本项目为《数据库原理与应用》课程设计作品，开发了一套高效的多媒体教室预约管理系统。该系统利用数据库技术实现教室资源的有效管理和合理分配，方便师生在线查看和预约教室，提升教学设施使用效率。
数据库课程设计要求详见“数据库原理及应用课程设计要求”文档。
压缩包内包含参考资料、部分源文件以及成品三个子目录：
1. 参考资料：包括学习课件、相关CDM图、业务流程图、数据字典和流程图等应参考的材料，实验指导书及相关习题作业。此外还有与本次实验无关的SQL语句练习，并提供两个独立完整的数据库课程设计案例（图书馆管理系统及小型超市管理系统）。
2. 部分源文件：包含文档中绘制的部分流程图、CDM图等以及生成的SQL脚本等内容。
3. 成品目录：仅含一个完成后的数据库设计方案。由于本人该次作业成绩仅为中等，故所提供的方案仅供参考而已。
多媒体教室申请管理系统设计要求如下：
1. 项目背景：
- 包括选题背景、企业或行业概况及其业务活动内容说明。
- 分析当前管理模式中存在的问题，并阐述信息化改进的重要性与意义。
2. 系统目标及实现技术：简述系统功能框架，绘制系统功能图。并概述计划采用的软件架构、平台以及数据库管理系统（DBMS）和开发工具等信息。
3. 需求分析：
- 业务流程分析：详细说明涉及的业务流程，并以BPM或VISIO等形式绘制相应的图表。
- 数据流与数据字典编写：根据业务流程，分层描述系统的数据流动情况；并按照顺序编号的原则编写对应的数据字典。该部分需至少提供三张数据流程图。
4. 概念结构设计：
- 在需求分析的基础上，利用概念模型的相关方法完成数据库的概念模式设计，并绘制CDM图表示之。
5. 逻辑与物理结构设计：将CDM转换为PDM并展示；同时粘贴由PDM生成的SQL脚本，仅保留头文件及基本表创建语句。请确保DBMS名称和系统时间信息准确无误。
6. 总结反思：
- 对课程设计的主要收获进行总结，并指出存在的问题或需要改进的地方。
7. 参考文献：列出所有在本次项目中参考的书籍、网络资源等资料来源清单。
另外，还提供了两个其他数据库课程设计案例——“小型超市管理系统”和“图书馆管理系统”，每个系统均包含从项目计划到逻辑物理结构分析再到总结反思等多个环节的设计文档。
5星
