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清华大学汇编语言程序设计课程讲义

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简介:
《清华大学汇编语言程序设计课程讲义》是由清华大学计算机科学与技术系编写的专业教材,详细介绍了汇编语言的基础知识、编程技巧及实践应用,旨在帮助学生掌握低级语言编程的核心技能。 在清华大学计算机系的课程体系里,《汇编语言程序设计》通常是本科生接触的第一门系统级编程课,作为入门课程起到承上启下的作用。这门课的主要内容包括:(1)介绍汇编语言与计算机系统的关联、指令集的基本知识、数制及整数表示方法和浮点数的表达方式;(2)讲解80x86架构及其保护模式、X86指令系统以及寻址技术,同时涉及C语言编程与X86汇编结合使用的方法,并深入探讨X86汇编的实际应用技巧;(3)介绍MIPS汇编。课程特别强调了通过学习汇编语言可以更好地理解程序执行过程和计算机工作原理之间的关系,帮助学生建立起软件系统建立在硬件基础上的思维模式。 不同于传统的讲授方式,这门课更注重承上启下的理念,在内容安排上强化与相关学科如C语言编程、编译理论及组成原理课程间的联系。具体来说: (1)加强了高级语言和汇编语言之间的关联性分析,以典型的C代码段为例展示其被翻译成X86结构运行模型的过程中的细节变化。 (2)通过对比不同编译器或开关设置下同一段C代码生成的汇编码差异来解释微体系架构的区别。这种做法有助于为后续课程如编译原理、计算机组成原理等提供必要的先导知识,同时也帮助学生从整体系统视角理解各门课的重要性及其相互关系。 (3)引入MIPS汇编语言学习内容,并涵盖部分相关体系结构的知识点,旨在为将来以MIPS为核心的计算机组成原理、操作系统及编译理论课程的学习奠定坚实的基础。

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客服
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    《清华大学汇编语言程序设计课程讲义》是由清华大学计算机科学与技术系编写的专业教材,详细介绍了汇编语言的基础知识、编程技巧及实践应用,旨在帮助学生掌握低级语言编程的核心技能。 在清华大学计算机系的课程体系里,《汇编语言程序设计》通常是本科生接触的第一门系统级编程课,作为入门课程起到承上启下的作用。这门课的主要内容包括:(1)介绍汇编语言与计算机系统的关联、指令集的基本知识、数制及整数表示方法和浮点数的表达方式;(2)讲解80x86架构及其保护模式、X86指令系统以及寻址技术,同时涉及C语言编程与X86汇编结合使用的方法,并深入探讨X86汇编的实际应用技巧;(3)介绍MIPS汇编。课程特别强调了通过学习汇编语言可以更好地理解程序执行过程和计算机工作原理之间的关系,帮助学生建立起软件系统建立在硬件基础上的思维模式。 不同于传统的讲授方式,这门课更注重承上启下的理念,在内容安排上强化与相关学科如C语言编程、编译理论及组成原理课程间的联系。具体来说: (1)加强了高级语言和汇编语言之间的关联性分析,以典型的C代码段为例展示其被翻译成X86结构运行模型的过程中的细节变化。 (2)通过对比不同编译器或开关设置下同一段C代码生成的汇编码差异来解释微体系架构的区别。这种做法有助于为后续课程如编译原理、计算机组成原理等提供必要的先导知识,同时也帮助学生从整体系统视角理解各门课的重要性及其相互关系。 (3)引入MIPS汇编语言学习内容,并涵盖部分相关体系结构的知识点,旨在为将来以MIPS为核心的计算机组成原理、操作系统及编译理论课程的学习奠定坚实的基础。
  • 的80x86
