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PTA-mooc提供浙江大学中国大学MOOC数据结构全AC代码及C语言翻译解析(源码)。

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简介：
PTA-mooc平台提供了PTA（拼题A）资源，该资源由浙江大学运营的中国大学MOOC数据结构课程的全部代码以及详细的解析（使用C语言进行翻译）构成。

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  • PTA-mooc：PTA（拼题A）- 浙江大学中国大学MOOC数据结构全AC代码及解析（C语言）- 源码
    优质
    PTA-mooc项目提供浙江大学在“中国大学MOOC”平台上的数据结构课程中所有通过的C语言编程题源代码与详细解析，助力学习者掌握数据结构知识。 PTA-mooc：PTA（拼题A）-浙江大学中国大学mooc数据结构全AC代码与翻译解析（C语言）。
     
  • PTA-MOOC《Python程序设计浙江大学》拼题A第二章编程题
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    本课程为PTA-MOOC系列中浙江大学提供的《Python程序设计》课程的第二章节实践部分，专注于通过拼题A平台进行编程练习与项目实战，帮助学习者巩固和提高Python编程技能。 7-1 计算 11+12+13+…+m (30分) 输入一个正整数m（20≤m≤100），计算 11+12+13+…+m 的值。 **输入格式:** 在一行中输入一个正整数 m。 **输出格式:** 在一行中按照“sum = S”的形式输出对应的和S。 例如，如果输入为： ``` 25 ``` 则输出应为： ``` sum = 310 ``` 7-2 计算分段函数 (10 分) 给定一个实数x, 根据以下规则计算其值： 当 x > 0 时，结果是 x^2。 当 x == 0 时， 结果为 -1。 当 x < 0 时，结果为 -(3 * abs(x))。 **代码：** ```python x = float(input()) if x > 0: result = x ** 2 elif x == 0: result = -1 else: # x < 0 case result = -(3 * abs(x)) print(result =, result) ``` 注意确保输入的类型转换为浮点数，以处理所有可能的情况。
     
  • 浙江大学MOOC：C语言程序设计入门PTA习题代码
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    本课程为浙江大学推出的C语言程序设计入门教程，配套使用PTA平台进行实践练习，提供丰富的习题和参考代码，帮助初学者快速掌握编程技能。 浙江大学的“程序设计入门——C语言代码”慕课是一门旨在教授初学者C语言编程基础的课程。这门课程通过PTA（Programming Training Assistant）平台提供了丰富的习题，以帮助学生深入理解和掌握C语言的核心概念。PTA上的练习解答是学习者宝贵的资源，因为它们不仅展示了标准解决方案，有时还提供多种解题方法，有助于培养多角度思考问题的能力。 C语言是一种强大且低级的编程语言，在系统开发、嵌入式编程和软件工程中广泛应用。在这个课程中，学生将接触到以下关键知识点： 1. 变量：包括整型(int)、浮点型(float)、字符型(char)等基本数据类型。变量用于存储数据，并根据其类型具有特定的内存大小及可存储值范围。 2. 表达式：由运算符和操作数组成，可以计算出一个结果。C语言支持算术（如+、-、*）、比较（如==、!=、<、>）以及逻辑（如&&、||）等类型的运算符。 3. 分支结构：if...else语句用于根据条件执行不同的代码块，是实现决策逻辑的重要工具。 4. 循环：while, for 和 do...while循环允许程序反复运行特定的代码片段直到满足某个终止条件为止。掌握这些循环控制（如break和continue）对于编写高效的算法至关重要。 5. 函数：函数在C语言中用于封装并复用功能，学习如何定义、调用及向函数传递参数是重要的技能之一。 6. 输入输出：通过标准输入输出库函数（如scanf和printf），程序能够与用户进行交互。这是获取数据输入和显示结果的基本方式。 PTA上的练习题目为学生提供了实践这些概念的机会，并逐步提高他们的编程能力。展示的代码示例及不同解题方法有助于开阔视野，了解解决问题的不同策略，并在实践中培养良好的编程习惯和调试技巧。对于希望通过在线课程提升C语言编程技能的人来说，这是一个非常有价值的学习资源。
     
