美国大学专业学生的交互式数据可视化呈现。

简介：
该项目探索了大学专业的可视化呈现，并采用D3.js技术构建了一个交互式的、可滚动的可视化效果。其核心目标在于掌握叙事可视化设计的技巧，具体而言，该可视化方案会根据用户在页面浏览过程中所处的滚动位置动态调整其状态。为了系统学习所需的技术，我参考了多种资源，其中最为关键的是关于该主题的指导。关于本项目实施的详细信息，请参阅我的相关资料。在此项目中，我重点掌握了以下关键技术：利用`.transition()`函数在属性变更前实现可中断的动画效果，从而为复杂的动画过程添加平滑过渡；运用`.raise()`方法对元素进行重新排序，将当前选择项附加到父元素的末尾；首先创建所有必要的元素，并借助`opacity`属性逐步将它们引入和移除视野范围；最后，通过`d3.dispatch()`函数生成事件机制，这些事件会根据用户的滚动位置进行调度和响应。