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吉林大学软件工程2017卓班_UML作业解答.zip

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简介：
此资源为吉林大学软件工程专业2017级卓越班学生的UML课程作业解答，包含详细的类图、序列图等模型设计及解析。 吉林大学软件工程2017卓班UML全部课程作业答案：使用ROSE软件完成四次作业。第一项作业为EasyLibrary用例图；第二项作业是超市结账系统活动图；第三项作业为巡航器状态图；第四项作业包括顺序图、通信图和VOPC三合一小作业。

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  • 吉林大学软件工程2017卓班_UML作业解答.zip
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    此资源为吉林大学软件工程专业2017级卓越班学生的UML课程作业解答，包含详细的类图、序列图等模型设计及解析。 吉林大学软件工程2017卓班UML全部课程作业答案：使用ROSE软件完成四次作业。第一项作业为EasyLibrary用例图；第二项作业是超市结账系统活动图；第三项作业为巡航器状态图；第四项作业包括顺序图、通信图和VOPC三合一小作业。
     
  • 吉林大学软件学院卓越班UML作业
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    本作业为吉林大学软件学院卓越班学生完成的UML（统一建模语言）课程任务，旨在通过实践提升学生的软件设计与建模能力。 《统一建模语言UML》课程作业 No.1 EasyLibrary用例图： - 借阅者请求服务的用例。 - 图书管理员处理借书、还书等用例。 - 系统管理员进行系统维护的用例。 No.3 超市结账系统的活动图 No.4 巡航器状态图 No.5 顺序图_通信图_VOPC三合一小作业： 1. 【问题1】 - checkMaxTournament() - setDates(StartDate, EndDate) - createTournament(name, startDate, endDate, maxp) - requestExclusiveSponsor() - findInterestedExclusiveSponsors() - create() - notifyLeagueOwner() - setSponsorship(sponsor) 2. 【问题1】 (创建竞赛： 确定赞助商： 3. 【问题1】 - create() - fillcontents() - submitReport() - createIncident() - submit() - acknowledgeReport() - endReportTransaction() - dismiss() 【问题2】【问题3】
     
  • 吉林大学软件学院卓越班JSP课程设计
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    吉林大学软件学院卓越班JSP课程设计项目是专为培养高素质软件工程人才设立的教学实践环节，旨在通过实际项目操作提升学生在Java Web开发中的专业技能与团队协作能力。 开发一个图书借阅管理系统，系统包括读者用户管理、图书管理和借阅管理功能。用户信息包含：用户编号、姓名、电话号码、电子邮件地址及家庭住址；管理员登录后可对这些信息进行增删改操作，并能修改用户的密码以及自身的账户设置。 每本图书的信息应涵盖其编号、分类标签、书名、出版日期和出版社等详情，同时记录作者的相关资料。一本图书在图书馆内可能有多份副本存在。每位用户一次最多可以借阅3本书籍，且单次借阅的有效期限为一个月；若需要延长使用时间，则需在到期前一周之内申请续期服务（注意：超时未还的书籍不可再办理续期手续）。 读者可通过互联网远程完成图书续借操作或查询个人的借书记录，并可自行更改账户密码及联系方式等个人信息。当用户前来归还或者再次借用图书之时，管理员需要先检查该用户的当前状态；若有逾期未还的情况，则必须支付相应的滞纳金（每本书每天0.1元），并且系统会详细记录下所有罚款的相关信息以备后续查询。 此外，为了更好地管理这些费用问题，系统还需提供一个功能来汇总并展示特定时间段内的全部罚单数据及其总计金额。对于那些尚未清偿逾期款项的用户，管理员可以生成一份未缴清单，并通过批量发送消息的方式提醒他们尽快归还图书；当借阅者登录到自己的账户时，会看到这些待处理的通知内容（但已读过的通知将不再重复显示）。
     
