
学生通讯录管理系统,采用C语言课程设计。
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简介:
《C语言课程设计》通讯录管理系统
一、课程设计目的:本次课程设计旨在通过实践项目,深入领悟结构化设计理念,具备对系统功能进行周全分析并精心设计的能力。同时,学习如何设计高效的数据结构,包括对结构数组、链表以及数据文件等关键知识的灵活运用。此外,该课程设计还将致力于提升程序开发能力,使学生能够运用合理控制流程编写出清晰且高效的程序。更重要的是,它将锻炼学生C程序调试技能,从而能够成功地完成中小型各级组织系统的联调测试。最后,通过本课程设计,学生将有机会开发一个中小型系统,全面掌握系统研发的整个流程。通过此项目,还能够培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力。
二、课程设计内容:本课程设计的核心任务是构建一个实用性极强的学生通讯录管理系统,该系统应具备简便高效的管理和检索功能。具体实现方案如下:首先需要实现录入功能,用于记录学生通讯录信息,包括学号、姓名、地址和电话等关键数据项。这些信息应以结构数组或数据文件的形式进行存储和管理。其次需要实现更新功能,允许添加或删除通讯录信息以满足用户需求。此外还需要实现查询功能,支持按学号或姓名的特定顺序浏览通讯录信息。整个系统应以友好的菜单方式运行,界面设计需简洁易懂、操作方便流畅。
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