Advertisement

APCSP：我的AP计算机科学原理课程作业

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型：None

简介：
《APCS P》是我学习美国大学理事会（College Board）开设的AP Computer Science Principles课程时完成的作品集，涵盖了算法、编程和大数据等主题。 我在AP计算机科学原理课上的工作。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
客服关闭
  • APCSP：我的AP计算机科学原理课程作业
    优质
    《APCS P》是我学习美国大学理事会（College Board）开设的AP Computer Science Principles课程时完成的作品集，涵盖了算法、编程和大数据等主题。 我在AP计算机科学原理课上的工作。
     
  • 巴郎AP计算机科学A.pdf
    优质
    《巴郎AP计算机科学A》是一本为准备AP计算机科学考试的学生精心设计的学习指南。本书全面覆盖了考试大纲要求的知识点和技能，并提供了丰富的例题、习题与模拟试题，帮助学生深入理解和掌握编程逻辑及算法知识，是备考AP计算机科学A课程的必备参考书。 巴朗AP计算机科学A是一本广受好评的备考书籍，它为学生提供了全面的知识点覆盖、丰富的例题解析以及历年真题详解，帮助学生更好地准备AP计算机科学考试。这本书籍不仅有助于提高学生的编程技能，还能增强他们的逻辑思维能力，在应试中取得优异成绩。
     
  • 山东科技大学-计算机科学与工程学院-《计算机组成原理》课程
    优质
    本课程由山东科技大学计算机科学与工程学院开设，《计算机组成原理》深入讲解计算机硬件系统设计理论和实现技术，涵盖数据表示、指令系统、存储结构等多个方面。 一些卷子和总结。
     
  • 机械原理课程设计作业
    优质
    《机械原理课程设计作业》旨在通过实践操作加深学生对机械学理论的理解，涵盖机构运动、动力传递等核心概念，培养学生的创新思维与动手能力。 牛头刨（Ⅲ级机构）： 1. 使用VC++6.0与MATLAB混合编程（通过matcom4.5实现）制作的界面； 2. MATLAB实现及动画演示； 3. 摆动滚子凸轮报告，推程采用等加速等减速方式，回程使用五次多项式： 1. 使用MATLAB实现，并包含动画效果； 附带matcom4.5软件。最终生成的exe程序已上传，请先下载查看是否符合您的需求以避免资源浪费。 注意：本人未给代码添加注释，理解起来可能会比较困难。
     
  • 哈尔滨工业大学(HIT)计算机组成原理课程大作业
    优质
    本课程大作业为哈工大HIT计算机组成原理课设计，旨在通过实践加深学生对计算机硬件结构和工作原理的理解与掌握。 哈尔滨工业大学（HIT）计算机组成原理大作业要求学生完成一系列与课程内容相关的任务，旨在加深对计算机硬件结构的理解和掌握。通过这次作业，学生们能够更好地理解指令集架构、数据路径设计以及控制单元的实现等核心概念，并将理论知识应用于实际问题解决中。
     
  • 计算机图形学课程作业
    优质
    本课程作业聚焦于计算机图形学的核心概念与技术实践，包括几何建模、渲染算法及图像处理等内容，旨在通过项目制作提升学生的设计与编程能力。 计算机图形学是一门涵盖广泛的学科，它涉及生成和处理图像的理论与技术。在这个“计算机图形学作业”中，我们将探讨几个核心概念：基本几何绘制（直线、圆及贝塞尔曲线）以及交互式图形操作（如移动、缩放和删除）。首先了解如何在二维坐标系中使用扫描转换算法（例如杨氏或Bresenham算法），高效地确定像素级别的直线位置。接下来，讨论如何通过Midpoint Circle Algorithm 或 Bresenhams Circle Algorithm 绘制圆。 贝塞尔曲线是计算机图形学中的重要概念，用于创建平滑路径的参数化插值曲线。一阶贝塞尔曲线为线段，二阶涉及两个控制点；三阶及以上则产生更复杂的形状，通过递归或De Casteljau算法计算得出。 在交互操作方面：移动意味着更新和重绘图形坐标以改变其位置；缩放则是调整顶点的坐标来更改大小。删除操作会从内存中移除数据并清除对应的屏幕像素。 这个作业涵盖了基础几何绘制及互动性处理，适合学习图像表示与操纵的技术原理，并为游戏开发、动画制作或虚拟现实等领域的未来工作打下坚实的基础。
     
  • 湖南科技大学的计算机组成原理课程设计
    优质
    《湖南科技大学的计算机组成原理课程设计》是一门结合理论与实践的教学活动，旨在通过实际操作加深学生对计算机硬件结构的理解和掌握。 湖南科技大学的计算机组成原理课程设计项目要求学生完成一系列与计算机硬件结构相关的实验和任务，旨在帮助学生深入理解计算机系统的底层工作原理，并培养他们的实践能力和创新思维。通过这个课程设计，学生们能够掌握如何分析、设计以及优化基本的计算系统组件，如CPU、内存以及其他外围设备等。
     
  • 计科考查课-图形学课程作业/大作业
    优质
    本课程作业为《计算机科学技术考查课》中图形学部分的大作业，旨在通过实践加深学生对图形处理、渲染及建模技术的理解与掌握。 一、 主菜单包含以下选项：基本图形绘制、图形变换、自由曲线绘制、图形裁剪与填充。 二、 基本图形绘制子菜单： 1. 直线绘制： - 使用DDA算法绘制直线。 - Bresenham算法绘制直线。 - 改进的Bresenham算法绘制直线。 - 利用系统库函数绘图，支持调整线条宽度和样式。 2. 圆形与椭圆： - 采用Bresenham方法画圆。 - 使用改进版Bresenham技术描绘椭圆。 3. 矩形： - 提供绘制矩形功能。 4. 多边形： - 支持多边形的创建与编辑。 三、 图形变换子菜单： 1. 基本图形变换： - 平移操作 - 按比例缩放 - 错切效果 - 对称处理 - 旋转调整 2. 复合变换： - 连续两次的等比放大缩小。 - 叠加进行多次旋转变换。 3. 特殊点参照： - 相对于第一象限内的某个参考点执行错切和比例变化操作。 4. 旋转特定角度： - 按照y=3x直线为基准，沿此线顺时针或逆时针转60度。 四、 自由曲线绘制子菜单： 1. 四次Bezier 曲线绘制 2. 三次B样条曲线生成 3. 连续二次Bezier片段拼接 五、 图形裁剪与填充： 1. 支持图形裁剪功能。 2. 提供灵活的区域填充选项。
     
  • 西安电子科技大学编译原理课程设计作业
    优质
    本作业为西安电子科技大学编译原理课程设计项目，涵盖词法分析、语法解析及代码生成等关键环节，旨在培养学生的语言处理系统开发能力。 西安电子科技大学编译原理大作业要求为简单的函数绘图语言编写一个解释器。该解释器接受用绘图语言编写的源程序，并经过语法和语义分析后，在显示屏或显示窗口中直接显示出图形。此任务的目的是通过亲手编写解释器，掌握语言翻译及语言识别的基本方法。