  • 吉林大学软件学院卓越班JAVAEE课程设计
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    本课程是吉林大学软件学院卓越班的核心课程之一，专注于Java EE技术的教学与实践，旨在培养学生的软件开发能力及项目管理技能。 一、课程设计内容 根据开发组的兴趣与知识，在以下几类网站中选择一个作为自己的课程设计项目：电子政务类的网站（如政府类网站）；社交类网站（类似天涯论坛那样的平台）；生活服务类网站（例如点评网这样的站点）；兴趣爱好类网站，比如摄影、旅游或读书社区等。鼓励创新和创意，具体类型与业务内容自定。 二、开发环境要求 1. 使用B/S架构，在Java EE平台上构建分布式系统。 2. 页面设计采用JSF技术而非JSP页面。 3. 建议使用NetBeans或者Eclipse作为开发工具。 4. 数据库推荐Mysql，也可以选择其他产品如JavaDB等。 三、性能要求 项目应满足以下基本需求： 1. 界面：简洁美观且操作便捷的用户界面设计； 2. 功能：包括但不限于登录系统及信息检索功能，并需独立完成软件架构与功能的设计工作。 3. 数据库：能够实现信息存储、查询和修改等功能的数据管理系统，必要时还需包含普通用户的数据库管理机制。 四、考核办法 课程采用小组形式进行开发（每组三人），全班共分十个小组。每个团队将根据项目的表现来进行评分，并且个人的最终成绩会依据其在项目中的贡献比例做出相应调整；最后提交完整的代码和设计报告电子版以及打印的设计报告作为学院存档使用。 五、评分标准 完成所有规定功能并达到基本要求，可获得90分。如有创新之处则可能额外加分；未完全实现的功能将酌情扣分。 六、设计报告 请按照《Java EE企业级应用技术》课程设计报告模板填写内容，并确保包含全部必要的部分，可以在适当的地方增加补充信息。打印时应保持现有格式不变。
     
  • 吉林大学2017级软件工程课程设计源码.zip
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    这是一个包含了吉林大学2017级软件工程专业学生在课程设计中所编写源代码的压缩文件。这些源码反映了当时学生的编程技术和创新思维，适用于学习参考和研究使用。 【标题】吉林大学2017级软件工程课程设计代码.zip 提供的是一个针对2017级吉林大学软件工程专业学生的课程设计项目源代码。这通常意味着该压缩包包含了一组编程项目，旨在让学生实践软件开发的全过程，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试以及文档编写等关键环节。 在软件工程课程设计中，学生可能学习到以下几个重要的知识点： 1. **需求工程**：这是软件开发的第一步，涉及理解用户需求并将其转化为可操作的规格说明。学生需要掌握如何编写需求文档，如用例图和用户故事。 2. **系统设计**：这包括架构设计和模块划分，以实现系统的高效、可维护性和可扩展性。学生会接触到面向对象的设计原则，例如单一职责原则（SRP）和开闭原则（OCP）。 3. **编程语言**：根据项目需求，学生可能使用Java、C++或Python等语言进行编码，并需要掌握这些语言的基本语法、数据结构、控制流以及异常处理机制。 4. **数据结构与算法**：在实现功能时，高效的数据结构（如数组、链表、树和图）及算法（排序、查找和递归等）是解决问题的关键。 5. **数据库管理**：如果项目涉及数据存储，则学生需要了解SQL语言并掌握如何创建、查询以及管理数据库。 6. **版本控制**：使用Git进行代码管理和学习提交、分支合并的技巧，解决可能出现的冲突问题。 7. **软件测试**：包括单元测试、集成测试和系统测试等环节，以确保软件的质量。学生需要学会编写有效的测试用例，并利用JUnit或pytest等工具执行这些测试。 8. **文档编写**：在项目中生成设计文档、用户手册及项目报告是必不可少的步骤。使用Markdown或LaTeX等工具可以更有效地完成这项工作。 9. **团队协作**：如果是小组作业，学生将学习如何分工合作并利用Trello或JIRA等在线项目管理工具来协调任务。 10. **持续集成与持续部署（CI/CD）**：通过使用如Jenkins或者Travis CI这样的自动化构建和部署平台可以提升开发效率。 压缩包中的文件haah可能是课程设计的一部分，可能包括源代码、配置文档、测试脚本或项目报告。具体的内容需要解压后才能详细查看。 这个课程设计的目标是帮助学生将课堂所学的理论知识应用到实际项目中，提高他们的编程技巧、问题解决能力和团队合作能力，并为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。
     
