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西安财经大学_操作系统实验二_进程描述、创建和撤销.doc

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简介：
本实验文档是《操作系统》课程的一部分，内容聚焦于在Linux环境下进行进程描述、创建及撤销的操作实践。通过该实验，学生能够深入理解操作系统的进程管理机制，并掌握相关编程技巧与方法。西安财经大学提供此资料以支持学生的理论知识向实际应用转化的学习过程。 操作系统实验是一门实践课程，旨在通过实际操作加深学生对操作系统原理的理解与掌握。在实验过程中，学生们将有机会亲手实现一些基本的操作系统功能，并在此基础上进行更深入的研究和探索。这不仅有助于提高学生的动手能力，还能培养他们解决复杂问题的能力以及团队合作精神。

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  • 西安财经大学_操作系统实验二_进程描述、创建和撤销.doc
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    本实验文档是《操作系统》课程的一部分，内容聚焦于在Linux环境下进行进程描述、创建及撤销的操作实践。通过该实验，学生能够深入理解操作系统的进程管理机制，并掌握相关编程技巧与方法。西安财经大学提供此资料以支持学生的理论知识向实际应用转化的学习过程。 操作系统实验是一门实践课程，旨在通过实际操作加深学生对操作系统原理的理解与掌握。在实验过程中，学生们将有机会亲手实现一些基本的操作系统功能，并在此基础上进行更深入的研究和探索。这不仅有助于提高学生的动手能力，还能培养他们解决复杂问题的能力以及团队合作精神。
     
  • 操作系统实验：进程的创建与撤销模拟
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    本实验通过编程实践，帮助学生理解操作系统的进程管理机制，重点掌握进程的创建、撤销及状态转换等核心概念。 计算机操作系统实验一要求模拟进程的创建与撤销，并用C++语言实现。
     
  • 操作系统实验报告：线程的创建与撤销
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    本实验报告探讨了在操作系统中线程的创建和撤销过程。通过实际操作，深入理解线程管理机制及其对系统性能的影响，并分析相关代码实现细节。 操作系统实验报告：线程的创建和撤销；基于Windows XP系统进行操作；需要提前安装虚拟机软件；内含源程序代码及运行结果展示。
     
  • 操作系统实验——进程的描述和控制.doc
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    本实验通过探究操作系统中进程的概念，学习如何描述和控制系统中的进程，加深对进程管理机制的理解。 本段落介绍了操作系统实验中的进程描述与控制实验，并重点讲解了Windows 2000进程中进程的生命周期。每个进程都是从调用CreateProcess() API函数开始创建，在对象管理器子系统内初始化进程对象。而进程终止可以通过调用ExitProcess()或TerminateProcess() API函数来实现，通常由应用程序框架负责调用ExitProcess()，对于C++运行库来说，则是在main函数中进行这一操作。
     
  • 进程的创建、管理和撤销
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    本课程介绍操作系统中进程的基本概念，包括进程的定义、特点及其重要性。深入探讨进程的创建、管理机制及撤销过程，并分析相关算法与应用场景，帮助理解多任务处理的核心原理。 进程创建、控制与撤消 一、目的： 通过设计并实现进程的创建和控制功能，旨在达到以下目标： 1. 深化对进程概念的理解，并明确区分进程与程序之间的差异； 2. 进一步理解并发执行的概念及其特点，同时能够辨别顺序执行与并发执行的区别； 3. 分析多进程中因竞争同一资源而产生的问题现象，学习并掌握解决这类互斥冲突的方法。 二、内容： 在Windows操作系统环境下进行模拟实验： 1. 利用C语言编写一个程序来模仿进程的创建和撤销过程。具体来说，在终端键盘上输入作业名称、大小及优先级等信息后，系统将根据这些参数为相应作业生成新的进程，并输出其进程控制块PCB的内容到显示器屏幕上； 2. 在模拟内存分配时，不仅需要以图形化的方式直观展示给定的内存空间如何被不同作业所占用或释放，还需要通过终端屏幕完成这一过程的信息传递工作； 3. 按照各进程中设定优先级高低顺序依次撤销进程，并在撤消过程中同步显示PCB的变化情况以及相应的内存回收状态。
     