  • 中国大学MOOC-最全面的C语言程序设计习题集
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    本课程为中国大学MOOC平台上的C语言程序设计科目的配套习题集，涵盖广泛题目类型与难度级别，旨在帮助学习者深入理解和掌握C语言编程技巧。 C语言程序设计习题集 由于您提供的文本内容重复且无实质性的具体内容或联系信息，我将其简化为单句表述：这是一本关于C语言编程练习的资料集合。若需进一步详细描述，请提供具体章节或者题目示例等更丰富的内容以便进行重写和扩展说明。
     
  • 浙江大学C语言实践题及解答
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    本书《浙江大学C语言实践题及解答》汇集了众多针对浙江大学C语言课程设计的经典习题与详细解析，旨在帮助学习者巩固编程基础、提高代码编写能力。 浙江大学C语言上机练习题&答案第2周（M2）： 220011：求华氏温度 100°F 对应的摄氏温度。 220012：求华氏温度 150°F 对应的摄氏温度。 320013：求摄氏温度 26°C 对应的华氏温度。 320015：当n为152时，分别求出 n 的个位数字(digit1)、十位数字(digit2)和百位数字(digit3)的值。 320026：输入两个整数 num1 和 num2，计算并输出它们的和、差、积、商与余数。 第3周（M3）： 520031：求 1+2+3+......+100（调试示例error02_5） 520032：求 m+(m+1)+(m+2)+......+100 520033：求 1/m＋1/(m+1)＋1/(m+2)＋......＋1/n 620034: 求 1 + 1/3 + 1/5 + ......的前n项和。 720035: 求 1－1/4＋1/7－1/10＋……的前n项之和 720036：输出华氏-摄氏温度转换表（改错题error02_6） 820038：求 x 的 n次幂。 920041: 生成 3 的乘方表 1020044: 求 100^0.5＋101^0.5＋……＋1000^0.5 第4周（M4）： 152007：显示图案 （复习printf()的字符串输出） 1620042: 生成阶乘表 1620043: 使用函数求 n!/(m!* (n-m)!) 1720054: 求平均值 第5周（M5）： 2130001：求一元二次方程的根。 2130002：求分段函数的值 2330004：显示五级记分制成绩所对应的百分制成绩区间（使用switch） 2430051: 判断闰年 第6周（M6）： 3240011: 求最小公倍数和最大公约数（调试示例error04_1） 3240012：求 1－1/4＋1/7－1/10＋…… 3340052：判断素数 第8周（M8）： 5240062: 求 x + x*x/2! + x*x*x/3!+x*x*x*x/4!+……的值。 5450061: 使用函数求 a＋aa＋aaa＋aa…a 570013：将数组中的数逆序存放 夏第1周： 270011：简化的插入排序。 270012：求平均值。 其他练习题包括旅途时间计算、数字加密等。
     
  • 浙江大学C语言教程
    优质
    本课程由浙江大学资深教授团队精心打造，全面讲解C语言基础知识与编程技巧，适合计算机专业学生及编程爱好者学习。 浙大C语言教程浙大C语言教程浙大C语言教程
     
  • 浙江大学最全面的数据结构课件
    优质
    本课程提供全面详细的数据结构教学资料，涵盖数据结构基础理论、算法实现与应用案例分析，适合初学者及进阶学习者使用。 这是浙江大学历史上最全面的数据结构课件，采用PPT格式制作精美、内容丰富且全面。可以直接用于教学，并可供学生作为学习参考。
     
  • 浙江大学C语言习题集锦与解析
    优质
    《浙江大学C语言习题集锦与解析》一书精选了浙江大学计算机科学与技术学院的经典C语言习题，深入浅出地解析每一道题目，并提供详细解答和编程技巧，适合初学者及进阶学习者使用。 经典题目包括：将华氏温度100°F转换为摄氏温度；将华氏温度150°F转换为摄氏温度；以及将摄氏温度26°C转换为华氏温度。另外，当n的值是152时，求出该数的个位数字(digit1)、十位数字(digit2)和百位数字(digit3)的值。
     
  • 北京大学MOOC数据结构习题-张铭教授
    优质
    本课程由北京大学张铭教授主讲，基于MOOC平台提供全面的数据结构教学与练习。通过深入浅出的方式帮助学生掌握复杂算法和数据结构的核心知识。 北京大学MOOC上的课后题是北京大学计算机专业考研的重要资源。
     
  • 浙江大学C语言课程PPT
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    本资料为浙江大学C语言课程配套PPT，涵盖基础语法、数据结构及经典算法等内容，适合初学者与进阶学习者使用。 这是浙江大学C语言老师上课使用的英文版课件，讲解非常详细。