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2024年全国大学生电子设计竞赛中立体货架盘点无人机系统的技术与任务要求

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简介:
本文章介绍2024年全国大学生电子设计竞赛中的立体货架盘点无人机系统的相关技术细节及任务需求,旨在展示参赛队伍的设计思路和创新成果。 本段落详细介绍了2024年全国大学生电子设计竞赛关于立体货架盘点无人机系统的设计与任务要求。参赛团队需要设计并制作一款多旋翼飞行器及带显示器的无线地面站系统,能够在指定环境中自主完成对立体货架上所有货物的盘点,并实时展示结果。此外,还需完成指定货物的单独盘点,确保无人机的安全运行并满足一系列具体技术指标。评分标准包括无人机性能、地面站功能及设计报告等方面。 适用人群:电子工程专业、自动化专业的本科生和高职高专生,特别是参与全国大学生电子设计竞赛的选手及指导教师。 使用场景及目标:本次竞赛旨在考察学生的创新能力和动手实践能力,通过实际项目训练提升其对于无人飞行器、传感器融合、自动控制等方面的理解和掌握。同时,鼓励跨学科合作,培养解决复杂问题的能力。 其他说明:参赛规则明确规定了比赛的时间安排、队伍组建方式、场地要求以及评审流程等,并强调了竞赛过程中应遵守的相关纪律,比如禁止违规干预飞行操作,确保公平公正的竞争环境。

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客服
客服
  • 2024
    优质
    本文章介绍2024年全国大学生电子设计竞赛中的立体货架盘点无人机系统的相关技术细节及任务需求,旨在展示参赛队伍的设计思路和创新成果。 本段落详细介绍了2024年全国大学生电子设计竞赛关于立体货架盘点无人机系统的设计与任务要求。参赛团队需要设计并制作一款多旋翼飞行器及带显示器的无线地面站系统,能够在指定环境中自主完成对立体货架上所有货物的盘点,并实时展示结果。此外,还需完成指定货物的单独盘点,确保无人机的安全运行并满足一系列具体技术指标。评分标准包括无人机性能、地面站功能及设计报告等方面。 适用人群:电子工程专业、自动化专业的本科生和高职高专生,特别是参与全国大学生电子设计竞赛的选手及指导教师。 使用场景及目标:本次竞赛旨在考察学生的创新能力和动手实践能力,通过实际项目训练提升其对于无人飞行器、传感器融合、自动控制等方面的理解和掌握。同时,鼓励跨学科合作,培养解决复杂问题的能力。 其他说明:参赛规则明确规定了比赛的时间安排、队伍组建方式、场地要求以及评审流程等,并强调了竞赛过程中应遵守的相关纪律,比如禁止违规干预飞行操作,确保公平公正的竞争环境。
  • 2024D题:.pdf
    优质
    本PDF文档介绍了2024年全国大学生电子设计竞赛D题,内容涉及设计和实现一款用于立体货架自动盘点的无人机系统,旨在提高仓储物流效率。 2024 年全国大学生电子设计竞赛-D题要求参赛队伍设计一个立体货架盘点无人机系统。该任务旨在通过创新的技术手段解决仓库管理中的货物盘点难题,提高工作效率与准确性。参赛者需要综合运用传感器技术、飞行器控制以及数据处理等多方面的知识来完成项目的设计和实现。
  • 2024
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    2024年全国大学生电子设计竞赛是一项面向全国高校学生的科技竞赛活动,旨在培养和提升学生在电子技术领域的创新能力与实践能力。参赛者需完成一系列具有挑战性的项目任务,在规定时间内展现其专业知识和技术水平。 开源代码和学习资料对于开发者来说是非常宝贵的资源。它们不仅能够帮助人们快速掌握新技术,还能促进社区内的知识共享与合作。通过参与贡献或利用这些公开的项目,个人可以提高自己的技能水平,并参与到更广泛的软件开发生态系统中去。
  • 解析及应用
    优质
    本文将深入探讨在立体货架环境中使用无人机进行库存盘点的技术细节和关键应用要素,旨在提高仓库管理效率与准确性。 本段落档主要关注立体货架盘点无人机系统的实施细节和技术规范。内容包括地面站配置要求(不可使用普通电脑而需采用嵌入式板卡)、二维码生成与准确性问题的解决方案、航线图的设计及展示形式指导、以及无人机启动及飞行相关规则(如无需特定起始方向,允许安装桨叶保护装置等)。文档还明确了支持多种定位技术和查询库存方式的灵活性,并强调了货品排列为随机而非固定次序的重要特性及其应用场景。通过这些问题解答,全面了解无人机在物流仓库自动化管理中的重要作用。 适合人群:从事仓储自动化设备研究的专业人士以及参与无人机项目的学生和研究人员。 使用场景及目标: 1. 了解并掌握无人机货架盘点系统的工作流程与技术参数; 2. 为后续类似项目的理论依据和实践经验提供支持; 阅读建议:本资料适用于准备参加或正在进行此类竞赛项目的选手,在实际操作过程中遇到疑问时可参照文中给出的答案来调整方案设计与实验部署,同时鼓励将所学到的知识运用到创新实践中去。此外也可以帮助行业从业人员加深对该领域的认识。
