《Funcode C语言课程设计_海底世界》是一份结合C语言编程与创意想象的教学文档，指导学生通过编写代码来创造一个生动逼真的海底世界。此项目旨在让学生掌握基础至中级的C语言知识，并应用于图形界面开发及动画效果实现，培养学生的逻辑思维能力和创新能力。
【C语言课程设计_海底世界】是一个以游戏开发为主题的实践项目，旨在帮助学生掌握C语言编程基础以及使用FunCode开发游戏的基本技能。在这个项目中，学生将创建一个简单的海底世界场景，其中包括五条鱼，玩家可以控制一条鱼的移动。
**FunCode基础概念**
1. **精灵（Sprite）**: 游戏中的所有图像被称为精灵，主要分为静态精灵、动画精灵和文字精灵。精灵是游戏中的基本元素，可以通过程序接口给它们命名以便在代码中调用。
2. **程序接口**: 定义精灵的名称，便于在代码中操作特定的精灵。
3. **场景预览（Scene Preview）地图**: 用于布置游戏环境，预先放置需要在游戏中出现的精灵。
4. **屏幕（Screen）**: 游戏实际显示的区域，通常有一个固定的边界。
5. **坐标系**: 屏幕中心为坐标原点，X坐标向右增大，Y坐标向下增大，角度顺时针递增。
6. **世界（World）**: 精灵活动的范围，即游戏的实际空间。
7. **事件**: 游戏中的交互事件，如鼠标点击、键盘输入和精灵间的碰撞等。
8. **精灵与世界边界的碰撞**: 当精灵触碰到游戏边界时发生。
9. **精灵与精灵碰撞**: 当两个精灵相互重叠，且设置好碰撞属性时触发。
**实验内容**
1. **游戏初始界面**: 设计一个特定的开场画面，展示海底世界的背景。
2. **四条自动游动的鱼**: 自动在屏幕左右两侧之间随机游动，速度可变。
3. **玩家控制的鱼**: 使用WASD键控制鱼的上下左右移动，松开键后停止移动。
4. **边界处理**: 玩家的鱼碰到屏幕边界时不能穿过。
**实验准备**
本项目中会使用C语言标准库函数如`stdio.h`中的`sprintf`函数进行格式化字符串输出；以及`string.h`中的`strstr`和`strcmp`函数，分别用于查找子字符串和比较字符串。此外，还需利用FunCode提供的API, 如获取屏幕边界坐标的 `dGetScreenLeft()` 和 `dGetScreenRight()`, 获取精灵位置的 `dGetSpritePositionXY()` 以及设置精灵位置的 `dSetSpritePositionXY()`。
通过这个课程设计，学生不仅能学习C语言编程，还能掌握游戏开发的基本逻辑，包括精灵运动控制、碰撞检测及界面构建。这些技能对于将来进入游戏开发领域或增强编程实践能力都非常有益。在实践中，学生可以结合C语言的基础知识和FunCode的特性创造更多有趣的互动游戏。
5星
