Advertisement

计算机架构实验四:循环展开。

  • 5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:None


简介:
该资源包包含代码和报告,旨在提供全面的技术支持。代码部分涵盖了详细的实现方案,而报告则对相关技术进行了深入的阐述和分析。通过结合这两部分内容,用户能够更清晰地理解和掌握所涉及的技术细节。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • 原理与汇编语言:分支及(北理工)
    优质
    本实验为北京理工大学《计算机原理与汇编语言》课程第四次实验,主要内容涵盖分支结构和循环结构的设计与实现,旨在通过实际操作加深学生对汇编语言控制流程的理解。 1. 实验目的: 1) 掌握比较转移指令; 2) 理解条件转移与无条件转移指令的区别; 3) 掌握单分支、双分支及多分支程序设计方法; 4) 掌握循环程序的设计技巧。 2. 实验软硬件环境: 1) 硬件环境:惠普64位一体化计算机和局域网; 2) 软件环境:Windows 8操作系统,红蜘蛛管理系统以及MASM for Windows软件。
  • 组织与
    优质
    《计算机组织与架构实验》是一门探究计算机硬件系统结构和工作原理的课程,通过实践操作加深学生对指令集、存储体系及I/O系统的理解。 此文件包含六份实验报告:1. 运算器组成实验;2. 双端口处理器实验;3. 数据通路实验;4. 微程序控制器实验;5. CPU组成与机器指令的执行;6. 中断程序实验。此外,还附有实验指导书和PPT讲解材料一份。
  • 和子程序设
    优质
    本实验旨在通过循环结构与子程序的设计实践,强化学生对算法逻辑的理解与应用能力,提高编程效率。 已知两个长度相等的带符号的多字节数据分别存放在内存DATA1和DATA2开始的连续单元中,数据长度存放在LEN单元。请编制程序来计算这两个数据绝对值之和,并将结果存储在SUM开始的连续单元中。 另外,请编写一个显示九九表(即乘法口诀)的程序。 还有一组无符号字节数据存放于DATA地址开始处,其长度由CNT单元给出。请设计一段程序检查该数组是否包含数值100;如果有则在屏幕上输出“Y”,否则输出“N”。
  • 系统结-Tomasulo
    优质
    本实验通过实现Tomasulo算法,探索现代处理器中动态调度和资源共享的技术。学生将掌握并行计算中的关键概念与应用。 ### 计算机系统结构-实验四 Tomasulo算法 #### 实验目的 通过本次实验,学生将能够: 1. **深化理解**:加强对指令集并行性和如何开发这些并行性的理解。 2. **深入研究Tomasulo算法**:更好地理解Tomasulo算法的核心原理及其在现代处理器设计中的应用。 3. **掌握处理机制**:了解Tomasulo算法在不同阶段(如指令流出、执行、写结果等)是如何处理浮点操作指令、load和store指令的。 4. **理解硬件架构**:熟悉采用Tomasulo算法的浮点处理部件的具体结构。 5. **学习保留站结构**:掌握保留站的结构和工作原理。 6. **实践能力培养**:能够在给定特定代码片段的情况下,分析并记录出每个时钟周期内保留站、指令状态表以及浮点寄存器状态表内容的变化情况。 #### 实验平台 - **MIPSsim**:一种用于指令级和流水线操作级模拟的工具,适用于本实验中的模拟和分析需求。 #### 实验内容和步骤 ##### 第一部分:代码段分析 考虑以下代码段: ```asm L.D F6, 24(R2) L.D F2, 12(R3) MUL.D F0, F2,F4 SUB.D F8,F6,F2 DIV.D F10,F0,F6 ADD.D F6,F8,F2 ``` 假设浮点功能部件的延迟时间分别为:加减法 2 个周期,乘法 10 个时钟周期,除法 40 个时钟周期,load 部件 2 个时钟周期。 1. **指令 MUL.D 写结果时的状态分析**: - **指令状态**: - `L.D F6,24(R2)`:CP 1 → CP 2-3 → CP 4 - `L.D F2,45(R3)`:CP 2 → CP 3-4 → CP5 - `MUL.D F0,F2,F4`:CP 3 → CP 6-15 → CP 16 - `SUB.D F8,F2,F6`:CP 4 → CP 6-7 → CP 8 - `DIV.D F10,F0,F6`:CP 5 - `ADD.D F6,F8,F2`:CP 6 → CP 9-10 → CP 11 - **保留站内容**: - Add1:No - Add2:No - Add3:No - Mult1:No - Mult2:Yes (DIV.D D3 D10 0) - Load1:No - Load2:No - Load3:No - **Load缓冲器内容**: - Load1:No - Load2:No - Load3:No - **寄存器状态表**: - F0:0 - F2:0 - F4:0 - F6:Mult2 (值 D3) - F8:0 - F10:0 - F12:Qi 0000 2. **步进5个时钟周期后的情况**: - **指令状态**: - `L.D F6,24(R2)`:CP 1 → 执行完成 - `L.D