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    《清华大学的80x86汇编语言程序设计教程》是一本由清华大学计算机科学与技术系编著的经典教材,深入浅出地讲解了80x86汇编语言的基本概念、指令系统和编程技巧。本书不仅适用于课堂教学,也非常适合自学使用,是学习汇编语言不可多得的参考书。 《清华大学80x86汇编语言程序设计教程》是一本深入浅出的教材,旨在帮助读者掌握80x86汇编语言编程的核心技能。该系列微处理器由英特尔公司开发,并广泛应用于个人电脑及其他嵌入式系统中。作为底层编程语言,汇编语言对于理解计算机系统运作原理至关重要。 本书分为三个主要部分: 第一部分为基础内容,涵盖前九章的内容。这一部分介绍汇编语言的基础概念: 1. 概述:讲解了汇编语言的基本特点、用途及其与高级语言的关系。 2. 80x86处理器结构:详细介绍了寄存器、指令集架构以及寻址模式等信息。 3. 汇编语言语法:阐述了语法规则,包括指令、符号和注释等内容。 4. 数据表示:涵盖了二进制、十六进制及ASCII码的数据表示方式及其运算规则。 5. 过程调用约定:详细解释函数调用过程中的参数传递、堆栈操作以及返回值处理等细节。 6. 输入输出:讲解了通过中断系统与硬件设备进行交互的方法。 7. 子程序设计:介绍了子程序的定义、调用和返回,及如何使用堆栈来保存和恢复现场的技术。 8. 宏指令和汇编语言编程技巧:探讨了宏指令的应用以简化代码编写,并提供了简单的汇编程序设计方法。 9. 实模式与保护模式:解释了处理器的两种工作模式,并重点讨论在保护模式下的内存管理和多任务处理。 第二部分为高级内容,包括第十章和第十一章: 10. 中断及异常处理:深入分析中断、硬件中断、软件中断以及异常处理机制。 11. 实时汇编语言编程:介绍如何在实时系统中使用汇编语言进行编程的方法和技术。 第三部分是上机指导章节: 提供了一系列实践性的编程任务,帮助读者将理论知识应用于实际操作,并提升动手能力。此外还分享了调试技巧和错误分析方法等信息。 通过学习这本教程,学生不仅能掌握80x86汇编语言的基本语法与程序设计技能,还能深入理解计算机系统底层的工作原理,为后续学习操作系统、计算机体系结构等相关高级课程打下坚实基础。对于计算机科学专业的学生及对硬件感兴趣的自学者来说,《清华大学80x86汇编语言程序设计教程》是一本非常有价值的参考资料。
  • MEMS.pdf
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    本PDF文件为清华大学MEMS(微机电系统)课程官方教材与参考资料,涵盖MEMS技术原理、设计方法及应用领域等内容,适合相关专业师生参考使用。 清华大学在微电子机械系统(MEMS)领域提供的课程内容丰富多样,涵盖了一系列制造技术的多个方面。第三章特别关注了其他微加工技术和工艺集成的重要性。 这一章节介绍了多种先进的微加工方法,这些技术对于生产尺寸为微米和纳米级别的器件至关重要,在MEMS中扮演着核心角色。除了传统的体微加工、表面微加工等常用技术之外,还有许多创新的制造流程可以使用。例如LIGA(光刻-电镀-模塑)工艺能够创建具有极高深宽比的独特微观结构,并结合了三种不同的关键步骤:光刻、电解沉积和压印成型;而UV-LIGA则是对原版LIGA技术的一种改进,它通过紫外线光源进行更为精确的图案化处理。此外还有软光刻(Soft Lithography)工艺,这种以柔性材料为模板的技术能够制造出具有复杂三维形状的小型结构。 在微系统的设计中实现从二维到三维的进步是另一个重要议题。为了构建这些复杂的立体组件,需要超越传统的平面加工技术,并开发新的方法和技术来支持这一转变。引入第三维度不仅改善了设备的功能性,还扩大了MEMS的应用潜力。 工艺集成则是将各种不同的制造技术和材料整合在一起以创建复杂微系统的一个关键概念。在执行这种高度协调的工作流程时,确保各个组成部分能够无缝协作至关重要,同时还要保证整个系统的可靠性和稳定性。 封装作为最后一个重要的步骤,在保护已经完成的微型器件方面发挥着至关重要的作用,并为它们提供稳定的电气连接点。一个有效的封装方案可以显著提高微系统的表现和耐久性,同时也需要考虑如何防止外部因素如温度、湿度或机械应力对设备造成潜在损害的影响。 文档中还提到了两种常见的MEMS制造方法:体微加工(Bulk Micromachining)是从硅晶圆内部雕刻出结构;表面微加工(Surface Micromachining),则是通过在硅片上分层沉积材料来构建所需的微观特征。此外,集成电路技术也在这一领域占据了一席之地,尤其是在将MEMS与传统半导体电子器件结合使用时。 