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计算机网络(第5版)_严伟_潘爱民_课后答案.doc

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简介:
《计算机网络》第五版是由作者严伟和潘爱民编写的教材,该文档提供了与课本配套的课后习题答案。 《计算机网络》第5版由严伟和潘爱民编写,提供了课后答案的文档。

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客服
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  • 5)___.doc
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    《计算机网络》第五版是由作者严伟和潘爱民编写的教材,该文档提供了与课本配套的课后习题答案。 《计算机网络》第5版由严伟和潘爱民编写,提供了课后答案的文档。
  • (完整Word)《著)1-7章.doc
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    本文档为《计算机网络》第五版教材前七章节的课后习题解答,由严伟和潘爱民编写。内容详尽,有助于读者加深对课程的理解与掌握。 本段落是一份关于《计算机网络》第五版(严伟、潘爱民著)的课后题1-7章完整解答文档,包含了第一章和第二章的内容。该文档为完整的Word版本,涵盖了计算机网络的基础知识及相关概念,适合相关专业学生及从业人员学习与参考。
  • 》(5) 、李晓明 著 - 管理文档类资源
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    本书为《计算机网络》第五版的配套资料,由严伟、潘爱民和李晓明编写。该书提供了丰富的课后习题答案及解析,并涵盖网络管理方面的知识与案例,有助于学生深入理解计算机网络原理及其应用实践。 《计算机网络(第五版)》由严伟、潘爱民和李晓明编写,该书的全英版课后答案现已可用。
  • 《微型控制技术》-.doc
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    《微型计算机控制技术》(第二版)课后答案文档由作者潘新民编写,提供了教材中相关章节习题的答案解析与详解,帮助学生深入理解微型计算机在控制领域的应用原理和技术要点。 《微型计算机控制技术》第二版课后答案由潘新民编写。
  • 5习题
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    本书为《计算机网络》第五版配套教材,提供详尽的课后习题解答,帮助读者加深对网络原理和技术的理解与掌握。 《计算机网络》第5版课后习题答案由严伟和潘爱民翻译编写。
  • 》(5)习题
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    本书为《计算机网络》(第5版)的配套辅导书,全面解析了教材中的重点与难点,并提供了详尽的课后习题解答,旨在帮助学生深入理解计算机网络原理和技术。 寻找《计算机网络》第五版(谢仁希著)的课后习题答案。
  • (谢希仁5
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    《计算机网络》是由谢希仁编著的经典教材第五版的配套学习资料,提供详尽的课后习题解答,帮助学生深入理解和掌握计算机网络原理与应用。 第一章 1. 请解释三种不同类型的计算机网络通信方式:电路交换、报文交换(分组交换)以及它们的优缺点。 2. 网络边缘部分与核心部分的主要区别是什么?它们的工作方式各有什么特点? 3. 客户服务器模型和对等(Peer-to-Peer, P2P)通信模式的区别在哪里?两者之间是否存在相互关联的地方? 4. 计算机网络有哪些常用的性能指标,分别如何定义并解释其含义? 5. 假设在某种计算机网络中传输的数据长度为10^7比特,并且数据发送速率为每秒10万比特。如果信号在这类媒体上的传播速度是2×10^8米/秒,请计算该情况下数据的发送时延和传播时延。 6. 请解释当一个网络达到90%利用率时,其现在的网络延迟与最小值相比增加了多少倍,并给出具体数值。 7. 假设信号在媒体上的传播速度为2×10^8米/秒。对于以下四种不同的传输距离(L):(1) 10cm (局域网接口卡),(2) 100m (局域网), (3) 100km (城域网),以及(4)5,000公里(广域网),当数据速率为每秒1兆比特和每秒1吉比特时,分别计算正在传播的比特数。 8. 计算机通信网络还有哪些非性能特征?这些特性与性能指标有何区别? 9. 解释计算机网络中非性能特性的概念,并讨论它们在网络设计中的重要性。 10. 在一个长度为1,000公里、信号传播速度为2×10^8米/秒的传输介质上,当数据速率为每秒1兆比特和每秒1吉比特时,请分别计算发送延迟和传播延迟。从这些数值中可以得出什么结论? 以上题目旨在帮助理解计算机网络的基本概念与性能指标,并通过实际例子加深对相关理论的理解。 对于第5题的答案: (1) 发送时延:ts = 数据长度 / 发送速率 ts = 10^7 bits / (100 * 10^3 bps) ts = 100 s 传播时延 tp :tp=距离/速度 tp= 0.1 m/(2*10^8m/s)=5×10^-10s (2) 发送时延:ts = 数据长度 / 发送速率 ts = 1,03 bits / (1 * 10^9 bps) ts = 1 µs 传播时延 tp :tp=距离/速度 tp= 5*10^-7 s 对于第6题的答案: 假设网络利用率为U,发送时间D和最小发送时间 D0之间的关系可以表示为: U=D/D0-1 或者 D = D0/(1-U)。