F2,45(R3)`:CP 2 → 剩余 1 CP - `MUL.D F0,F2,F4`:CP 3 - `SUB.D F8,F2,F6`:CP 4 → 剩余 2 CP - `DIV.D F10,F0,F6`:CP 5 - `ADD.D F6,F8,F2`:CP 6 - **保留站内容**: - Add1:No - Add2:Yes (ADD.D D4 D2 0) - Add3:No - Mult1:Yes (MUL.D D2 R[F4] 0) - Mult2:Yes (DIV.D D1 Mult1 0) - **Load缓冲器内容**: - Load1:Yes (L.D R[R2]+24) - Load2:Yes (L.D R[R3]+12) - Load3:No - **寄存器状态表**: - F0:0 - F2:Mult1 - F4:Load
  • 微型原理三:程序设
    优质
    本实验为《微型计算机原理》课程中的第三部分,重点在于通过实际操作掌握和理解循环程序的设计与实现,增强学生对微机系统编程技巧的理解。 进一步了解重复控制指令、串操作指令及重复前缀的格式和功能,并通过解决循环问题来练习这些指令和重复前缀的选择使用。在既可以使用重复控制指令又可以使用串操作指令及重复前缀的情况下,比较两者的优势与劣势。
  • LCD示设
    优质
    LCD循环展示设计是一种利用液晶显示屏持续播放预设内容的设计方案,广泛应用于广告宣传、信息通知和产品介绍等领域,旨在通过视觉吸引提升观众互动与记忆。 AT89C51单片机LCD循环显示设计采用1602型LCD来循环显示字符串“Welcome to Peking University”。其中,LCD的显示模式为:16*2显示、5*7点阵、8位数据口;同时开启显示和光标,并使光标闪烁;字符不动而光标右移。
  • :模型.docx
    优质
    本实验通过构建和操作模型计算机整机,旨在让学生理解计算机硬件组成及各组件间的协同工作原理。 实验四 模型计算机整机实验 一、安装调试要点: 1. 仔细阅读整机逻辑原理及接线图(例如图4-1),深入理解模型计算机的设计理念,熟悉各个模块的功能,并明确图中各信号的意义。计算出所需接线孔的数量和导线的长度。 2. 在开始组装电路之前,请对所有将要使用的导线进行检查以确保没有断开的情况发生;同时也要统计需要连接的所有线路数量,防止少连或多连线的问题出现。 3. 接线时力度适中。拆卸电线时需特别小心,并且应当顺时针旋转螺丝,避免逆向操作导致接线柱松动。严禁用力拉扯导线以免损坏电路或留下安全隐患。 4. 细心是成功的基础,在进行线路连接的过程中需要保持耐心和专注度以确保每个环节都准确无误;而后续的检查工作则会更加复杂繁琐。 5. 实验过程中禁止随意插拔任何电路板上的芯片。
  • Java报告:的应用
    优质
    本实验报告探讨了在Java编程中使用循环结构来解决常见问题的方法与技巧,通过具体案例分析展示了如何高效利用for、while和do-while等循环语句。 ### 实验名称:循环结构应用 #### 主要代码内容: 在本实验报告中,我们关注的是如何利用Java语言解决游戏中的实际问题——玩家通过购买宝物来增加生命力的最佳策略。 #### 【实验目的】 1. 熟悉变量与常量的定义; 2. 掌握while循环、if语句以及break语句的应用方法; 3. 学会使用双层嵌套循环结构解决问题。 ### 实验背景: 在一个名为Game的游戏里,玩家可以通过金币购买两种宝物:仙女草和银河梭。每种宝物的价格及增加的生命力如下: - 仙女草:20个金币/件,可增加30点生命力。 - 银河梭:16个金币/件,可增加20点生命力。 ### 实验目标: 本实验旨在寻找一种最优的购买策略,在有限的金币条件下使玩家的生命力最大化。然而,并不要求必须使用完所有金币。 #### 具体实现: 我们采用Java语言在Eclipse开发环境中进行编程实践。定义了四个常量:FGVALUE(仙女草单价)、GSVALUE(银河梭单价)、FGLIFE(每件仙女草增加的生命值)和GFLIFE(每件银河梭增加的生命值)。通过两层嵌套的for循环遍历所有可能的购买组合,外层控制仙女草的数量,内层则负责银河梭的数量。在每个组合中利用if语句判断是否满足金币不超过剩余数量且生命力大于已知最大值的情况;如符合条件,则更新最大生命值和对应的宝物购买数量。 实验程序最终输出的是最佳方案下的每种宝物的最优购买量及其能增加的最大生命力。 #### 实验总结: 本Java实验通过实践加深了学生对循环结构(包括for、while等)的理解,同时教授了条件判断(if语句)、跳出循环机制(break语句)。更重要的是,双层嵌套循环的应用让学生学会了在多维度中寻找最优解的方法。此类问题解决策略广泛应用于路径规划与资源分配等领域。 综上所述,本实验为学生提供了丰富的实践机会,在实际编程项目中加深了对条件控制和循环结构的理解,并提升了他们解决问题的能力。通过这样的练习,学生们能够更好地将理论知识应用到实践中去,从而提高自己的编程技巧及问题解决能力。
  • ——指令调度与延迟分支
    优质
    本课程通过实践探索计算机架构中的指令调度和延迟分支技术,帮助学生理解如何优化程序性能,减少流水线阻塞,并掌握高效代码编写技巧。 计算机体系结构试验包括指令调度和延迟分支的研究。