  • 操作系统实验报告（第二次）：进程与线程的创建.doc
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    本实验报告详细记录了在操作系统课程中进行的第二次实验内容，主要探讨并实践了进程和线程的创建过程及其相关特性。通过理论结合实际操作的方式加深对多任务处理机制的理解。 实验二：进程与线程的创建 1. 在Linux环境下编写一个应用程序，命名为an_ch2_1b。此程序将持续输出以下行：“Those output come from child,[系统时间]”。另外写另一个应用程序，命名为an_ch2_1a。该程序需要创建子进程来执行an_ch2_1b。这个程序会不断显示如下信息：“Those output come from child,[系统时间]”。运行这些程序后，请观察并解释所看到的现象。 2. 在Linux环境下编写一个控制台应用程序，在此程序中有一个共享的整型变量shared_var，其初始值为0；随后创建一个新的线程与主线程并发执行。新生成的线程和主线程都将不断地循环，并在每次循环时输出shared_var 的当前值。其中，主线程会在每个循环里对shared_var进行加1操作；而新的线程则会持续地将shared_var减1。观察程序运行的结果并解释你的发现。 3. 提交源代码以及实验报告。
     
  • 进程创建的操作系统实验
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    本实验旨在通过实践探索操作系统中进程的创建机制，深入理解进程管理的核心原理与技术实现。参与者将亲手操作模拟环境，掌握进程控制块(PCB)构造及初始化方法，体验并发执行的魅力，为后续学习奠定坚实基础。 创建进程是一个很好的实践机会。通过此过程可以加深对操作系统系统调用功能及进程概念的理解，并明确程序与进程之间的区别。同时，还能掌握在Linux环境下创建进程的方法，进一步理解多个进程如何并发执行。
     
  • 西北工业大学计算机操作系统实验-创建GeekOS内核线程.doc
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    本文档是关于在西北工业大学进行的计算机操作系统实验教程，重点介绍如何在自定义操作系统GeekOS中创建和管理内核线程。通过实践操作加深对操作系统原理的理解。 本段落是一篇实验报告，主要介绍了西北工业大学计算机操作系统实验中的创建 GeekOS 内核线程的实验内容。该实验旨在让学生熟悉 GeekOS 实验环境，了解操作系统的引导过程，并掌握内核线程实现原理及中断管理方法。具体要求包括编写操作系统引导扇区代码并在虚拟机中运行、创建一个能够从键盘接收按键并在屏幕上显示结果的线程，以及同时启动两个分别执行不同任务的线程。通过该实验，学生们可以深入了解操作系统的内核线程实现和中断处理机制，并提高其在操作系统编程方面的能力。
     
  • 进程创建实验报告（操作系统）
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    本实验报告详细探讨了在操作系统课程中进行的进程创建实验。通过理论与实践相结合的方式，深入理解进程的概念、特性及其实现机制，并使用具体的编程案例加以说明。 操作系统 进程创建实验报告调用fork()创建子进程的原理如下： 在UNIX系统中，进程既是独立拥有资源的基本单位也是调度的基本单元。每个进程实体由程序区、数据区、栈区及共享存储区等构成，并且这些区域被划分为若干页以方便管理。每一个进程中都配置了一个唯一的进程控制块（PCB），用于管理和控制进程。 1. 进程表项：包括一些最常用的核心信息，如PID和UID；状态描述符；内存地址以及软中断信号、计时域等。 2. U区：保存了与每个进程相关的私有数据。U区内含指针指向用户区域的开始位置，并且包含诸如文件描述符表在内的相关信息。 3. 系统区表项：记录各个段在物理存储器中的地址信息，以便实现内存中不同区域之间的共享和保护机制。 4. 进程区表：为每个进程提供了一张表格用于管理其独立的逻辑分区。这张表格帮助操作系统将虚拟地址空间映射到实际内存位置。 UNIX系统中的一个运行程序被称为“进程映像”，它由三个主要部分组成： 1. 用户级上下文，主要是用户编写的代码。 2. 寄存器上下文，包含CPU状态寄存器的值等信息。 3. 系统级上下文，包括操作系统用于管理此特定进程的数据。 涉及的关键系统调用之一是fork()。它创建一个新的子进程，并将当前正在运行的程序复制到新进程中去执行。其返回情况如下： - 0：表示函数在子进程中被调用。 - 大于零的整数：代表父进程中，该值等于刚创建出的新子进程ID。 - -1: 表示失败。 当fork()成功时，它会同时向父和新生成的子进程返回不同的结果。操作系统将为这个新的执行环境分配必要的资源，并设置适当的初始状态以确保它可以独立运行。这包括复制当前进程的所有文件描述符、目录项等信息给子进程并增加相应的引用计数。 总体而言，在成功调用fork()之后，父与子两个进程会同时并发地继续各自的程序流程，但它们的执行上下文都是从同一个起点开始的。