课程资料**:提供丰富的学习资源和支持。 ##### 硬件指标 - **示波器**: - 分辨率:16位 - 采样率:单通道1.25 MSs,双通道500 kSs - 带宽:1-1.5 MHz - 输入范围:±10 V - 耦合方式:ACDC - 连接接口:BNC - **数字万用表**: - 精度:5½位 - 最大测量值:60 VDC,20 Vrms,2 ADC,2 Arms,100 MΩ - **函数发生器**: - 分辨率:10位 - 输出范围:±5 V - 频率范围:0.2 Hz 至 5 MHz 正弦波;0.2 Hz 至 1 MHz 三角波方波 - 控制方式:软件或手动控制 - 连接接口:BNC或原型板 - **阻抗分析仪**: - 频率范围:0.2 Hz 至 35 kHz - 支持元件类型:NPN, PNP, 二极管 - **集成DAQ**: - AI采样率:1.25 MSs 单通道,500 kSs 双通道 - AO更新率:2.8 MSs - DIO数量:24个 - PFI数量:15个 - CTR数量:2个 - **可变电源供电**: - 分辨率:10位 - 输出范围:0至+12 V,0至-12 V - 电流限制:3 A(连续) - **原型板** - 多种连接器和插座 #### 四、NI ELVIS II教学平台的改进版——NIELVIS II+ **NIELVIS II+**在此基础上进一步提升了性能: ##### 硬件指标 - **示波器** - 分辨率:16位 - 带宽:20 MHz,采样速率高达5 MS/s(单通道) - **函数发生器** - 输出频率范围扩大至10 MHz正弦波 #### 五、NIELVIS平台的应用领域 NI ELVIS 平台不仅适用于电子工程和物理实验,还广泛应用于计算机科学中的数字信号处理课程以及机械工程领域的传感器技术和控制系统等。 #### 六、教学价值 NIELVIS平台为学生提供了一个将理论知识转化为实践操作的机会。通过动手实验,学生们可以更深入地理解概念,并培养解决问题的能力。此外,丰富的配套教材和资源如实验室手册和支持视频进一步提升了学习效率与效果。对于初学者而言,它是一个非常有价值的入门工具;而对于有一定经验的学生来说
  • 报表在Tableau中
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    学习如何使用Tableau软件创建动态、交互式的数据可视化报表,让数据分析更加直观和高效。 介绍如何使用Tableau Public来制作报表,所用到的数据源是一个公司在中国几个省份的销售数据。首先需要在Tableau Public网站上注册账号并登录。然后导入公司的销售数据文件(如Excel或CSV格式)。接着可以通过拖拽的方式将不同的字段放置于行、列和颜色等区域以构建图表。 为了更好地展示各省市销售额的情况,可以使用地图功能来直观地显示不同地区的销售情况,并添加趋势线或者参考带以突出关键点。最后保存并发布报表到Tableau Public服务器上以便分享给他人查看或进一步编辑。
  • NI USRP和LabVIEW无线设计与
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    本课程采用National Instruments USRP设备及LabVIEW软件平台,旨在为学生提供一个实践性强、易于操作的无线通信系统学习环境。通过实际编程和测试,帮助学生深入了解现代无线通信技术原理及其应用。 使用NI USRP和LabVIEW软件无线电教学平台可以让学生在实验室里将所学的无线通信理论应用于实践,构建“真实”的通信系统。这一内容是斯坦福大学电子工程系二年级本科生课程EE 49中搭建联网通信系统的重要组成部分。