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计算机图形学 MFC 实验一(陈老师)

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简介:
本实验为计算机图形学课程中的MFC相关实践内容,由陈老师指导。学生将通过本次实验掌握基础的MFC编程技巧和计算机图形显示技术。 掌握二维基本图元直线段生成的DDA算法、中点算法及Bresenham算法;掌握二维基本图元圆的扫描算法、中点画圆算法以及Bresenham算法;熟悉二维图元填充的种子填充算法和多边形扫描线算法。能够综合应用这些方法进行画线、画圆和区域填充。

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客服
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  • MFC
    优质
    本实验为计算机图形学课程中的MFC相关实践内容,由陈老师指导。学生将通过本次实验掌握基础的MFC编程技巧和计算机图形显示技术。 掌握二维基本图元直线段生成的DDA算法、中点算法及Bresenham算法;掌握二维基本图元圆的扫描算法、中点画圆算法以及Bresenham算法;熟悉二维图元填充的种子填充算法和多边形扫描线算法。能够综合应用这些方法进行画线、画圆和区域填充。
  • 优质
    《计算机图形学实验(一)》是一门针对初学者设计的基础课程,内容涵盖二维和三维图形绘制、几何变换及光照模型等基本概念与实践操作,旨在通过一系列循序渐进的实验帮助学生掌握计算机图形学的核心技术。 图形学实验涉及北极星代码的使用以及解决与北极星相关的动态问题。
  • MFC的完整
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    本简介提供了一个关于使用Microsoft Foundation Classes (MFC)进行计算机图形学实验的全面指南,涵盖了从基础设置到复杂图形应用开发的全过程。 计算机图形学期末作业已完成实验指导中的所有功能,并且经过测试确认功能完整无缺。包含的功能有:矩形、圆形、多边形绘制;可以自定义颜色及填充学号至多边形内,同时允许设定学号的颜色。此外还实现了可旋转和平移的立方体绘制,单次操作的角度和距离均可自行设置,并可通过wasd键进行控制。
  • :基本绘制
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    本实验为计算机图形学入门课程的第一部分,主要教授使用编程技术来创建和操作二维图形的基本概念与技巧。学生将学习如何利用算法实现点、线段、矩形及圆等基础几何形状的绘制,并了解相关数学原理在图形生成中的应用。通过实践练习,学员可以加深对计算机图形学基本知识的理解,为后续更复杂的课题打下坚实的基础。 本实验旨在帮助学生掌握Bresenham和DDA方法绘制直线、圆及椭圆的算法原理,并加深对这些算法的理解;同时采用VC++提供的绘图函数实现多义线、矩形与多边形的绘制,了解区域填充的过程。 具体步骤如下: 1. 仔细分析实验内容及其要求,复习相关的理论知识,选择合适的解决方案; 2. 编写上机实验过程,并做好上机前的各项准备工作; 3. 实现Bresenham直线生成算法或DDA绘制直线的功能函数; 4. 设计并编写用于通过Bresenham方法绘制圆和椭圆的代码功能模块; 5. 研究多义线、矩形及多边形的绘制方式,并在程序中予以实现; 6. 进行上机实验,记录下整个过程中的关键步骤与最终结果(包括必要的中间数据以及屏幕截图); 7. 对所得实验结果进行分析总结; 8. 根据规定要求撰写完整的实验报告。
  • 山东大
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    《山东大学计算机图形学实验(一)》是针对计算机科学与技术专业学生开设的一门实践课程,旨在通过一系列基础和进阶实验帮助学生理解和掌握计算机图形学的基本原理和技术。 实验一:题目为“OpenGL基础图形函数使用及基本图素的生成算法实现设计一个二维卡通任务交互设计系统”。该系统需具备直线与多边形绘制功能(橡皮筋效果),支持基于鼠标操作的卡通人物创建与展示,利用颜色填充和反走样技术来描绘卡通角色的外观和服装。此外,还应包括对卡通人物轮廓进行互动控制的功能:左键点击可移动调整面部特征的位置;右键点击则能实现放缩等变换操作。