  • 吉林大学软件学院卓班设计模式练习四
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    本课程为吉林大学软件学院卓班开设的设计模式系列练习之一，旨在通过实践巩固学生对各种设计模式的理解与应用能力。 作业04 行为型+其它 1. 将游戏中的玩家分为两个类：HumanPlayer 和 AutoPlayer。初始状态下，每个玩家都位于地图的第一个Block上，并且初始移动方向任意。每一轮次中，HumanPlayer前进3格，AutoPlayer前进2格。前进的方向可以是四个可能的选项（前、左、右），但不能往回走。如果前方有可选路径，则必须选择一个可行的方向进行前进。 - HumanPlayer所在的Block用[X]表示。 - AutoPlayer所在的Block用(X)表示。 请根据上述要求编写代码实现功能。 2. 在Players类中，通过getFirst和getLast函数获取两个玩家对象，但这两个成员函数与使用deque存储玩家紧密相关，并且只能取得前后两位的玩家。考虑到游戏中可能有多个玩家并且数据结构可以多样化，请采用迭代器模式重新设计遍历所有Player的功能。 - 实现C++风格的外部迭代器类 CppIterator 和 Java风格的外部迭代器类JavaIterator。 3. 玩家在前进时，不同的策略会导致不同的移动方式。如等概率随机选择方向和根据给定的概率分布表进行决策（具体见下）。而且未来可能会添加新的行进策略或让玩家动态改变策略。 - 使用策略模式实现这一功能，并提供相应的接口以支持多种可能的行进策略。 4. 为了增加游戏趣味性，引入了卡片子系统与魔法子系统。Player能够使用这些卡牌和法术来影响其它对象或自身状态： - 修改PlayMenu为： PlayMenu1. Go...2. ApplyRobCard3. ApplyMeanCard4. ApplyReturnSpell5. Load6. Save7. Back To MainMenuYour selected: 并给Player类添加ApplyRobCard(Player * target)、ApplyMeanCard()；和ApplyReturnSpell(Player * target)，实现上述功能。 - 未来可能加入更多卡牌与法术，且这些新的元素作用的目标可能是Player、Block等。为了便于扩展而不需直接从Player或其子类派生新类型，请使用命令模式。 5. 增加FlyCard和FreezeSpell以影响玩家的移动速度： - 使用状态模式实现上述功能。 6. 若还需要增加HurtSpell,该法术会导致被作用的Player每轮次减少Money的数量为5，并持续2个轮次；增加LuckCard，使持有者在保持幸运状态下额外获得金钱。同时，引入ExFlyCard和SuperCard以增强玩家的能力或改变游戏规则。 - 实现上述功能时，请确保多个卡牌/法术效果可以共存。 7. 若某个Player的money小于等于0，则表示该player破产了，并退出当前的游戏过程；所有继续进行中的玩家需要减半他们的Money，同时将TripBlock的惩罚调整为200。如果所有的HumanPlayers都已破产，游戏返回到主菜单；若只剩一个HumanPlayer而其它AutoPlayers均已破产的话则显示胜利信息并回到主菜单。 8. 若各Player又分两种高富帅和白富美等有限几种类型。应用不同的Card、Spell等到不同类型玩家时可能产生不同效果。 - 请以访问者模式设计实现上述需求，以便于未来可以扩展更多类型的卡牌与法术，并且能够灵活地为每种类型定义特定的效果。
     