当利用率U=90%时,现在的延迟是其最小值的 1/(1 - 0.9)= 1 / (0.1)= 10倍。 对于第7题的答案: (3) 发送时延:ts = 数据长度 / 发送速率 ts = 1,0^7 bits/(每秒一百万比特) ts = 5×10^-4 秒 传播时延 tp :tp=距离/速度 tp= (2*10^8m/s) * (10km / 2*10^8 m/s)=5 × 10 ^ -3秒 (4) 发送时延:ts = 数据长度 / 发送速率 ts = 1,07 bits/(每秒一亿比特) ts = 5×10^-6 秒 传播时延 tp :tp=距离/速度 tp=(2*10^8m/s) * (5km / 2*10^8 m/s)=2.5 × 10 ^ -3秒
  • (作者:
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    《计算机网络》第五版由作者严伟编著,全面系统地介绍了计算机网络的基本概念、原理及应用技术,涵盖最新的网络技术和研究热点。 《计算机网络》第五版是一本由严伟与Andrew S. Tanenbaum合著的经典教材。本书全面系统地介绍了计算机网络的基本概念、体系结构以及各种协议和技术,并深入探讨了当前互联网的运行机制和发展趋势,适合于高等院校相关专业作为教学参考书或自学使用。
  • 教程(5)习题参考
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    《计算机网络教程(第5版)》课后习题答案参考为学习者提供了详尽的解答和解析,帮助读者深入理解教材内容并掌握相关知识。 本段落介绍了《计算机网络教程(第5版)》第一章的习题及参考答案。文中指出,计算机网络向用户提供的重要服务包括信息交互和服务资源分享。尽管计算机网络与电信网路以及有线电视网络同属通信基础设施的一部分,但其主要区别在于终端设备是功能强大且具备智能处理能力的电脑系统。同时文章还建议学生,在解答习题时可以参考提供的问答部分,但这部分内容不应该被死记硬背。
  • 》(5) 习题(教师提供)
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    本书为《计算机网络》第五版配套教材,包含各章节课后习题详细解答与解析,专为教学人员设计,旨在辅助教师更好地指导学生理解复杂概念并掌握相关知识。 计算机网络概述 计算机网络是结合了计算机系统与通信技术的一种方式,它使不同计算机之间能够连接并交换数据。这种连通性和共享服务可以满足用户的多种需求。 1. 计算机网络能提供哪些功能? 计算机网络主要提供了用户所需的联通性及资源共享的服务。 2. 分组交换的要点是什么? 分组交换的关键在于将报文分成多个小部分,每部分加上首部信息后通过路由器进行存储转发,在目的地重新合并这些数据包。 3. 电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点分别是什么? - **电路交换**:在约定通信资源的情况下保证了端对端的通讯质量。适合连续传输大量数据。 - **报文交换**:不需要预先分配带宽,适用于突发性大数据量的数据传送,并且能够迅速响应用户请求。 - **分组交换**:结合了高效快速的优点的同时具备更好的网络生存能力。 4. 为什么说因特网是自印刷术以来人类通信方面最大的变革? 互联网将各种不同的通讯方式融合在一起,在信息时代扮演着核心角色,提供了前所未有的连通性和资源共享的能力,并首次实现了多媒体形式下的实时交互功能。 5. 因特网的发展经历了哪几个阶段? 从最初的单个网络ARPANET发展成为全球性的互联系统;随后TCP/IP协议的形成使得三级结构互联网得以建立。接着分为主干网、区域网和校园局域网,最终形成了多层ISP(Internet Service Provider)架构。 6. 因特网标准制定经历了哪些阶段? - **草案**:初步文档 - **建议性标准** - **草稿性标准** - **正式国际互联网标准** 7. 小写开头的英文名字internet和大写开头的名字“Internet”有何区别? 前者泛指任何由多个计算机网络连接而成的整体;后者特指的是采用TCP/IP协议构建起来的世界范围内的互联系统。 8. 计算机网络可以分为哪些类别? 主要分类为广域网(WAN)、城域网、局域网和个域网(PAN)。 9. 什么是主干网与本地接入网的主要区别? - **主干网**:提供远距离的高速连接服务。 - **本地接入网络**:主要用于用户端访问,实现近距离范围内的快速接入。 10. 分组交换与电路交换在延迟上的比较如何? 对于给定条件下的分组长度和线路建立时间,在忽略排队等待的时间下,当数据包大小合适时,采用分组交换可以降低整体传输延时。 11. 在特定的分组网络中,报文及每个分组合成后的总长分别为x(bit)与(p+h)(bit),那么对于p的最佳取值是多少? 通过分析计算得出:\[ p = \sqrt{(xh(k-1))} \] 12. 因特网边缘部分和核心部分各自有什么特点? - 边缘部分主要由主机构成,用户在此进行信息处理及资源共享。 - 核心部分则包括了路由器网络,负责为用户提供远程高速的分组交换服务。 13. 客户服务器模式与对等通信方式的主要区别是什么? 在客户服务器模型中明确区分了请求方和服务提供者;而在对等方式下双方可以互换角色。