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电子综合设计课程设计

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简介:
《电子综合设计》是一门结合理论与实践的教学课程,旨在通过具体的项目设计帮助学生掌握电子技术的基本原理和应用技能,培养学生解决实际问题的能力。 电子技术综合设计——FPGA交通灯的实现 本项目旨在设计一个主干道与支干道十字路口的交通信号控制系统,具体内容如下: 1. 在常规情况下,确保主干道路段保持畅通状态:此时应使主干道绿灯亮起而支干道红灯熄灭。同时规定,在任何时刻,当主干道处于通行模式时(即绿灯亮),其持续时间不得低于60秒。 2. 当检测到主干道路上无车辆通过且支道路段上有等待的汽车时,则需切换信号:此时应将主干道红灯点亮并关闭支路方向上的红色指示器,同时开启支路线交通绿灯。然而,在这种场景下,给支线路段分配的时间不得超过30秒。 3. 无论是在哪条道路上即将从通行状态转变为停止模式时(即绿转黄),都需要提前5秒钟亮起黄色警示灯光以提醒驾驶员减速停车准备等待信号变换完成。

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    《电子综合设计》是一门结合理论与实践的教学课程,旨在通过具体的项目设计帮助学生掌握电子技术的基本原理和应用技能,培养学生解决实际问题的能力。 电子技术综合设计——FPGA交通灯的实现 本项目旨在设计一个主干道与支干道十字路口的交通信号控制系统,具体内容如下: 1. 在常规情况下,确保主干道路段保持畅通状态:此时应使主干道绿灯亮起而支干道红灯熄灭。同时规定,在任何时刻,当主干道处于通行模式时(即绿灯亮),其持续时间不得低于60秒。 2. 当检测到主干道路上无车辆通过且支道路段上有等待的汽车时,则需切换信号:此时应将主干道红灯点亮并关闭支路方向上的红色指示器,同时开启支路线交通绿灯。然而,在这种场景下,给支线路段分配的时间不得超过30秒。 3. 无论是在哪条道路上即将从通行状态转变为停止模式时(即绿转黄),都需要提前5秒钟亮起黄色警示灯光以提醒驾驶员减速停车准备等待信号变换完成。
  • 中的空调控制
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    本项目为电子综合课程的一部分,专注于设计家用空调的控制系统电路。通过此设计,旨在培养学生在实际应用中掌握模拟与数字电路的知识及技能,实现温度自动调节等功能。 使用Multisim进行电路仿真的资源包括报告、仿真文件以及设计任务书。以下是详细的设计要求: 一、设计说明与技术指标 目标是设计一款空调温度控制电路,具体的技术指标如下: 1. 温度控制功能可调,采用PT1000型温度传感器(在仿真过程中使用电位器替代PT1000,并参考其对应的电阻-温度关系)。 2. 控制的温度范围为20℃至30℃之间,精度达到±0.5℃。 3. 当实际环境温度到达设定值时输出控制信号以停止制冷操作。 4. 在恒温状态下支持定时工作模式,定时时间从1分钟到60分钟可调,并通过数码管显示。 二、设计要求与实验要求 1. 选择电路元件时需考虑成本因素。 2. 根据上述技术指标进行计算分析,确定所需的电路结构及元器件参数值。 3. 绘制出标准化的电子线路图(确保所有使用的组件都符合标准规范)。 4. 制定合理的实验计划以验证所设计的温度控制系统,并利用Multisim软件完成仿真实验。 5. 完成实验数据处理与分析工作。
  • 布线
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    《综合布线》课程设计旨在教授学生现代通信网络中布线系统的规划、设计与实施技巧。通过理论学习和实践操作,学生能够掌握结构化布线标准及相关技术应用,为将来在信息科技行业的工作打下坚实基础。 关于综合布线、课程设计以及使用VISIO制图的相关资料供各位参考。
  • 技术与实践 ——数字(含源码及报告).rar
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    本资源为《电子技术综合设计与实践》课程中关于数字电子钟设计的部分,包含完整的设计源代码和详细实验报告,适合学习和参考。 数字钟主要由计时电路、译码显示电路、分频电路和控制电路组成。其中,控制电路包括校分校时电路和清零电路。脉冲发生器将试验箱提供的50MHz频率分成所需的频率;计时电路与显示译码器相连,通过七段数码管显示时间信息;校时校分电路用于快速调整时间和分钟数;当启用清零功能时,系统中的小时、分钟和秒同时归零。连接分钟和秒钟至同一控制模块即可实现整点报时功能。此外,将计时输出与比较模块相连可以创建闹钟功能。
  • 技术(二).doc
