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《数值分析》(第四版) 李庆扬 清华大学出版社 课后习题答案(完整版)

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简介:
本书为《数值分析》第四版的配套学习资料,包含全部课后习题的答案详解,由清华大学出版社出版,旨在帮助学生深入理解数值分析的核心概念与方法。 网站上的那份答案不够全面。我这里提供的是一份辅导书的电子版,包含课后习题的答案、各章节的内容提要、典型例题及解题技巧以及历年考研真题分析。我认为这份资料非常有用,希望能对大家有所帮助!

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客服
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    本书为《数值分析》第四版的配套学习资料,包含全部课后习题的答案详解,由清华大学出版社出版,旨在帮助学生深入理解数值分析的核心概念与方法。 网站上的那份答案不够全面。我这里提供的是一份辅导书的电子版,包含课后习题的答案、各章节的内容提要、典型例题及解题技巧以及历年考研真题分析。我认为这份资料非常有用,希望能对大家有所帮助!
  • 中科技
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    本书提供了华中科技大学使用的李庆扬编著《数值分析》第四版教材全部课后习题的答案解析,涵盖数值代数、非线性方程求解等多方面内容。 《数值分析》第四版课后习题答案由李庆扬等人编写,出版方为华中科技大学出版社。该答案较为全面,涵盖8章内容,并且解析非常清晰易懂,不过排版一般。
  • (超
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    本书为《数值分析》第五版的配套习题解答手册,由李庆扬等编著。该书提供了详细的课后练习解析和解题步骤说明,帮助学生深入理解数值计算方法及其应用,适合高校数学及工程类专业师生使用。 《数值分析》第五版李庆扬课后答案(高清版本)
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    《数值分析》(第五版)习题解答由李庆阳编写,提供了清华大学出版社出版的《数值分析》教材中大量习题的详细解答,帮助读者深入理解和掌握数值分析的基本理论和方法。 《数值分析》(第五版)由清华大学出版社出版,封面为黄色。
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    《数值分析(第5版)》由李庆扬编著,本书的课后习题答案文档提供了详尽的解答与解析,帮助读者深入理解和掌握数值分析中的核心概念和方法。 数值分析第五版的答案包括第一章绪论、第二章插值法和第三章函数逼近与曲线拟合的内容。
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    《数值分析》(第4版)及其课后习题答案由李庆扬编著,全面解析了数值代数、插值法等核心知识点,并提供了详尽的习题解答。 书籍和课后答案都可供初学者使用,有助于他们的学习。
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    本书为《数值分析》(第四版)的配套习题解答,提供了详细的解题过程和方法解析,帮助读者深入理解数值计算原理与算法。 研究生必备课程数值分析的课后习题答案已整理完毕,祝大家在数值分析考试中取得好成绩。
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    本书为《离散数学》第四版教材的配套习题解答手册,提供了详尽的问题解析和解题步骤,帮助学生深入理解离散数学的核心概念与理论。 ### 离散数学知识点解析 #### 一、离散数学概述 离散数学是现代数学的一个重要分支,主要研究可以被明确分离出独立元素的结构。这些结构包括但不限于图论、组合数学、数理逻辑等领域。对于计算机科学专业的学生来说,离散数学不仅是必修课程之一,更是学习算法设计、数据结构、计算机安全等高级课程的基础。 #### 二、基本概念与命题逻辑 **1. 命题与复合命题** - **命题定义**: 命题是指能够判断真假的陈述句。不是所有句子都能成为命题,比如疑问句、祈使句和感叹句都不是命题。 - **简单命题与复合命题**: - **简单命题**: 一个不含任何其他命题的单独陈述。 - **复合命题**: 使用逻辑联结词(如“且”、“或”、“非”等)连接两个或多个简单命题形成的复杂陈述。 **2. 逻辑联结词** - **合取(且)**: 表示当所有相连的简单命题都为真时,整个复合命题才为真。 - **析取(或)**: 只要至少有一个简单的命题为真,则整个复合命题也为真。 - **蕴含(如果...那么...)**: 当前件(条件)为假或者后件(结论)为真的情况下,整个复合命题都成立;唯有当前件为真而后件为假时,该命题才不成立。 - **等价(当且仅当)**: 只有两个简单命题的真假性完全一致时,它们之间的整体关系才是正确的。 #### 三、例题解析 **例1.1**: 判断下列哪些是命题,并进一步分类为简单命题或复合命题。 - (1) 雪是白色的。 - (2) 今天是星期天。 - (3) 这是一道好题目吗? - (4) 我正在阅读离散数学。 - (5) 天哪! - (6) 如果今天不下雨,那么我就去公园。 - (7) 我去公园当且仅当下雨。 - (8) 明天是星期一。 - (9) 昨天是周末。 - (10) 小明在图书馆。 - (11) 请坐下。 - (12) 2是偶数或3是奇数。 - (13) 2是偶数且3是奇数。 - (14) 李明与王华是同学。 - (15) 蓝色和黄色可以调配成绿色。 **解析**: - (3), (5), 和(11) 分别为疑问句、感叹句及祈使句,故不属于命题范畴。 - (4): 因其真值取决于实际情况,这里不将其视为命题。 - (1), (2), (8), (9), (10), (14) 及(15) 是简单的陈述语句,属于简单命题的类型。 - 复合命题包括:(6)和(7),分别代表了蕴含及等价关系;而(12)、(13)则分别为析取与合取。 **例1.2**: 对下列命题进行真假判断。 - (1) √2是无理数。 - (2) 5能被2整除。 - (3) 2是素数且三角形有三条边。 - (4) 雪是黑色的意味着太阳从东方升起。 - (5) 2000年10月1日天气晴好。 - (6) 4是偶数或4是奇数。 - (7) 4是偶数且4是奇数。 - (8) 李明与王华是同学。 - (9) 蓝色和黄色可以调配成绿色。 **解析**: - (1)真,因为√2无法简化为两个整数的比例形式; - (2)假,5不能被2整除; - (3)假:虽然“2是素数”及“三角形有三条边”的陈述都是真实的,但它们通过合取关系形成的复合命题没有实际意义。 - (4)假:“雪是黑色的”为伪,“太阳从东方升起”为真;然而两者之间无逻辑联系; - (5)其真假取决于具体日期的实际天气情况; - (6)真:因为4确实是偶数; - (7)假,由于数字4不能同时既是偶数又是奇数。 - (8)真实性由具体情况决定。 - (9)真,在颜色理论中蓝色和黄色确实可以调配成绿色。 通过以上例题的解析可以看出,离散数学中的命题逻辑不仅是基础理论
  • () 福州件及 (本)
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    《数值分析(第五版)》是由著名学者李庆扬编著的经典教材,本书配合福州大学提供的课件和详细的课后习题解答,帮助学生深入理解数值计算方法与应用。 数值分析第五版课件及福州大学的配套答案,基于李庆扬版本。
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    《数值分析》(李庆扬第五版)完整课件涵盖了教材中的所有核心内容和重点难点,通过图表、示例等丰富的形式帮助学生深入理解数值计算方法。 这是一套非常完美的数值分析课件,与李庆扬第五版教材配套使用。