另外一种广泛使用的制造策略是牺牲层工艺(Sacrificial Layer Technology)。这种技术允许创建空腔或悬臂结构,在三维MEMS设计中尤其有用。通过在特定步骤中去除临时的支撑材料——“牺牲”层,可以形成所需的开放空间和悬浮元件。 文档还详细讨论了键合技术的重要性,这是一种将多个基底连接在一起的技术手段。根据不同的应用需求,存在多种类型的键合方法,包括直接粘结、阳极结合以及中间层粘接等不同种类的工艺流程,并且每种方式都具有其独特的操作条件和性能特点。 综上所述,在清华大学开设的相关课程中对学生深入探讨了微系统制造技术的核心内容。掌握这些知识对于从事MEMS开发工作的工程师和技术专家来说是必不可少的基础,这有助于推动该领域内各种创新应用的发展。
  • 软件工
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    《清华大学软件工程课程讲义》是为计算机科学与技术专业本科生编写的教材,涵盖了软件工程的基本理论、方法和技术,旨在培养学生的软件开发能力和项目管理能力。 清华大学的软件工程课程提供了详细的课件资料,涵盖了从基础理论到实践应用的全面内容。这些材料旨在帮助学生深入理解软件开发的过程、方法和技术,并培养解决实际问题的能力。通过学习,学生们能够掌握最新的行业标准与最佳实践,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
  • C
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    《C语言程序设计课程讲义》旨在为初学者提供系统学习C语言的基础与进阶知识,涵盖数据类型、控制结构、函数及文件操作等内容,助力编程技能提升。 这个文件无论是用于教学还是自学复习都很合适。不过压缩包内的文件整理得不够完善。这是一个很有价值的资源。
  • [] 机器
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    《清华大学机器学习课程讲义》是为在校学生及机器学习初学者编写的系统性教学材料,涵盖了监督学习、无监督学习等核心内容,并辅以实际案例解析与编程实践指导。 清华大学开设的机器学习课程是面向研究生的基础入门级课程。
  • 东北C基础
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    《东北大学C语言程序设计基础课程讲义》是为初学者量身定制的教学资料,涵盖了从基本语法到复杂编程概念的学习内容。 《高级语言程序设计》是由东北大学计算中心基础教研室承担的一门面向全校所有非电本科专业的计算机公共基础课。该课程于2005年被批准为辽宁省精品课,2009年被评为教育部-英特尔精品课。 本课程的教学目标是通过学习一种典型的编程语言——C语言,帮助学生建立程序设计的概念,并初步掌握程序设计方法、基本技巧和良好的编程风格,从而具备解决相关专业领域内实际问题的能力。以下是课程的主要章节: 1. 第一章 计算机及程序设计概述 2. 第二章 基本数据类型、常量及变量 3. 第三章 运算符与表达式 4. 第四章 输入输出 5. 第五章 程序控制结构 6. 第六章 数组 7. 第七章 函数 8. 第八章 指针 9. 第九章 结构体、共用体与枚举类型 10. 第十章 预编译和宏定义 11. 第十一章 文件
  • C++ 郑莉著)
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    《C++语言程序设计》由清华大学郑莉教授编著,该书全面系统地介绍了C++编程语言的基础知识和高级特性,适用于计算机专业学生及编程爱好者学习使用。 《C++语言程序设计》是由清华大学郑莉教授讲授的一门课程,主要内容包括C++编程的基础知识、面向对象编程的概念以及软件开发的整个流程。 学习这门课程将帮助我们深入了解以下重要知识点: 1. **计算机程序设计语言的发展**:从机器语言到汇编语言再到高级语言,C++是在C语言的基础上发展起来的一种支持面向对象特性的高级编程语言。这种特性使代码更加模块化且易于维护。 