  • 报告格式
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    本资料详细介绍全国大学生电子设计竞赛的设计报告撰写规范和评审标准,旨在帮助参赛者提高作品质量。 ### 全国大学生电子设计竞赛设计报告格式及要求解析 #### 设计报告基本格式与层次编排 设计报告是全国大学生电子设计竞赛的重要组成部分,它不仅展示了参赛团队的技术实力,也是评委评估项目的关键依据。为了确保报告的专业性和规范性,竞赛组委会制定了详细的设计报告格式和要求。 ##### 基本格式 1. **报告题目**:置于页面中央,采用3号黑体字体。 2. **摘要**:顶格书写,使用小4号宋体加粗或小4号黑体。摘要正文另起一行,与标题间隔一行,采用小4号宋体,字数控制在200至300字之间。 3. **关键词**:每个关键词间以分号和空格隔开,顶格书写,使用小4号宋体。 4. **正文**:正文采用小四号宋体。每段首行缩进两个字符。建议使用5号黑体标注表序与表题、图序与图题;文内文字及图表注释则用5号或小5号宋体表示。 5. **参考文献**:标题居中,采用4号黑体。文献条目左顶格,采用5号宋体。 ##### 层次划分与编排 报告正文可按需要分为多个层次,一般不超过三级标题。一级标题使用4号黑体;二级和三级标题均用小四号字体,并且前空两字(如需)。四级以下的标题不作强制要求,但应保持一致性。 #### 设计报告撰写要点 1. **摘要写作**:摘要要独立、自明,简明扼要地概括报告的核心内容。包括研究目的、方法、结果和结论等,并突出特色与创新点。 2. **关键词选择**:精选自题名或正文中,分为叙词和自由词两类。要求专指性强,避免使用泛指词。 3. **正文撰写**: - 基本内容应涵盖研究意义、方法、结果及结论等内容。 - 思路清晰、逻辑严密,并且语言准确客观。 - 合理运用图表与文字结合的方式展示研究成果,避免冗余的数学推导等无关信息。 - 遵守国家关于量和单位、图表格式等方面的标准规范。 #### 结语 全国大学生电子设计竞赛中的报告撰写不仅是技术成果的展现,也是科研素养的表现。通过遵循上述格式要求和写作要点,可以提升报告的专业度与吸引力,为评委留下深刻印象,并增加获奖机会。此外,撰写过程本身也有助于团队深入思考项目内容并提炼精华部分。
  • 优质
    《全国大学生电子设计竞赛历年赛题》汇集了历届比赛的实际题目,旨在帮助参赛者了解竞赛要求,提高电子设计能力和实践技能。 题目可为广大大学生参加电子设计竞赛提供参考。
  • 2024-C题-线信号传输模拟.pdf
    优质
    本PDF文档详述了2024年全国大学生电子设计竞赛C题的任务要求,涉及无线信号传输模拟系统的构建与优化。参与者需掌握通信原理及硬件实现技能,挑战通过创新技术解决实际问题。文档为参赛者提供了全面的设计指导和评分标准参考。 2024年全国大学生电子设计竞赛C题涉及无线传输信号模拟系统的相关文档。这份PDF文件详细介绍了该比赛题目中的技术要求与实施方案。
  • 2017
    优质
    2017年全国大学生电子设计竞赛全部赛题涵盖了当年比赛的所有技术挑战和创新任务,旨在激发学生的工程实践能力和团队协作精神。 2017年全国大学生电子设计大赛的题目包括:A. 微电网模拟系统;B. 滚球控制系统;C. 四旋翼自主飞行器探测跟踪系统;E. 自适应滤波器;F. 调幅信号处理实验电路;H. 远程幅频特性测试装置;I. 可见光室内定位装置;K. 单相用电器分析监测装置;L. 自动泊车系统;M. 管道内钢珠运动测量装置;O. 直流电动机测速装置。高职高专组的题目是:P. 简易水情检测系统。
  • 2009声音导引
    优质
    声音导引系统是2009年全国大学生电子设计竞赛中的一项创新作品,旨在利用声学原理为用户提供导航指引。该系统通过发射和接收超声波信号来确定方向和距离,适用于室内定位等场景。参赛团队展现了卓越的工程技术和创造力,在竞赛中获得了优异的成绩。 本系统采用两片STC12C5A60S2增强型51单片机,并使用双直流电机驱动小车的两个轮子。通过接收点接收到的声音信号时间差来判断小车与各个接收站的距离,利用无线传输模块控制车载单片机,进而操控小车移动至目的地并发出声光信号。在设计过程中注重低功耗处理和追求高性价比等细节。
  • 摆题目.zip
    优质
    本资料为全国大学生电子设计竞赛中关于倒立摆题目的资源包,内含详细的设计方案、原理分析及代码示例,旨在帮助参赛者深入了解控制系统设计。 全国大学生电子设计竞赛试题包括圆周倒立摆、倒立摆系统的控制算法及仿真、倒立摆的LQR稳定控制器设计以及旋转倒立摆系统控制方法的研究等内容。