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操作系统实验报告:线程的创建与撤销

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简介:
本实验报告探讨了在操作系统中线程的创建和撤销过程。通过实际操作,深入理解线程管理机制及其对系统性能的影响,并分析相关代码实现细节。 操作系统实验报告:线程的创建和撤销;基于Windows XP系统进行操作;需要提前安装虚拟机软件;内含源程序代码及运行结果展示。

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客服
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  • 线
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    本实验报告探讨了在操作系统中线程的创建和撤销过程。通过实际操作,深入理解线程管理机制及其对系统性能的影响,并分析相关代码实现细节。 操作系统实验报告:线程的创建和撤销;基于Windows XP系统进行操作;需要提前安装虚拟机软件;内含源程序代码及运行结果展示。
  • :进模拟
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    本实验通过编程实践,帮助学生理解操作系统的进程管理机制,重点掌握进程的创建、撤销及状态转换等核心概念。 计算机操作系统实验一要求模拟进程的创建与撤销,并用C++语言实现。
  • 优质
    本实验报告详细探讨了在操作系统课程中进行的进程创建实验。通过理论与实践相结合的方式,深入理解进程的概念、特性及其实现机制,并使用具体的编程案例加以说明。 操作系统 进程创建实验报告调用fork()创建子进程的原理如下: 在UNIX系统中,进程既是独立拥有资源的基本单位也是调度的基本单元。每个进程实体由程序区、数据区、栈区及共享存储区等构成,并且这些区域被划分为若干页以方便管理。每一个进程中都配置了一个唯一的进程控制块(PCB),用于管理和控制进程。 1. 进程表项:包括一些最常用的核心信息,如PID和UID;状态描述符;内存地址以及软中断信号、计时域等。 2. U区:保存了与每个进程相关的私有数据。U区内含指针指向用户区域的开始位置,并且包含诸如文件描述符表在内的相关信息。 3. 系统区表项:记录各个段在物理存储器中的地址信息,以便实现内存中不同区域之间的共享和保护机制。 4. 进程区表:为每个进程提供了一张表格用于管理其独立的逻辑分区。这张表格帮助操作系统将虚拟地址空间映射到实际内存位置。 UNIX系统中的一个运行程序被称为“进程映像”,它由三个主要部分组成: 1. 用户级上下文,主要是用户编写的代码。 2. 寄存器上下文,包含CPU状态寄存器的值等信息。 3. 系统级上下文,包括操作系统用于管理此特定进程的数据。 涉及的关键系统调用之一是fork()。它创建一个新的子进程,并将当前正在运行的程序复制到新进程中去执行。其返回情况如下: - 0:表示函数在子进程中被调用。 - 大于零的整数:代表父进程中,该值等于刚创建出的新子进程ID。 - -1: 表示失败。 当fork()成功时,它会同时向父和新生成的子进程返回不同的结果。操作系统将为这个新的执行环境分配必要的资源,并设置适当的初始状态以确保它可以独立运行。这包括复制当前进程的所有文件描述符、目录项等信息给子进程并增加相应的引用计数。 总体而言,在成功调用fork()之后,父与子两个进程会同时并发地继续各自的程序流程,但它们的执行上下文都是从同一个起点开始的。
  • (第二次):进线.doc
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    本实验报告详细记录了在操作系统课程中进行的第二次实验内容,主要探讨并实践了进程和线程的创建过程及其相关特性。通过理论结合实际操作的方式加深对多任务处理机制的理解。 实验二:进程与线程的创建 1. 在Linux环境下编写一个应用程序,命名为an_ch2_1b。此程序将持续输出以下行:“Those output come from child,[系统时间]”。另外写另一个应用程序,命名为an_ch2_1a。该程序需要创建子进程来执行an_ch2_1b。这个程序会不断显示如下信息:“Those output come from child,[系统时间]”。运行这些程序后,请观察并解释所看到的现象。 2. 在Linux环境下编写一个控制台应用程序,在此程序中有一个共享的整型变量shared_var,其初始值为0;随后创建一个新的线程与主线程并发执行。新生成的线程和主线程都将不断地循环,并在每次循环时输出shared_var 的当前值。其中,主线程会在每个循环里对shared_var进行加1操作;而新的线程则会持续地将shared_var减1。观察程序运行的结果并解释你的发现。 3. 提交源代码以及实验报告。
