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南京邮电大学通达学院网络安全课程设计之ARP欺诈

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简介：
本课程为南京邮电大学通达学院开设的专业实践课程，专注于教授学生如何识别和防范ARP欺骗攻击，强化网络安全意识与防护技能。 课题一：ARP 欺骗软件设计 目标：地址解析协议（ARP）在局域网中容易受到攻击，根据 ARP 欺骗的原理，设计一个能够实施此类攻击的程序。 要求： (1) 实现网关型和主机型的 ARP欺骗功能，使目标主机无法上网。 (2) 编程获取目标主机、网关以及本机的MAC地址。 (3) 测试环境可以自己构建小型局域网，例如使用手机热点，并将攻击机与被攻击机器接入。

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  • 南京邮电大学通达学院网络安全课程设计之ARP欺诈
    优质
    本课程为南京邮电大学通达学院开设的专业实践课程，专注于教授学生如何识别和防范ARP欺骗攻击，强化网络安全意识与防护技能。 课题一：ARP 欺骗软件设计 目标：地址解析协议（ARP）在局域网中容易受到攻击，根据 ARP 欺骗的原理，设计一个能够实施此类攻击的程序。 要求： (1) 实现网关型和主机型的 ARP欺骗功能，使目标主机无法上网。 (2) 编程获取目标主机、网关以及本机的MAC地址。 (3) 测试环境可以自己构建小型局域网，例如使用手机热点，并将攻击机与被攻击机器接入。
     
  • 南京邮电大学通达学院网络安全课程设计指南：ARP欺诈
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    《南京邮电大学通达学院网络安全课程设计指南：ARP欺诈》是一份专为教育环境编写的教学资源，深入探讨了网络攻击技术中的ARP欺骗原理及其防御策略，旨在帮助学生理解并掌握相关的安全防护知识与技能。 课题一：ARP欺骗软件设计 目标：地址解析协议（ARP）在局域网中容易受到攻击。根据 ARP 欺骗的原理，设计一个能够实现网关型和主机型ARP欺骗的程序，使得目标主机无法上网。 要求： 1. 实现网关型和主机型的 ARP欺骗。 2. 编程获取目标主机、网关和本机的MAC地址。 3. 测试环境可以构建小型局域网。例如：使用手机开启热点功能，并让攻击机与被攻击机器接入该网络进行测试。
     
  • 南京邮电大学通达学院网络安全课程设计：暴力破解WiFi分析
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    本课程为南京邮电大学通达学院开设的网络安全系列教学项目之一，专注于教授学生识别和防范暴力破解WiFi攻击的技术与策略。通过理论讲解及实践操作相结合的方式，使学员深入了解此类网络威胁的工作原理及其防御机制，增强学生的实际动手能力和安全意识。 课题八：暴力破解WiFi密码 要求如下： 1. 获取周围WiFi的名字、信号强度等信息。 2. 选择一个目标WiFi并利用暴力破解方法尝试获取其SSID的密码。 3. 使用Python中的pywifi模块，实现图形用户界面。 4. 注意本课题主要用于学习和研究目的，不得用于恶意攻击他人的WiFi。
     
  • 南京邮电大学通达学院网络安全课程设计——端口扫描软件源代码.zip
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    本资源为南京邮电大学通达学院网络安全课程中关于端口扫描软件的源代码，适用于学习网络扫描技术、提升网络安全技能。 课题二：系统端口扫描软件设计实现 参照superscan、nmap等端口扫描软件的运行情况，自行设计一个简单的端口扫描软件，能够根据TCP、ICMP等探测方法，探测目标主机开放的端口。具体要求如下： 1. 使用ping命令测试目标主机是否连通，若无法连接，则显示该主机不在网络中。 2. 若ping成功，则继续进行端口扫描程序设计，展示常见端口的扫描结果，并识别目标操作系统类型。 3. 利用多线程技术实现对多个IP地址的同时扫描。支持单个IP、一段连续的IP范围及指定主机名上的特定或全部端口的探测工作，以获取相关的信息。 4. 提供用户友好的图形界面，在扫描过程中显示进度条、预计完成时间以及其他异常警告（如IP地址超出预定范围等），适用于局域网环境。
     
  • 南京邮电大学通达学院的机器学习课程
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    《南京邮电大学通达学院的机器学习课程》简介：本课程由南邮通达学院开设，旨在培养学生掌握机器学习的基础理论与应用技术。涵盖监督、非监督学习等核心内容，并结合实际项目进行教学实践，助力学生深入理解人工智能领域算法原理及应用场景。 设计一个基于医疗保健的智能系统，用于个人健康自我或专业的医学评估是非常必要的。请利用课程中学到的知识，在医疗保健领域内开发出一种数据驱动的机器学习系统。以“校园里的机器学习”为主题撰写综述论文，并收集和整理过去十年内的最新研究成果作为参考文献，介绍并分析主题内容。
     
  • 北京邮电大学计院大二的计算机网络课程设计
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    本课程为北京邮电大学计院大二学生开设，旨在通过实践项目深化对计算机网络理论的理解与应用，培养学生的团队合作能力和创新思维。 代码使用C语言编写，符合老师的要求，功能基本实现并通过了验收。
     
