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表达式的数据结构求值方法

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简介:
本研究探讨了表达式数据结构及其高效的求值算法,旨在提高计算效率和简化复杂表达式的处理过程。 数据结构中的堆栈可以用于表达式求值。虽然实现起来很简单,但它能够完成常用的计算任务。

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    本研究探讨了表达式数据结构及其高效的求值算法,旨在提高计算效率和简化复杂表达式的处理过程。 数据结构中的堆栈可以用于表达式求值。虽然实现起来很简单,但它能够完成常用的计算任务。
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    本文章探讨了用于计算复杂表达式的高效数据结构及其求值算法,旨在优化程序中的数学表达式处理性能。 数据结构中的表达式求值问题是课程设计的主要代码部分之一,仅供参考。
  • 算术
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    本研究探讨了数值算术表达式的数据结构及其求值方法,旨在提供高效的计算策略和算法优化方案。 表达式计算是实现程序设计语言的基本问题之一,并且也是栈的应用的一个典型例子。设计一个程序来演示如何使用算符优先法对算术表达式求值的过程。从终端输入语法正确的、不含变量的整数表达式的字符序列,利用教科书中的表3.1给出的算符优先关系,实现对包含四则运算混合操作的算术表达式进行计算,并模仿课本例题3-1展示在求值过程中运算符栈、运算数栈、输入字符以及主要操作的变化过程。
  • 计算
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    本文章探讨了一种新颖的数据结构技术,专门用于优化和加速复杂数学及逻辑表达式的计算过程。通过这种方法,可以更高效地存储、处理和解析各种类型的算术表达式,适用于编程语言编译器的开发及其他需要大量数值运算的应用场景。 山东大学数据结构实验要求计算表达式的值,并使用堆栈实现这一功能。
  • 中缀
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    简介:本内容介绍如何在数据结构课程中解析并计算中缀表达式的值,涵盖栈的应用及转换规则。 从键盘输入中缀表达式,建立操作数与运算符堆栈,计算并输出表达式的求值结果。 基本要求:实现 +, -, *, 四个二元运算符以及(); 操作数范围为0至9。 提高要求:实现+, -, *, 四个二元运算符以及(); 实现+, -两个一元运算符(即正、负号); 操作数可为任意整型值(程序假定整数及运算范围不超过int型表示范围)。若两个整数相除,结果只保留整数商(余数丢弃);每位同学可选择实现基本要求或者提高要求;程序不处理表达式语法错误。 中缀表达式求值是计算机科学中的经典问题,它涉及数据结构中的栈操作。本实验旨在让学生掌握堆栈在表达式求值的应用,并通过实现中缀表达式的计算来理解运算符优先级和括号对表达式的影响。 我们需要定义两个栈:数据栈(stack_Num)用于存储操作数,操作符栈(stack_OP)用于存储运算符。每个栈包含基地址、栈顶指针和大小等元素;其中,操作符栈的元素是字符类型以表示运算符。 算法设计的核心在于解析输入的中缀表达式:从左到右扫描表达式时遇到数字就将其压入数据栈,遇到二元运算符则与操作符栈顶的运算符比较优先级。如果当前运算符具有更高的或相同的优先级,则将该符号压入操作符栈;否则弹出两个最近的操作数并用操作符进行计算结果再返回到数据栈中。当遇到左括号 ( 时,将其压入操作符栈;而右括号 ) 则表示开始处理相应的子表达式。 在本实验中,有两种实现方式:基本要求和提高要求。前者仅支持 +, -, *, 四个二元运算符及括号,并且操作数限于0-9之间。后者则增加了对一元运算符(+ 和 -)的支持以及任意整型值的操作数范围;除法结果只保留整商部分。 程序的输入输出设计简单明了,用户直接在键盘上输入中缀表达式以 = 结束标志,计算完成后输出结果。编程语言采用C语言,并使用Visual Studio Code作为开发环境;利用动态内存管理函数malloc和free以及标准输入输出函数scanf和printf来完成相关操作。 实验的关键步骤包括: 1. `Init` 函数:初始化两个栈。 2. `Push` 函数:向数据栈或运算符栈中添加元素。 3. `GetTop` 函数:获取当前运算符堆顶的值但不删除它。 4. `Pop` 函数:从任意一个堆栈弹出顶部的元素。 5. `Compare` 函数:比较两个操作数之间的优先级关系。 6. `Calculate` 函数:执行整个表达式的求值过程。 7. `Result` 函数:实际进行运算。 测试阶段应当分别针对基本要求和提高要求设计不同的测试案例,以确保程序能够正确处理各种合法的中缀表达式,并应对可能遇到的大整数、负数及一元运算符等边界情况。通过此实验,学生不仅能深入理解栈的数据结构特性及其在实际问题中的应用价值,还能锻炼编程能力和逻辑思维能力;同时经过编码、测试和调试的过程进一步掌握数据结构与算法的实际运用技巧。