  • MFC4:基础变换(报告)
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    本实验为《MFC计算机图形学》课程第四次实践内容,重点介绍并实现二维空间中的基本几何图形平移、旋转与缩放等变换操作。通过编写代码,加深学生对图形变换原理的理解和掌握。 ### 实验要求 在实验三的基础上完成以下任务: 1. **添加菜单项或工具条按钮**:实现对窗体内选中图元的平移、缩放及旋转操作。 2. **添加裁剪功能**:通过鼠标确定窗体内的矩形区域,将该区域内图形放大显示。使用Cohen-Sutherland直线段裁剪算法和Weiler-Atherton多边形裁剪算法。 【计算机图形学实验4:基本图形变换】 本次实验主要关注二维图形的几何变换及图像处理技术的应用。我们将利用Visual C++的MFC框架进行编程,以深化对图形编程与MFC应用的理解。 #### 1. 实验目的 - 掌握使用Visual C++和MFC开发环境的能力。 - 学习并实施二维图形平移、缩放及旋转操作,涉及坐标系统下的变换矩阵运用。 - 理解并实现矩阵乘法在几何变换中的基础作用。 - 应用Cohen-Sutherland直线段裁剪算法与Weiler-Atherton多边形裁剪算法以执行复杂的图像处理任务。 - 掌握双缓冲绘图技术,确保屏幕显示的平滑性。 #### 2. 实验要求 通过添加菜单项或工具栏按钮实现以下功能: - 对窗体内图形进行平移、缩放和旋转操作。用户选择图形后可使用鼠标执行这些变换。 - 允许用户指定裁剪矩形区域,将该区域内图形放大并全屏显示。 #### 3. 功能模块 **几何变换模块**:处理图元的平移、缩放及旋转。支持通过鼠标交互进行操作。 **裁剪放大模块**:允许用户选择一个裁剪矩形,并将其中的图像放大至整个窗口区域展示。 #### 4. 算法与实现流程 - **平移算法**: 对每个图元应用齐次坐标矩阵乘法,添加平移量tx和ty。 - **缩放算法**:通过调整变换矩阵中的系数来执行x轴和y轴的缩放操作。 - **旋转算法**:使用基于给定角度rad的旋转矩阵计算新的控制点位置。 在实现过程中采用双缓冲技术以防止屏幕闪烁。Cohen-Sutherland直线段裁剪算法用于判断直线是否穿过指定区域,而Weiler-Atherton多边形裁剪算法则处理更复杂的图形与窗口交集情况。 实验总结应包括对整个过程的反思、遇到的问题及其解决方案,以及学习体会和知识应用的理解深度。
  • 基于MFC的互动式
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    本项目采用Microsoft Foundation Classes (MFC)开发互动式计算机图形学实验平台,旨在为学生提供直观、高效的图形编程学习体验。 本段落介绍了直线的DDA算法与Bresenham算法、圆的中点算法及Bresenham算法、椭圆的中点算法以及直线的Cohen-Sutherland剪裁算法,并且包括了区域填充的种子算法,代码简洁清晰并配有明确注释。
  • 吉林大课中的MFC
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    本课程为吉林大学计算机科学与技术专业的实验课程,专注于使用Microsoft Foundation Classes (MFC)进行Windows平台下的图形学编程实践。学生将通过设计和实现具体的图形应用项目来掌握基本的图形算法、界面开发及人机交互技巧,从而深化对计算机图形学理论知识的理解和应用能力。 吉林大学计算机图形学实验课参考代码使用MFC实现各种基本图元的绘制、裁剪以及二维和三维的比例变换、旋转变换、对称变换及投影等功能,并且包含了三次Hermite曲线与Bezier曲线等在内的曲线,曲面绘制功能,还包括分形和真实感图形等内容。
  • MFC环境下的课程
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    本课程实验基于MFC(Microsoft Foundation Classes)环境,旨在通过实践操作深化学生对计算机图形学原理的理解与应用。参与者将学习并实现各种图形算法和界面设计技术,为开发复杂图形应用程序打下坚实基础。 这段文字描述了几个计算机图形学中的算法:数字差分分析(DDA)、Bresenham算法、扫描填充的有序边表算法以及三视图和消隐的实现方法。这些内容是用于课程实验项目,确保可以正常运行。