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Educoder完成华中科技大学实验题中CPU第二关的原码乘法器。

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客服
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  • Educoder CPU绘图 一位
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    本实验为华中科技大学课程《CPU绘图》第二关“一位原码乘法器”设计,旨在通过Educoder平台进行实践操作,掌握计算机组成原理中原码乘法器的工作机制与实现方法。 请删除第一行空行!请删除第一行空行!请删除第一行空行!
  • EduCoder平台存储系统设计()(1,2,3,5
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    本实验为华中科技大学在EduCoder平台上推出的存储系统设计课程,包含五关挑战,学生可在前四关中掌握基础的存储系统设计技能。 华中科技大学计算机组成原理实验中的EduCoder平台存储系统设计实验第1、2、3和5关可以直接完成。在中国大学MOOC网站上可以找到Logisim的教程。
  • MIPS单周期CPU——
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    本实验为《计算机组成原理》课程设计,基于华中科技大学的教学内容,旨在通过构建MIPS指令集架构下的单周期CPU模型,帮助学生深入理解计算机硬件系统的工作原理及实现方法。 使用Logisim布线完成的MIPS单周期CPU可以支持28条指令。跑马灯代码已经装入寄存器,可以直接开启时钟运行。
  • 计算机组理-educoder Logisim-CPU设计答案代
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    本资源提供了华中科技大学《计算机组成原理》课程中使用Educoder和Logisim进行CPU设计的相关作业答案与参考代码,旨在帮助学生理解和掌握计算机系统的设计方法。 华中科技大学-计算机组成原理-educoder Logisim课程包括以下内容: 1. 8位可控加减法电路设计。 2. CLA182四位先行进位电路设计。 3. 四位快速加法器设计。 4. 十六位快速加法器设计。 5. 三十二位快速加法器设计。 6. 五位无符号阵列乘法器设计。 7. 六位有符号补码阵列乘法器设计。 8. 乘法流水线设计。 9. 原码一位乘法器设计。 10. 补码一位乘法器设计。 11. MIPS运算器设计。
  • 1-6(data-EduCoder-3-29.circ)
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    本实验为华中科技大学电路原理课程中的实践环节,通过EduCoder平台进行,包含六个部分,使用data-EduCoder-3-29.circ文件开展电路分析与设计。 计算机组成原理的6个实验使用Logisim实现:国标转区位码汉字显示、偶校验编码与检错以及海明编码和解码。
  • MIPS单周期CPU).rar
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    本资源为《MIPS单周期CPU组成原理实验》文档,适用于华中科技大学计算机体系结构课程。包含详细的MIPS单周期CPU设计与验证实验指导,帮助学生深入理解计算机指令集架构和硬件实现机制。 MIPS单周期CPU-组成原理实验-华中科技大学.rar
  • 计算机组ALU头歌Educoder(Logisim)
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    本课程是华中科技大学提供的计算机组成技术入门教育模块,侧重于使用Logisim工具设计算术逻辑单元(ALU),适合初学者掌握基础硬件架构。 第一关:运算器设计 第1关:8位可控加减法电路设计 第2关:CLA182四位先行进位电路设计 第3关:4位快速加法器设计 第4关:16位快速加法器设计 第5关:32位快速加法器设计 第6关:5位无符号阵列乘法器设计 第7关:6位有符号补码阵列乘法器设计 第8关:乘法流水线设计 第9关:原码一位乘法器设计 第10关:补码一位乘法器设计 第11关:MIPS运算器设计
  • 计算机组理运算设计(HUST educoder果文件
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    本成果展示了在华中科技大学教育平台educoder上完成的计算机组成原理课程中的运算器设计实验报告和源代码。该实验涵盖了运算器的设计与实现,包括加法、减法等基本运算功能,并通过Verilog或VHDL语言进行硬件描述,验证了设计方案的正确性。 代码包含:8位可控加减法电路设计、CLA182四位先行进位电路设计、4/16/32位快速加法器设计、5位无符号阵列乘法器设计、6位有符号补码阵列乘法器设计、乘法流水线设计、原码一位乘法器设计和补码一位乘法器设计,以及MIPS运算器设计。
  • 计算机组报告-CPU设计.docx
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    本文档是华中科技大学学生完成的一份《计算机组成原理》课程中的实验报告,专注于基于该课程理论知识的CPU设计实践。报告详细记录了实验目的、过程及结果分析,并附有相关代码和图表以辅助说明。 华中科技大学《计算机组成原理》实验报告(总) 1. CPU设计实验 1.1 设计要求 1.2 方案设计 1.3 实验步骤 1.4 故障与调试 1.5 测试与分析 2. 总结与心得 2.1 实验总结 2.2 实验心得 参考文献
  • 报告:次半导体存储
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    本实验报告为华中科技大学《计算机组成原理》课程中关于半导体存储器的第二次实验记录。主要内容包括实验目的、步骤及结果分析等,旨在加深学生对现代计算机存储系统工作的理解。 本段落是一份计算机组成原理实验报告,内容涉及华中科技大学的半导体存储器实验(第二次实验)。报告包括了实验名称、专业班级、学号、姓名、同组成员以及报告日期等基本信息。具体内容涵盖实验目的、实验原理、实验步骤和结果分析等方面。该实验旨在让学生了解半导体存储器的结构与工作原理,并掌握使用VHDL语言进行模拟设计的方法。