Advertisement

大学一年级C语言编程复习要点题目.doc

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:None


简介:
这份文档为大学一年级学生提供了一份关于C语言编程课程的复习资料,包含了考试的重点和常见题型,旨在帮助学生巩固学习成果并准备即将到来的考试。 这篇文本是一篇关于C语言编程的复习题,主要讲述了如何输出一个数组中的众数。文章提供了一个完整的C语言程序示例,该程序利用了循环和条件语句等基本语法来统计每个元素在数组中出现的次数,并最终找出并输出出现频率最高的那个元素。这篇文档非常适合初学者用来练习和完善他们的基础知识。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • C.doc
    优质
    这份文档为大学一年级学生提供了一份关于C语言编程课程的复习资料,包含了考试的重点和常见题型,旨在帮助学生巩固学习成果并准备即将到来的考试。 这篇文本是一篇关于C语言编程的复习题,主要讲述了如何输出一个数组中的众数。文章提供了一个完整的C语言程序示例,该程序利用了循环和条件语句等基本语法来统计每个元素在数组中出现的次数,并最终找出并输出出现频率最高的那个元素。这篇文档非常适合初学者用来练习和完善他们的基础知识。
  • C
    优质
    本资料为大学一年级学生学习C语言课程时使用,包含各类复习题目,旨在帮助学生巩固知识、提高编程技能。适合期末考试前复习使用。 C复习题标准212.doc包含大一学生在学习C语言课程期间需要掌握的知识点和技能的练习题目。这份文档旨在帮助学生巩固课堂上学到的概念,并为即将到来的考试做好准备。题目涵盖了从基础语法到更复杂的编程概念,适合用于自我评估或小组讨论中使用。
  • 高数
    优质
    本资料为大学一年级学生量身打造的高等数学复习指南,涵盖主要知识点和考点,提供解题技巧与策略,助力高效备考。 大一高数总结由老师亲自整理,我自己觉得非常实用。如果有需要的同学可以参考一下,确实很好用。
  • C期末资料
    优质
    本资料专为大学一年级学生准备,涵盖了C语言课程的核心知识点和常见题型,旨在帮助同学们有效复习,巩固编程基础,顺利通过期末考试。 本段落将为你提供大一C语言期末复习的关键知识点,这些内容涵盖了选择题和编程题的常见类型,包括质数判断、最大公约数和最小公倍数计算、斐波那契数列、水仙花数、同构数以及完数判断。此外还将介绍数组操作和字符串排序的基础知识。 1. **质数判断**:在C语言中,可以通过循环来检查一个数是否为质数。代码通过计算输入数字的平方根并遍历所有可能因子的方式来验证该数字是否是质数。如果没有任何因子能整除输入的数字,则这个数字就是质数。 2. **最大公约数(GCD)与最小公倍数(LCM)**:求两个数的最大公约数和最小公倍数可以使用欧几里得算法。首先找到较小的那个数值作为基准,然后不断用较大的那个数值去除以较小的那个值,直到余数为0为止,此时的较小的数字即为最大公约数。而最小公倍数则是这两个数值乘积除以它们的最大公约数的结果。 3. **斐波那契数列**:斐波那契序列是一个这样的序列:1, 1, 2, 3, 5, 8, 13...,后面的每一个数字都是前面两个数字的和。代码中通过动态数组存储前20项斐波那契数,并以每五项换行的方式输出。 4. **水仙花数**:水仙花数是指一个三位数,其各位数字立方之和等于它本身。代码遍历100到999之间的每一个数值,判断每个数值是否满足水仙花数的条件。 5. **同构数**:同构数是一个数字等于它的平方结果的个位上的值。通过遍历1至99之间所有的数值,并检查每个数值的平方的结果个位上与原数值是否相等来确定它们是同构数。 6. **判断完数**:一个完数是指该数字等于其所有真因子(除了它自身之外的所有因数)之和。代码通过循环遍历小于给定值的所有整数,累加这些真因子的总和,并检查这个累加结果是否与原数值相等。 **数组操作**: 1. **找最大值及其下标**:通过遍历整个数组来记录并输出最大的数字以及它的位置。 2. **排序算法**:冒泡排序和选择排序是常用的两种排序方法。其中,冒泡排序通过多次比较相邻元素的位置进行交换以实现有序化;而选择排序则是每次从剩余未排好的部分中找出最小的数值,并将其放置到正确的位置。 **字符串处理**: 1. **字符串数组升序排列**:可以使用`strcmp`函数来进行字符串间的比较,然后利用`strcpy`将它们按顺序重新排列以实现升序。 这些知识点涵盖了C语言基础中的数值运算、逻辑控制结构、数组操作以及对字符串的处理。对于大一学生来说,在复习期末考试时掌握这些内容是非常重要的。通过理解和实践编写类似的代码功能可以有效提升编程能力和应对考试的能力。
  • C汇总
    优质
    本资料全面总结了C语言编程的关键知识点和考试重点,涵盖语法、数据类型、函数、指针等内容,旨在帮助学生高效复习与备考。 本段落概述了《C程序设计》第1章的核心知识点,涵盖了C语言的介绍、特点及编写方式。作为一种高级编程语言,C具备区分大小写的特点,并采用模块化的设计方法以及直接访问内存的能力,这使其非常适合进行硬件操作。一个完整的C程序由多个文本段落件组成,在经过预处理、编译和连接等步骤后生成可执行文件。本段落旨在为学习者提供关于C程序设计复习的知识点总结。
  • C解答合集.zip
    优质
    本资源为大学一年级学生提供全面的C语言课程习题解答,涵盖基础语法到进阶应用,帮助学习者巩固知识、提高编程能力。 电子信息类 大一学年 C 语言修晓杰 课后答案
  • 中国电子会青少Python考试及模拟.doc
    优质
    这份文档《中国电子学会青少年Python编程等级考试一级复习要点及模拟题》为参加该级别考试的学生提供了关键知识点汇总与练习题目,旨在帮助考生有效备考。 中国电子学会青少年软件编程等级考试标准Python一级复习知识点试卷试题 一、选择题 1.已知列表list1=[88, 22, 34, 89, 67],则python表达式min(list1)的值为(A) A. 22 B. 88 C. 89 D. 67 2.在Python中,以下哪个选项a的数据类型为整型? A.a=5 B.a=input() C.a=int(5) D.a=float(5) 3.Python用来表示代码块所属关系(控制层级结构的)的语法符号是 A. 圆括号 B. 大括号 C. 缩进 D. 冒号 4.下列可以导入Python模块的语句是? A.import module B.input module C.print module D.def module 5.下列可以被计算机直接执行的程序是 A.机器语言程序 B.高级语言程序 C. 汇编语言程序 D. Python源代码 6. 下列Python表达式中,能正确表示变量x能够被4整除且不能被100整除的是? A.(x%4==0) or (x%100!=0) B.(x%4==0) and (x%100!=0) C. x/4==int(x/4) and (x//100 != int(x/10)) 注意:选项C的原始表述有误,正确的表达方式应为判断变量除以4后是否是整数且不能被100整除。
  • C心得
    优质
    本文分享了作者在大学一年级期间学习C语言的心得体会,包括编程基础、算法思维及实践技巧等方面的感悟和建议。 学习C语言已经将近一个学期了,感触颇深。要想掌握编程技术,并不是一朝一夕就能实现的。
  • C模拟试
    优质
    本题库为大学一年级学生准备的C语言课程第一次模拟试题,旨在帮助学生巩固基础知识,提升编程能力,适应后续更深入的学习和实践挑战。 大一C语言模拟试题一
  • Java期末及答案
    优质
    本资料为大学一年级学生在完成一学期Java课程学习后的期末复习专用,包含典型题目及其详细解答,旨在帮助学生巩固知识、提高编程能力。 提供大一Java期末考试复习题(包括答案),相信对你有帮助。