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课程作业:简易计算器的设计(基于C# WinForm)

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简介:
本课程作业旨在设计并实现一个简易计算器应用程序,采用C#编程语言与WinForms框架,在Windows平台下完成基本算术运算功能。 课程作业要求设计一个基于C#和Windorm的简易计算器,该计算器需支持小数运算、清零复位功能以及括号运算。此外,还应具备乘方运算及混合四则运算的能力。

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客服
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  • C# WinForm
    优质
    本课程作业旨在设计并实现一个简易计算器应用程序,采用C#编程语言与WinForms框架,在Windows平台下完成基本算术运算功能。 课程作业要求设计一个基于C#和Windorm的简易计算器,该计算器需支持小数运算、清零复位功能以及括号运算。此外,还应具备乘方运算及混合四则运算的能力。
  • C# WinForm
    优质
    本项目为一个使用C#语言开发的基础WinForm应用,旨在实现简易计算器功能,包括基本数学运算和界面交互设计。适合初学者学习Windows窗体应用程序开发技巧。 一个简单的计算器的例子,在这个小程序中我们需要用到的组件有:Button(点击计算)、TextBox(输出要运算的数)以及RadioButton(选择运算类型)。此外,我们还需要使用GroupBox来绑定RadioButton。 首先在界面上拖放以上控件后,接下来需要监听计算按钮的点击事件: ```csharp private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { double op1, op2, result; if (textBox1.Text == || textBox2.Text == ) { // 判断是否两个文本框都输入了数据 ``` 这段代码确保在进行计算之前,用户已经在两个TextBox中分别输入了数值。
  • C# WinForm
    优质
    这是一款使用C#语言和WinForm框架开发的简易计算器应用程序,功能包括基本的加减乘除运算,界面简洁易用。适合编程学习与日常计算需求。 使用C# WinForm制作了一个简单的计算器,能够实现连续运算、基本计算功能以及双屏显示。虽然界面尚未进行美化设计,但其功能已经经过各种测试,表现稳定可靠。
  • MATLAB
    优质
    本作业为基于MATLAB编写的简易计算器程序,功能涵盖基本的加减乘除运算,并通过用户界面设计提升操作便捷性。 本资源中的项目代码均经过测试并成功运行,在功能正常的情况下才上传,请放心下载使用。 该项目适用于计算机相关专业的在校学生、老师或企业员工进行学习参考,也适合初学者进阶学习。同时也可以作为毕业设计项目、课程设计作业以及项目初期演示等用途。 如果基础较为扎实,可以在现有代码基础上进行修改以实现其他功能,并且可以用于毕业设计、课程设计和作业中。下载后请首先查看README.md文件(如有),仅供学习参考,请勿将其用于商业用途。
  • C++报告
    优质
    本课程设计报告详细介绍了基于C++编写的简易计算器项目的开发过程,包括需求分析、系统设计、编码实现及测试等环节。报告全面展示了项目成果与技术细节。 C++简单计算器课程设计完整报告可下载评价后返还积分,请放心使用。该计算器具备双目运算及单目运算功能:其中双目运算符包括基本的四则运算以及乘幂操作,而单目运算符涵盖正余弦、阶乘、对数、开方和倒数等计算方式。用户可以输入任意数值进行上述所有类型的操作,无论是小数还是整数,不论是正值抑或负值均可兼容使用,并支持连续多步的数学运算。此外,在出现错误时计算器会提供相应的提示信息;同时具备清除功能键、退格功能及退出选项,并与每个按钮相对应设置有菜单项以供选择操作。
  • C语言-
    优质
    本课程设计旨在通过实现一个简易计算器项目,教授和巩固学生对C语言的基本语法、数据类型及流程控制结构的理解与应用。学生将学习如何编写可执行简单算术运算(如加减乘除)的程序代码,并掌握调试技巧以确保软件质量。此实践性教学环节有助于增强逻辑思维能力和编程技巧。 这是我大一的时候自己写的作业或项目,里面包含了简单的数学运算功能,如加法、减法、乘法、除法以及求余运算,并且还涉及了正弦和余弦等三角函数的计算。如果有兴趣的话可以看一下。