  • 计算
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    本文章介绍了使用栈这一数据结构来解析并计算数学表达式的值的方法,详细解释了算法原理及其应用。 文件内容包括利用栈求表达式的值的任务书、说明书以及源代码。软件环境为TC。该程序的功能是建立试题库文件,并随机生成n个题目;这些题目涵盖加减乘除及带括号的混合运算;使用栈来计算表达式的值;用户可以随时选择退出程序。此功能在C环境中均可实现。
  • C++课程设计——
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    本课程设计基于C++语言实现表达式的解析与计算,涵盖基础数据结构应用及算法优化,旨在提升学生的编程实践能力。 表达式是数据运算的基本形式。人们的书写习惯采用中缀表示法,例如:11+22*(7-4)/3。在计算这种类型的表达式时,遵循运算符的优先级以及括号优先的原则,并且对于相同级别的操作从左到右进行计算。 除了常见的中缀表示方式外,还存在后缀(逆波兰)和前缀(波兰)两种形式。例如: - 后缀表达式:11 22 7 4 - * 3 / + - 前缀表达式:+ 11 / * 22 - 7 4 3 这两种表示方法中没有括号,使得计算更加简便。特别是在后缀形式下,运算符的顺序直接决定了操作数的操作次序。 本设计的主要任务包括转换不同类型的表达式以及实现各种形式下的表达式计算功能。
  • 实验报告
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    本实验报告详细探讨了数据结构在表达式求值中的应用,通过实现中缀、前缀和后缀表达式的转换与计算,验证了不同表示法的特点及优劣。 在计算机中,算术表达式包含常量、变量、运算符以及括号。由于各种运算符具有不同的优先级,并且需要考虑括号的影响,所以不能严格按照从左到右的顺序来求值。因此,在程序设计时通常会使用栈结构来进行处理。
  • C语言中
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    本课程深入讲解C语言中的核心概念——数据结构及其应用,并探讨如何利用这些知识实现高效的表达式求值算法。 在本项目中使用了结构体来组织和管理数据,并构建了两个重要的数据结构:`struct Question` 和 `struct AnswerRecord`。 首先是 `struct Question` 用于存储试题信息,包括: - 数学表达式(长度最多为256个字符) - 用户输入的答案 - 正确答案 其次是 `struct AnswerRecord` 用来记录答题情况,包含以下字段: - 表达式 - 用户给出的解答 - 答案是否正确及准确率 C语言在此项目中主要负责实现程序的各项功能,比如从文件读取试题数据、对题目进行随机排序以增加游戏趣味性、处理数学表达式的求值(这需要使用栈等数据结构)、与用户互动以及保存和加载历史记录。 课设要求不仅关注技术的实现,还特别强调用户体验,例如: - 用户可以随时退出程序 - 保留并显示用户的答题历史及成绩 - 对比当前表现与过往的成绩给出反馈 该项目综合运用了多种知识和技术:数据结构(如栈、链表)、C语言编程技巧、文件操作方法以及算法设计等。同时还要注重软件工程中的用户友好性和系统的可维护性,以确保程序易于使用且便于日后更新和优化。
  • C++中使用栈进行算术
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    本篇文章探讨了如何运用C++中的栈数据结构来实现算术表达式的求值。通过解析和运算中缀表达式,详细介绍算法设计与代码实现,帮助读者深入理解栈在实际问题解决中的应用。 数据结构课程设计之一项使用C++编写的算术表达式求值程序,支持括号运算、小数运算,并能检测错误(如非法字符、括号不完整、缺少操作数或表达式不完整等)。此外,该程序还能够显示中间过程信息,包括输入字符串、操作数栈和操作符栈。项目文件为DevC++格式,也可以自行转换成VC项目运行。注意:压缩包内的main.exe是旧版本且存在问题,请删除;请使用【算术表达式求值-字符界面.exe】进行测试运行。