2. **面向对象的方法**:面向对象编程(OOP)是C++的核心特征之一,它基于类和对象的概念,并通过封装、继承与多态性实现代码的复用性和模块化。其中,封装隐藏了内部细节并提供公共接口;而继承允许子类从父类中获取属性及行为以减少重复编码。 3. **面向对象的软件开发**:在实际项目开发过程中广泛使用OOP方法论,包括需求分析、设计、编程实现、测试和维护等阶段。利用统一建模语言(UML)进行系统模型化可以提高工作效率并清晰地表示系统的结构与行为。 4. **信息的表现形式及存储方式**:C++提供了多种数据类型来定义变量或对象如何保存并处理信息,包括基本的数据类型如整型、浮点数和字符等以及自定义的复杂数据类型。理解内存管理(例如栈区与堆的区别)对于优化程序性能至关重要。 5. **软件开发流程**:编程通常涉及编写源代码、编译及链接步骤以生成可执行文件。集成开发环境(IDE)如Visual Studio或Code::Blocks为程序员提供了便捷的工作平台,而调试工具则有助于快速定位并修复错误;同时版本控制系统(例如Git)在团队协作和历史记录方面发挥着重要作用。 6. **C++的关键特性**:除了基础语法之外,该语言还包括模板、异常处理及标准模板库(STL)等高级功能。其中,模板支持泛型编程;异常机制提供了更安全的错误管理方式;而STL则包含容器(如vector和list)、迭代器以及算法等功能组件。 7. **C++的实际应用**:通过实践项目例如开发简单的文本编辑器或图形用户界面应用程序来提升技能水平。同时遵循最佳实践指南,比如《C++核心准则》,有助于编写出更安全且高效的代码。 8. **现代编程趋势下的C++发展**:尽管历史悠久,但C++不断更新以适应新的编程范式如函数式编程,并引入了多项新特性(例如在C++11、C++14及更高版本中)。掌握这些知识不仅能够增强自身的技术能力,而且还能为理解其他语言或现代软件开发理念打下坚实基础。 通过深入学习《C++语言程序设计》,我们将获得一种强大的工具并深入了解面向对象编程的核心概念,从而为未来的软件工程师职业生涯奠定坚实的理论和技术基础。
  • Java版)
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    《Java语言程序设计》是由清华大学出版的一本教材,旨在帮助读者掌握Java编程的基础知识和技能。 清华大学提供《Java语言程序设计》课程的课件和代码。
  • 的软件工
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    该文档为清华大学官方发布的软件工程课程教学资料,包含软件开发过程、项目管理、质量保证等核心内容,适用于计算机及相关专业的学生和从业人员。 【清华大学软件工程课件】是针对计算机科学与技术专业高等教育阶段的一份详细教学资源。该课程涵盖了如何系统地、规范化地开发、运行和维护软件的学科内容,强调软件的质量、可维护性、可靠性和效率。 这份课件包含了从需求分析到设计再到编码、测试直至维护等各个阶段的内容,并详细介绍如何有效地管理软件项目,包括需求管理、风险管理、质量管理以及配置管理和项目进度管理。此外,还会讨论敏捷开发方法如Scrum和Kanban以及传统的瀑布模型,帮助学生理解不同开发范式的适用场景。 课件内容涵盖了软件工程中的核心概念和技术,例如:软件开发过程模型、设计原则、质量保证措施及度量评估工具;还包括了项目估算与文档编写等方面的内容。文件名称“15497 软件工程概论”暗示着这是一个关于软件工程基础的概述性介绍,可能包括历史背景、基本概念和重要性等,并强调它在整个IT行业中的地位。 深入学习这份课件时,学生可以了解如何制定有效的软件需求以及使用UML进行系统设计;掌握编写高质量代码的方法及通过单元测试、集成测试和系统测试来确保软件质量的技术。此外,还会涵盖软件工程的伦理和社会影响方面内容,强调开发者的责任与职业素养。 总的来说,《清华大学软件工程课件》全面覆盖了该领域的核心知识,并不仅限于理论框架还注重实践应用,对于有志从事软件行业的学习者来说是一份宝贵的教育资源,有助于他们建立坚实的基础并深入理解未来的工作。