  • 南京邮电大学通达学院《机器学习》课程期末项目作业
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    本简介对应南京邮电大学通达学院《机器学习》课程期末项目的相关作业内容。该项目旨在通过实际操作加深学生对机器学习理论的理解与应用，涵盖算法实现、模型训练及评估等多个方面。 校园生活的智能化需要基于各种数据源的自动化处理与分析，这些数据源可能来自传统的传感终端（如典型的传感器）或智能设备。这意味着在校园内实现某些应用可能会依赖于机器学习的相关知识。因此，请以“校园里的机器学习”为主题完成你的综述论文，并利用课程中学到的知识，在医疗保健领域设计一个数据驱动的机器学习系统。
     
  • 南京邮电大学通达学院数据库实验（一）
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    《南京邮电大学通达学院数据库实验（一）》是为计算机科学及信息管理专业的学生设计的基础教学用书，旨在通过实践操作帮助学生深入理解并掌握数据库原理与应用技能。 在当今信息化社会里，数据库技术已成为信息技术领域不可或缺的一部分。作为南京邮电大学通达学院网络工程专业的学生，深入理解数据库系统的原理，并掌握SQL语言对日后的学习与工作具有重要意义。本次数据库实验1旨在通过实际操作强化学生对SQL语句的编写、调试和应用能力，以提高他们在真实数据库环境中的问题解决技能。 该实验在陆骥老师的指导下进行，主要涉及SQL Server 2016或ACCESS数据库管理系统的学习内容。通过此实验，学生不仅能学习到SQL的基础知识，并且还能将理论与实践相结合，真正理解SQL语句的工作原理和编写技巧。 在整个实验过程中，每一步都是学生与数据库系统互动、独立思考的过程。他们需要仔细分析书中的SQL语言例题，深入理解每一个语句的逻辑结构。随后，根据这些例题设计新的SQL语句以解决具体问题，在此阶段不仅要展示对SQL语法的理解程度，还要体现创新能力。 实验要求学生们在实际环境中操作数据库系统，包括但不限于数据查询、插入、更新和删除等基本操作。此外还涉及一些高级功能的应用如联接查询、子查询及聚合函数的使用。这些复杂的问题是学生需要重点掌握的部分。 后期阶段，则是对结果进行分析并评估SQL语句的效果，并提出可能的优化方案。这个环节培养了学生的数据分析能力和问题解决能力，最终他们需记录整个实验过程和撰写报告以总结经验教训。 从反馈来看，大部分同学表示使用SQL语言存在一定难度。这说明课堂学习之外还需要额外的时间练习来提升实际操作技能。教师通过全面评价方式给出成绩意见，并帮助学生发现不足之处明确今后的学习方向。 南京邮电大学通达学院的数据库实验1不仅让学生掌握了基本语法还让他们体验了如何在真实环境中应用这些知识解决问题，这对于未来从事数据管理和分析等工作具有重要意义。这强化了学生的实践操作和问题解决能力，使他们深刻理解理论与实际结合的重要性，并为将来适应社会需求打下坚实基础。
     
  • 南京邮电大学通达学院数据库课程设计——酒店客房管理系统
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    《南京邮电大学通达学院数据库课程设计——酒店客房管理系统》是由该校学生完成的一项实践教学项目，旨在通过开发酒店客房管理软件系统，提升学生的数据库应用能力和项目开发经验。 需求分析是对应用领域中的信息与操作要求进行详细研究，并形成一份详尽的需求说明书。重点在于调查、收集并分析用户在数据管理方面的要求，包括对数据的信息需要、处理方法以及安全性及完整性等方面。 酒店客房管理系统主要面向的是酒店服务员群体，他们的工作内容主要包括登记住客入住、办理退房手续与续租业务，查询和修改客户资料，并实时了解客房的状态。 根据以上描述，我们可以将需求分为四个部分：一是入住登记；二是退房与续租服务；三是客户信息的查询及更新；四是客房当前状态的监控。 在入住登记环节中，系统需要记录客户的详细基本信息并收取相应的住房费用。这些基本信息包括姓名、性别、身份证号码和联系电话等，并且根据住宿类型以及天数计算出实际所需缴纳的金额。 办理退房与续租业务时，则涉及到退还客户保证金及处理客房续住的相关事宜。 对于客户信息查询及更新，用户能够通过多种途径来获取或修改客户的个人信息。这包括依据姓名、身份证号等多种方式对历史和现有顾客的数据进行查找，并且支持电话号码等具体细节的更正工作。 实时监控客房状态的功能让使用者可以随时掌握当前所有房间的具体使用情况。
     
  • 南京邮电大学通达学院数据库课内实验报告（一）
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    《南京邮电大学通达学院数据库课内实验报告（一）》记录了学生们在数据库课程中进行的基础实验过程与分析成果，旨在通过实践操作加深对数据库理论知识的理解和应用能力。 根据实际问题需求，分析业务处理流程，并确定系统所需功能。在此基础上设计合理的数据库结构，并使用SQL Server、MySQL或ACCESS等工具进行实现。最后采用自己熟悉的开发语言（如JAVA、Python或C++）来设计并开发一个小型的数据库应用系统。