  • 吉林大学软件学院的软件工程专业
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    吉林大学软件学院开设的软件工程专业致力于培养具有国际竞争力的高素质软件工程技术与管理人才。该专业的课程设置涵盖了计算机科学的基础理论和最新的软件开发技术，并强调实践能力的培养，为学生提供了丰富的项目实训机会及国际合作交流平台，旨在使学生成为既懂技术又了解市场需求的复合型高级专门人才。 吉林大学软件学院的软件工程课程资料可以为该校校友提供帮助。
     
  • 吉林大学软件工程操作系统课程实验大作业.doc
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    本文档是吉林大学软件工程专业为学生设计的操作系统课程实验大作业，旨在通过实践加深学生对操作系统原理的理解和掌握。 吉林大学软件工程操作系统实验课大作业包含一份详细的实验报告，其中包含了源代码和完整的实验过程。
     
  • 吉林大学软件学院卓越班设计模式练习一次
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    本次实践是吉林大学软件学院卓越班的一次设计模式专题练习，旨在通过实际操作加深同学们对软件设计模式的理解和应用能力。 《大富翁》游戏的初步类图可如下描述： 菜单系统中的各菜单可能包含以下内容： 请使用面向对象的方法编写一个控制台程序来实现该菜单系统的演示版本（可以选用C++或Java语言，暂时无需考虑异常处理）。默认情况下设定为两名玩家，并且音量设为50%，屏幕分辨率为1024*768。 示例主函数如下： ```cpp int main() { Game * game = new Game; game->init(); game->run(); game->term(); delete game; return 0; } ``` 这段代码创建了一个`Game`对象，并依次调用了初始化、运行和终止方法。
     
  • 吉林大学软件学院卓班第三次设计模式练习
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    简介：本次吉林大学软件学院卓班活动为第三次设计模式实践练习，旨在通过小组合作的方式加深学生对设计模式的理解和应用能力。 练习03：创建型+结构型+其它（基于step0_src中的代码） 1. 当前代码大量使用了cout，这限制了程序只能输出到控制台屏幕，并且大部分类只能在控制台程序中复用。为了提高Menu等类的复用性并适应多种输出设备，如流设备、打印机和窗口等，请根据给出的类图设计实现相关类（PrinterDevice 和 WindowDevice 类暂不实现），同时修改原代码以保持输出结果不变。 2. 在显示各菜单时，希望在左侧添加一些空格或制表符使界面更加美观。请使用装饰模式扩展第1题中的类来达到这一目的。 3. 考虑到打印机设备的实际情况，在没有本地打印机的情况下，系统可能会连接网络上的多台打印设备。当需要打印文档时，由系统根据情况选择一台合适的进行打印操作。为了保持OutDevice等类接口的一致性，并让用户在使用远程和本地打印功能时感觉相同，请利用代理模式给出相关部分的类图并简要说明。 4. 希望在处理各菜单（Menu）的过程中增加一些额外的操作，例如显示一个头部信息或循环播放背景音乐。当离开某个菜单时则停止播放音乐。通过将Menu中的Process方法声明为虚函数，并复用现有的各个Menu实现新增功能，请使用装饰模式扩展代码以确保每次进入和退出菜单时都能自动处理这些操作。 5. 添加Player类作为演示，可以设定2-3个玩家角色：如第1号是HumanPlayer；第2、3号是AutoPlayer。当用户选择MainMenu中的Play选项后，各个玩家将依次进行游戏回合。对于每一轮次： - 当轮到AutoPlayer时, 显示当前地图然后转交给下一个player； - 轮到HumanPlayer时，则显示一个包含Go…（继续）、Load、Save和返回主菜单等选项的PlayMenu界面。 请完成上述功能实现，并进行相应代码修改，包括将MainMenu中的子菜单SaveMenu移动至PlayMenu下；调整LoadMenu的功能，在用户选择返回时不直接回到MainMenu而是执行MainMenue的Play流程。