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2020年蓝桥杯省赛C组试题(第十一届)

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简介:
2020年第十一届蓝桥杯大赛C组省赛试题集锦,涵盖算法设计、编程实现等多个技术挑战,旨在考察参赛者的逻辑思维与问题解决能力。 2020年第十一届蓝桥杯省赛C组试题 由于原内容只有重复的标题而无实质性内容或联系信息,因此简化后的内容即为上述表述。若需要具体题目或其他相关信息,请提供更详细的描述或者直接查询官方发布的比赛资料。

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客服
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  • 2020C
    优质
    2020年第十一届蓝桥杯大赛C组省赛试题集锦,涵盖算法设计、编程实现等多个技术挑战,旨在考察参赛者的逻辑思维与问题解决能力。 2020年第十一届蓝桥杯省赛C组试题 由于原内容只有重复的标题而无实质性内容或联系信息,因此简化后的内容即为上述表述。若需要具体题目或其他相关信息,请提供更详细的描述或者直接查询官方发布的比赛资料。
  • 2020C++大学A三场)
    优质
    本简介提供第十一届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛中,C++程序设计大学A组省赛试题概览,包括题目类型与难度分析。 2020年第十一届蓝桥杯省赛C++大学A组试题于2020年10月18日举行。
  • 级竞CJava
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    本简介提供第十一届蓝桥杯省级竞赛中针对C组参赛者的Java编程题目概览与解析,旨在帮助学生提升编程技能和比赛成绩。 第十一届蓝桥杯第二次省赛C组Java试题包括以下题目:试题A:约数个数;试题B:寻找2020;试题C:跑步锻炼;试题D:平面分割;试题E:七段码;试题F:成绩统计;试题G:单词分析;试题H:数字三角形;试题I:作物杂交; 试题J:子串分值。
  • 2020C++大学A二场)
    优质
    本简介提供2020年第十一届蓝桥杯省赛C++大学A组真题解析与解答,涵盖比赛题目、解题思路及编程技巧,适合参赛者学习参考。 2020年第十一届蓝桥杯省赛 C++大学A组 试题于2020年10月17日举行。
  • 2019JavaB
    优质
    2019年第十一届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛Java程序设计本科B组省赛题目集合,涵盖算法、数据结构等多个技术领域,旨在考察参赛者编程能力与创新思维。 注意我将“第十届”更正为“第十一届”,因为根据赛事时间线,2019年的应该是蓝桥杯的第十一届比赛。如果有误,请提供正确的信息以便调整。 2019年第十届蓝桥杯Java省赛B组题目——河南赛区的竞赛内容涵盖了多个编程和技术方面的挑战。比赛旨在考察参赛选手在算法设计、数据结构应用以及程序实现等方面的综合能力,同时也为学生们提供了一个展示自己技能和交流学习经验的良好平台。
  • 2019C/C++(A)真
    优质
    本简介提供第十届2019年“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛中C/C++程序设计(大学组A组)的竞赛题目,涵盖算法与编程挑战。 2019年4月1日第十届蓝桥杯省赛C/C++(A组)真题。
  • 2020全国Java B.rar
    优质
    这是一个包含第十一届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛Java编程(B组)比赛题目的压缩文件,适用于参赛者、学生及编程爱好者学习参考。 2020年第十一届蓝桥杯大赛国赛Java大学B组的题目包括: A. 美丽的2 B. 扩散 C. 阶乘约数 D. 本质上升序列 E. 玩具蛇 F. 蓝肽子序列 G. 皮亚诺曲线距离 H. 画廊 I. 补给 J. 质数行者
  • 2020Java国B
    优质
    2020年第十一届蓝桥杯Java国赛B组是面向全国高校大学生举办的一项高水平编程竞赛活动,旨在促进计算机学科教育发展和提升学生实践能力。 蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛由工业和信息化部人才交流中心主办,包括北京大学、清华大学在内的全国31个省市自治区的1200多所院校参与其中,每年参赛人数超过30000人。
  • 2020C++大学A
    优质
    本资料包含2020年举行的第十一届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛中C++程序设计大学A组的决赛试题,适合参赛选手及编程爱好者参考练习。 2020年第十一届蓝桥杯决赛 C++大学A组真题比赛时间:2020年11月14日
  • 青少C++
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    本资料包含第十三届蓝桥杯青少年组C++编程语言的省赛真题,适合学生和教师使用,有助于提高编程技能与竞赛水平。 ### 十三届蓝桥杯青少年组C++省赛真题知识点解析 #### 知识点一:main函数的位置与作用 在C++程序中,`main`函数是程序的入口点。根据标准规定,它可以出现在代码中的任意位置,只要确保它被正确定义并且编译器能够识别即可。 **题目分析** - **选项A**: “`main`函数必须写在所有函数前面”——这是错误的说法。 - **选项B**: “`main`函数必须写在所有函数后面”——这也是不正确的说法。 - **选项C**: “`main`函数可以出现在任何位置,但不能嵌套于其他函数内”——正确答案是此表述。 - **选项D**:“`main`需要被放在固定的位置” ——这是模糊的表达方式,在上下文中理解为“必须在特定位置”,这不符合规定。 因此,正确的选择是**选项C**。 #### 知识点二:数据类型的自动提升 在C++中,当不同类型的数据进行运算时会发生类型提升。例如,`char` 类型会首先被提升到 `int` 类型;如果涉及到更高精度的类型(如 `float` 或 `double`),则会被进一步提升。 **题目分析** - 已知:变量 a 是 char 型,b 为 float 型, c 为 double 型。 - 当计算时: 变量a 被自动提升到 int 类型;如果涉及更高精度的类型(如 b 或 c),则根据需要进一步提升。 因此,不正确的使用方式是**选项B**。 #### 知识点三:编程题分析 ##### 第一题:比较大小 题目描述: 给定两个正整数 N 和 M, 比较它们的大小并输出较大的一个。 解决方案: 1. 读入两个数字 N 和 M; 2. 使用条件语句判断哪个较大; 3. 输出结果。 ##### 第二题:分解整数 题目描述: 将给定的一个正整数N 分解成三个不含数字3和7的正整数之和,并统计符合条件的所有组合数量。 解决方案: 1. 读入一个整数 N; 2. 使用三层循环枚举所有可能值; 3. 检查是否符合要求(即不包含3或7); 4. 统计满足条件的情况。 ##### 第三题:组合 题目描述: 对于给定的两个互质正整数N和M,计算最多不能组成的糖果数量。 解决方案: 1. 读入 N 和 M; 2. 计算它们的最大公约数以验证是否为1; 3. 如果满足条件,则使用特定算法(如鸡兔同笼问题变体)来求解。 ##### 第四题:最大值 题目描述: 给定多张长方形彩纸的尺寸以及要裁剪出的正方形数量K,找出能裁剪的最大边长。 解决方案: 1. 读入 N 和 K; 2. 输入每张纸大小 Wi, Hi; 3. 计算它们最小公倍数; 4. 查找满足条件的最大值。 ##### 第五题:农作物 题目描述: 在一个划分为N*M的小块的农田中,计算独立农作物区域的数量。 解决方案: 1. 读入 N 和 M; 2. 输入农田状态(用字符数组表示); 3. 使用深度优先搜索或广度优先搜索算法来确定独立的作物区; 4. 统计这些区域。 以上是对十三届蓝桥杯青少年组C++省赛真题中的知识点解析,希望对准备参加此类比赛的学生有所帮助。