  • 线
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    本实验报告针对操作系统课程中关于线程管理的内容进行了详细的探讨和研究,通过编写与调试多线程程序,深入理解了线程创建、同步及通信等机制,并分析了其实现原理及其在实际应用中的重要性。 一个简单的操作系统实验报告,内容非常基础。报告详细记录了实验过程、结果以及分析,旨在帮助读者理解和掌握操作系统的相关知识与技能。尽管整体较为简单,但对于初学者来说具有很好的指导意义。
  • 西安财经大学_二_进描述、.doc
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    本实验文档是《操作系统》课程的一部分,内容聚焦于在Linux环境下进行进程描述、创建及撤销的操作实践。通过该实验,学生能够深入理解操作系统的进程管理机制,并掌握相关编程技巧与方法。西安财经大学提供此资料以支持学生的理论知识向实际应用转化的学习过程。 操作系统实验是一门实践课程,旨在通过实际操作加深学生对操作系统原理的理解与掌握。在实验过程中,学生们将有机会亲手实现一些基本的操作系统功能,并在此基础上进行更深入的研究和探索。这不仅有助于提高学生的动手能力,还能培养他们解决复杂问题的能力以及团队合作精神。
  • Linux父子进.docx
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    本实验报告详细记录了在Linux操作系统环境下进行进程创建及父子进程间通信的实验过程,分析了fork()、exec()和wait()等系统调用的工作原理及其应用实例。 编写一个dLinux程序来创建进程并进行通信。该程序要求父进程创建一个子进程,在返回后父子进程分别循环输出字符串The parent process.及The child process.各5次,每次输出之后使用sleep(10)延时10秒再进入下一次循环。请提供源代码和运行结果。
  • 和并发及源码
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    本实验报告详细探讨了操作系统中进程的创建与管理机制,并发处理技术及其实践应用。附有相关代码实现。 熟悉Linux环境的基本使用命令以及vi、gdb、gcc等编程工具或软件的使用方法。 利用fork()函数创建子进程,并考察fork()函数生成的子进程中同名变量是否为临界资源。 编写一个程序,要求父进程通过调用fork()函数两次来创建两个独立的子进程。这三个并发运行的进程需要输出各自的执行状态信息:如“父进程正在执行...”,“子进程1正在执行...”和“子进程2正在执行...”。一段时间后,由父进程分别结束这两个子进程,并显示相应的消息:“子进程1被父进程杀死”,“子进程2被父进程中止”,最后输出:“父进程结束”。 实验报告中需要包含流程图、运行结果以及源代码。
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    本实验旨在通过实践探索操作系统中进程的创建机制,深入理解进程管理的核心原理与技术实现。参与者将亲手操作模拟环境,掌握进程控制块(PCB)构造及初始化方法,体验并发执行的魅力,为后续学习奠定坚实基础。 创建进程是一个很好的实践机会。通过此过程可以加深对操作系统系统调用功能及进程概念的理解,并明确程序与进程之间的区别。同时,还能掌握在Linux环境下创建进程的方法,进一步理解多个进程如何并发执行。
  • ——进、终止、阻塞唤醒模拟
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    本实验报告详细记录了对操作系统进程中关键操作的研究,包括进程的创建、终止、阻塞及唤醒的过程和机制,并通过实例进行模拟分析。 本段落介绍了一项操作系统实验,旨在通过模拟进程的创建、终止、阻塞及唤醒原语来加深对操作系统的理解,并掌握其模块设计方法与工作原理。该实验在PC机及其兼容设备上进行,使用Dev-C++ 5.11软件作为开发工具。 具体而言,实验内容包括: - 设计并调试进程的创建、终止、阻塞和唤醒功能函数。 - 主程序采用菜单结构以方便操作。 - 实现一个“显示队列”功能,用于实时查看各队列中进程的状态变化情况。 最后提供了完整的源代码作为参考。