  • AppInventor--
    优质
    简易计算器AppInventor是一款专为课堂教学设计的应用程序,旨在帮助学生通过实践学习编程基础。此应用提供基本的数学运算功能,如加减乘除,并鼓励用户探索和创新更多高级特性。它是初学者进入移动应用开发世界的理想起点。 作业要求:1. 设计一个App的界面,包括输入两个操作数以及运算符(加减乘除)的功能,并且有一个等号按钮;2. 编写代码以实现数字的基本四则运算功能,同时在进行除法时能够处理并提示除零错误。这是本人课堂作业的一个参考示例,请大家不要直接提交使用,这样的行为是不恰当的。
  • 优质
    《简易计算器的课程设计》是一门实践性教学模块,旨在通过开发简单的计算器程序,帮助学生掌握编程基础和软件工程方法论。学生们将学习如何分析需求、设计算法以及进行代码实现与调试,从而培养逻辑思维能力和问题解决技巧。此项目适合初学者,为后续复杂项目的开发奠定坚实的基础。 在设计一个基于AT89C51单片机的计算器硬件电路与软件程序的过程中,需要考虑以下几个关键部分: ### 存储单元分配 - **30H**:数值个位显示单元; - **31H**:数值十位显示单元; - **32H**:数值百位显示单元; - **33H**:数值千位显示单元; - **23H**:第一操作数存储单元; - **24H**:第二操作数存储单元; - **25H**:键值暂存单元; - **27H**:清除键状态寄存器,用于记录是否已经清除了当前数值或运算结果。 - 34H至37H:结果数据转换的临时缓冲区 - 38H与39H:存放最终计算的结果高低位 ### 主程序设计 主程序首先初始化存储单元。例如,“0000”字形数据被赋予数码管显示单元(从30H到34H),同时其他相关寄存器如25H、3AH等也设置为零,以便于后续操作。 随后调用键盘扫描子程序和数码转换及动态显示的辅助函数。主循环不断地进行按键检测与处理,并根据需要更新显示屏内容以反映当前数值或运算结果的变化情况。 ### 数码管显示数据转换子程序(CONV) 为了使用户能够直观地看到计算的结果,必须将二进制格式的数据转化为十进制形式并进一步映射到七段数码管上可直接展示的字形。这个过程涉及到BCD编码和相应的字符集翻译工作。 ### 数码管动态显示子程序 在本任务中,采用P1端口输出字形代码,并通过P0控制各个位上的LED是否点亮来实现数字信息的实时更新。具体来说: - P1输出个位段码时,相应位置于P0.0为高电平以激活该字段; - 依次类推直到千位数被正确显示为止。 ### 硬件设计概述 系统硬件主要包含一块AT89C51单片机、若干按键(共16个)、4位七段数码管以及必要的电阻和电容元件。这些组件通过适当的连接方式组成了一个完整的计算器原型平台,能够实现基本的数学运算功能。 ### 系统总框图 该设计中系统总框架包括AT89C51单片机作为核心处理器、按键矩阵用于输入操作指令及数值选择,并且利用数码管进行直观的结果展示。通过合理的软件编程和硬件配置相结合的方式,实现了用户友好的交互体验以及准确的计算能力。 综上所述,整个项目从存储单元初始化到主程序流程控制再到具体的子功能实现都遵循了模块化的设计原则,确保每一部分都能独立工作并协同完成整体任务目标。
  • 优质
    本课程设计项目聚焦于开发一个用户友好的简易计算器应用程序。参与者将学习基本编程技能及界面设计,实现加、减、乘、除等基础运算功能。 可以进行包含加减乘除的运算(例如:12+45*4-4/2),正确计算出其值,并将结果保存到文件中。支持以下运算类型:加法、减法、乘法、除法;幂运算;三角函数;任意进制转换;含有括号的复杂表达式。
  • C语言
    优质
    本项目为C语言课程设计作品,实现了一个功能简单的命令行计算器程序,支持基本算术运算和部分数学函数。 一直以来,C语言都是国际上广泛流行的通用编程语言。它既具备高级语言的特点,又保留了低级语言的特性;既可以用于编写系统软件也可以用于开发应用软件。尽管近二十年来计算机技术取得了显著的进步,并且各种编程语言层出不穷,但C语言凭借其强大的功能和灵活的应用,在二十一世纪仍然展现出旺盛的生命力,为社会的高度信息化以及信息技术和网络技术领域做出了重要贡献。 本段落介绍了一个使用C语言编写的简易计算器程序,该程序可以实现数学上对浮点数进行加、减、乘、除、幂运算(即乘方)、开根号求模操作及进制转换等功能。通过这个小巧实用的工具,用户能够方便地完成日常的小规模计算任务。