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西安电子科技大学软件工程课程资料及代码合集（一）.rar

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简介：
本资源包包含西安电子科技大学软件工程课程的相关教学资料和编程代码示例，适合对该领域感兴趣的师生使用。 西安电子科技大学2019级软件工程毕业生的专业课件包含代码下载资源，涵盖了数据结构、并行计算、软件体系结构、C++编程、项目管理、大数据技术、数据挖掘方法、操作系统原理以及编译原理等课程内容，并且包括UML等相关资料。

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  • 西安电子科技大学软件工程课程资料及代码合集（一）.rar
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    本资源包包含西安电子科技大学软件工程课程的相关教学资料和编程代码示例，适合对该领域感兴趣的师生使用。 西安电子科技大学2019级软件工程毕业生的专业课件包含代码下载资源，涵盖了数据结构、并行计算、软件体系结构、C++编程、项目管理、大数据技术、数据挖掘方法、操作系统原理以及编译原理等课程内容，并且包括UML等相关资料。
     
  • 西安电子科技大学人工智能课程资料
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    本课程资料涵盖西安电子科技大学的人工智能教学内容，包括机器学习、深度学习、自然语言处理等前沿技术，适合对AI感兴趣的师生及爱好者深入学习。 这是西安电子科技大学教授讲授的人工智能课程课件，需要的可以下载。
     
  • 西安电子科技大学的软件工程概论课程
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    《西安电子科技大学的软件工程概论》是一门由西安电子科技大学开设的基础课程，旨在介绍软件开发流程、方法和工具，培养学生解决实际问题的能力。 以下是整理后的文档列表： 1. Why Software Engineering.ppt 2. Modeling the Process and Life Cycle.ppt 3. Planning and Managing the Project.ppt 5. Structured Analysis and Design.ppt 6_1_UML.ppt 6_2_Object-Oriented Analysis and Design.ppt 8_Testing the Programs.ppt 9-Testing the System.ppt 10&11_Delivering&Maintaining the System.ppt 文档： 2007年软件学院_软件工程答案.doc 2007年软件学院_软件工程试卷.doc IBM_RUP_Lab_Exercise.doc OOAD习题与解答.doc RUP_basic_Exercises.doc SASD习题与解答.doc 软件测试与演化_习题与解答.doc 软件工程概论实践教学.doc
     
  • 西安电子科技大学微机原理课程资料
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    《西安电子科技大学微机原理课程资料》是一套全面介绍微型计算机工作原理及其应用的教材和学习材料，专为该校学生设计，涵盖理论知识与实践操作。 《西电微机原理课件》是一套专为计算机科学与技术专业学生设计的教学资源，涵盖了核心课程“微机原理”的相关内容。“微机原理”是计算机科学中的基础学科，深入讲解了微型计算机的基本结构、工作方式以及指令系统，对于理解硬件和软件之间的相互作用至关重要。 文件列表中包含的三个RAR压缩文件可能分别对应不同时间段的教学材料，例如2014年9月、12月和11月份的课件或讲义。这些资料通常包括课堂PPT、练习题及案例分析等内容，帮助学生逐步深入学习微机原理的相关知识。 在“微机原理”课程的学习过程中，以下是一些关键知识点： - **计算机系统结构**：介绍组成计算机的主要部分（如CPU、内存和输入输出设备），以及它们如何协同工作。 - **数制与转换**：讲解二进制系统的基础，并教授十六进制、八进制及十进制之间的相互转换方法。 - **逻辑门电路**：描述AND、OR、NOT等基本逻辑门的功能，同时介绍如何构建复杂的逻辑电路组合。 - **运算器和寄存器**：探讨算术逻辑单元（ALU）的作用，并解释各种寄存器如程序计数器（PC）、累加器（AC）等功能。 - **指令系统**：讲解计算机的指令集，包括数据传输、算术与逻辑操作及控制转移等基本命令。 - **存储体系结构**：讨论内存的不同类型，例如RAM、ROM和高速缓存，并分析它们对性能的影响。 - **中央处理器（CPU）的工作原理**：解析时钟周期、指令执行过程以及机器循环的概念。 - **总线系统**：解释数据总线、地址总线及控制信号的作用，同时讨论总线仲裁与共享机制的重要性。 - **输入输出（IO）接口**：探讨各种类型的I/O设备，包括端口和中断系统的功能，并介绍直接内存访问(DMA)技术的应用场景。 - **汇编语言编程基础**：学习汇编语言的基本语法结构、编写简单的程序以及理解从汇编到机器代码的转换过程。 通过《西电微机原理课件》的学习内容，学生能够全面掌握微型计算机系统的内部运作机制。这将为他们后续深入研究系统设计、嵌入式开发及硬件驱动编程等高级课程打下坚实的基础，并有助于优化程序运行效率和解决实际问题的能力提升。
     