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    《电子技术综合设计(二)》是一份文档材料,包含了关于电子技术领域的高级课程内容和实验设计方案,旨在提升学生的实践能力和创新思维。 1. 数字逻辑信号测试系统设计 本项目旨在开发一种能够检测高、低电平的装置,并通过声音提示不同状态:低于0.8V视为低电平(750Hz音响),高于3.5V为高电平(1200Hz音响)。当被测电压在0.8V至3.5V之间时,系统保持静默。测试信号的电压范围设定于1~12伏特。 2. 数字频率计设计 该设备用于测量不同波形如正弦和矩形脉冲的频率。它通过一个固定时间T内的闸门机制来计算脉冲数量,从而得出被测信号的频率值。要求包括自检功能、三段频谱划分(1Hz~999Hz, 1KHz~100KHz, 100kHz至999kHz)、3位数码管显示和误差小于5%等功能。 3. 自动节能灯设计 此项目采用红外传感器检测人体位置,当有人进入时开启照明,在无人且经过一定时间(如一分钟)后自动关闭灯光。要求的感应距离至少为20米,并具备延时熄灭功能。 4. 视力保护仪电路设计 使用高亮度绿色LED作为光源以缓解眼睛疲劳和预防近视。该设备能按设定频率使发光管交替亮起,提供三种模式(30Hz、20Hz、10Hz)并支持多个LED循环点亮。 5. 汽车尾灯控制器设计 此装置用于控制汽车的转向及刹车灯光效果。当驾驶员操作转向或制动时,相应的灯光会以特定的方式闪烁或者亮起,提供清晰的道路指引信息。 6. 音频放大器设计 该音频放大器能够采集并增强声音信号,在低输入阻抗下保证高输出功率(1W),同时保持良好的频率响应特性。用户还可以调整音调的增益范围来满足不同的听觉偏好。 7. 多功能数字时钟的设计与实现 此项目包括一个具备闹钟设置、温度显示及定时开关机等功能的24小时制电子时钟,使用LED或LCD显示屏呈现时间信息,并带有AM/PM指示灯和蜂鸣器提醒用户设定的时间点到来。此外还支持通过非接触方式止闹。 8. 多路温度监测系统设计 该设备利用模拟电压信号作为传感器输入来检测环境温度(0至50°C),并通过LED显示八个不同位置的温度读数,同时具备报警功能以警示超出安全范围的情况。 9. 1/100秒计时器设计 该项目的目标是创建一个精度达到毫秒级别的电子计时装置。该设备能够记录长达五分钟的时间,并通过六个数字位来展示分钟、秒钟以及更小单位的计时时长,同时提供多种操作模式以供用户选择。 10. 交通信号灯控制系统设计 本项目旨在模仿实际道路交叉口上的红绿黄三色指示灯工作流程。系统按照预定时间顺序切换颜色:红色持续26秒,绿色为22秒,并在两者之间插入黄色过渡阶段(4秒钟)。此外还应包括显示各灯剩余亮起时长的功能。 11. 按键显示器设计 此装置能够准确地反映出用户输入的数字信息并将其展示出来。例如当按下“5”时,显示屏上会以逐位递增的方式显示出这个数字符号直到最高有效位置为止。
  • 软件完整版
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    《软件综合设计课程设计》是一本全面覆盖软件开发流程与实践的教材,包含项目规划、需求分析、系统设计及测试等环节,旨在帮助学生掌握软件工程的核心技能。 软件综合设计的课程设计完整版已经通过了合格审核,可以放心使用。
  • 算机项目.zip
    优质
    本资源为《计算机课程设计综合项目》,包含多个实用编程项目的源代码与设计文档,旨在帮助学生通过实践掌握软件开发流程和关键技术。 通过该实验,使学生掌握Windows程序设计的基本方法。了解相册的基本功能,在传统相册的基础上,利用时钟、图形绘制功能、图形文件的读写功能以及数据库技术,实现对照片的注释与管理等功能。通过对处理过程的学习,进一步理解计算机软件系统的工作原理,并促进面向对象概念和方法的应用。
  • 性扫描器
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    本课程设计旨在开发一款功能全面的网络扫描工具,涵盖端口扫描、服务识别等关键特性,强化学生在网络架构及安全领域的实践能力。 计算机网络原理课程设计:综合扫描器。利用Python编写,功能包括TCP/IP端口扫描、NMAP扫描、网络嗅探以及PING程序。提供了文件包各功能的源码及综合扫描器exe文件。
  • 算机系统指导书》
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    《计算机系统综合设计课程设计指导书》是一本为高校计算机专业学生编写的实践教程,涵盖硬件与软件结合的设计方法和项目实例,旨在提升学生的动手能力和创新思维。 《计算机系统综合设计》课程设计指导书 该表述仅重复了标题,并无实质内容需要删除或更改。因此,重写的文本如下: 《计算机系统综合设计》课程设计指导书
  • 2013年竞赛测评
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    2013年电子设计竞赛综合测评是对当年参赛作品及团队进行全面评估与总结的报告,涵盖创新性、实用性等多个维度,旨在推动电子设计技术的发展和应用。 在2013年的电子设计竞赛综合测评中,我们使用MULTISIM进行了仿真,在方波信号处理过程中应用了单电源低通滤波器与高通滤波器组合来提取三次谐波。经过测试后发现所得的波形效果较好,但峰峰值仅为3V,仅供参考。