  • 西安电子科技大学数字通信课程资料
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    《西安电子科技大学数字通信课程资料》涵盖了数字通信领域的核心理论与技术应用，由西安电子科技大学资深教师团队精心编撰。该资源旨在为学习者提供系统深入的专业知识和实践指导，适用于本科生及研究生教育，并广泛应用于科研项目中。 《西电数字通信课件》是一份来自西安电子科技大学的教学资源，并被列为普通高等教育十二五国家级规划教材。它全面涵盖了数字通信领域的核心知识点。该压缩包包含4个子文件，分别命名为3717_3-11_7775.rar、3717_3-11_7776.rar、3717_3-11_7778.rar和3717_3-11_7777.rar，这些文件可能包括PPT课件、讲义以及习题解答等内容，旨在帮助学习者深入理解数字通信技术。 数字通信是现代通信技术的基础，它涉及信号的数字化处理与传输，并且是信息技术的重要组成部分。以下是一些关键的知识点： 1. **基本概念**：数字通信系统由信源、编码、调制、信道、解调和解码等部分组成。相较于模拟通信，数字通信具有抗干扰能力强以及易于实现复用和加密的优点。 2. **信号分类**：在数字通信中，信号可以分为基带信号与频带信号。前者直接在信源频率范围内传输；而后者则需要经过载波调制才能在特定频段内进行传输。 3. **编码技术**：包括二进制编码、PCM（脉冲编码调制）、ADPCM（自适应差分脉冲编码调制）以及更高级的源与信道编码，例如哈夫曼码和LDPC低密度奇偶校验码。这些方法用于提高传输效率及纠错能力。 4. **调制技术**：包括ASK（振幅键控）、FSK（频率键控）和PSK（相位键控）。不同的调制方式决定了信号在信道中的占用带宽与抗干扰性能。 5. **信道模型及其容量**：根据香农定理，信道的容量受其带宽及信噪比限制。了解衰落、多径效应以及噪声等特性对于设计有效的通信系统至关重要。 6. **同步技术**：包括位同步、载波同步与帧同步，以确保接收端能够正确解析并解码信号。 7. **错误检测和纠正**：CRC（循环冗余校验）及奇偶校验等方法用于检测错误；而前向纠错(FEC)机制则可用来纠正或重传数据中的错误部分。 8. **性能指标**：误码率(BER)、信噪比(SNR)、吞吐量、延迟和可靠性是评估通信系统性能的关键参数。 9. **应用领域**：如无线通信、卫星通信及光纤通信等，广泛应用于移动通信、互联网广播以及电视等领域。 通过学习《西电数字通信课件》，学生可以全面掌握数字通信的理论基础与实际应用场景，并为进入相关行业奠定坚实的基础。此外，这些课程材料也可能包含实验指导和案例分析内容，从而有助于实践技能的发展。
     
  • 西安电子科技大学 工程协议 课件
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    本课程为西安电子科技大学工程协议相关教学内容，涵盖通信工程、网络技术等领域，通过详细解析标准文档和案例分析，旨在提升学生在实际工程项目中的应用能力。 西安电子科技大学协议工程课件包含一份电子书及2009年的考点资料，请合理使用这些资源，版权归属学校/老师。
     
  • 西安电子科技大学工程概论参考资料
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    《西安电子科技大学工程概论参考资料》是一本为该校工程类专业学生编写的教材辅助读物，涵盖工程基础知识、技能和行业前沿动态，旨在帮助学生更好地理解和掌握工程概论课程内容。 这段文字描述的内容包括商业计划书、项目管理PPT以及工程概论大作业，这些都围绕着“星火杯智能自行车尾灯”项目展开，并且还提到了该项目的WBS表。
     
  • 西安电子科技大学复试编程代码资源.rar
    优质
    本资源为西安电子科技大学研究生入学复试备考资料，内含编程练习题及解答代码，旨在帮助学生熟悉复试中的编程测试要求。 本资源包含西安电子科技大学研究生考试复试上机的往年程序源码，所有程序均为本人编写，实验环境为Visual Studio 2019。
     
  • 西安电子科技大学人工智能课程课件
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    本课程为西安电子科技大学的人工智能专业课程，内容涵盖机器学习、深度学习、自然语言处理等多个领域，旨在培养学生的AI理论知识与实践能力。 西电人工智能课件ppt提供了详细的课程内容和学习资料。
     
  • 西安电子科技大学软件工程OOP实验题3.rar
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    这段文件包含了西安电子科技大学软件工程课程中面向对象编程（OOP）实验的第三部分题目和要求。适合希望深入学习和实践OOP概念的学生使用。 改造桌面计算器的要求如下：1. 使用多个头文件和源文件来实现程序的物理结构与逻辑结构一致；2. 在输入过程中，每遇到一个分号或换行符（\n）就认为是表达式的结束，并将其视为一行，在处理时累计行数；3. 当输入的内容不符合计算器语法规定时，除了显示错误原因外，还需提示相应的出错行号。当出现词法或者语法错误时，程序不应停止读取剩余的输入内容；4. 程序需要支持命令行参数来指定0个或1个输入文件（该文本段落件中包含若干表达式）。如果未通过命令行指明输入文件，则从标准输入获取表达式。若提供了特定的输入文件名称，程序则会读取并处理来自该文件中的内容。