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C语言课程设计中的设备管理系统压缩包。

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简介:
该C语言课程设计设备管理系统专门为教师开发,自然可以下载下来进行学习和参考。对于初学者而言,这是一个不错的学习资源。

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客服
客服
  • C
    优质
    《C语言课程设计之设备管理系统》是一门运用C语言编程技术开发设备管理应用的课程实践项目,旨在通过实际操作提升学生对数据结构、算法及软件工程的理解。参与者将学习如何从零开始构建一个具备添加、删除、查询功能的基本设备管理系统,从而掌握面向对象思想在程序设计中的应用,并提高问题解决能力与团队合作技巧。 超级详细的实训报告。
  • C
    优质
    本课程设计以C语言编程为基础,开发一套设备管理系统。系统旨在通过高效的算法和数据结构实现设备信息管理、维护及查询等功能,提升资源利用效率。 期末课程设计是用C语言编写的设备管理系统,已经基本完成可以提交给老师验收了。
  • C.rar
    优质
    本资源为《C语言课程设计的设备管理系统》项目文件,包含源代码与设计文档。旨在通过实际案例教授学生如何使用C语言进行系统开发和管理应用。适合学习C语言及软件工程的学生参考实践。 C语言课程设计设备管理系统是为老师准备的,当然也可以下载下来作为参考。初学者可以看看这个系统。
  • C实验室
    优质
    本课程设计围绕C语言编程,旨在开发一套高效的实验室设备管理系统。学生将学习并实践如何利用C语言编写代码,实现设备信息管理、借用归还记录等功能,提高实验教学资源利用率。 这是我在大一期间完成的一份C语言课程设计作业——实验室设备管理系统。现在分享出来供大家参考使用。更多详情可以搜索“C语言课程设计之”。
  • C——职工资源文件.7z
    优质
    本压缩文件包含一个使用C语言开发的职工资源管理系统项目,用于实现员工信息的有效管理和操作。 C语言课程设计——职工资源管理系统
  • C通讯录
    优质
    本项目为C语言课程设计作品,实现了一个功能完善的通讯录管理系统。用户可以进行联系人信息的增删改查等操作,系统采用结构体数组存储数据,并实现了菜单驱动界面,便于用户交互和管理个人信息。 C语言课程设计通讯录管理系统,将文档中的代码直接复制到VC++6.0中即可调试运行。
  • C图书馆
    优质
    本课程设计旨在通过C语言实现一个功能完善的图书馆管理系统,涵盖图书管理、借阅记录及用户信息维护等模块,培养学生的编程实践能力。 这是我在大一期间完成的C语言课程设计项目——一个图书馆管理系统。现在分享出来供大家参考使用。更多相关信息可以搜索C语言课程设计之来获取。
  • C停车场
    优质
    本课程项目专注于利用C语言开发一个功能全面的停车场管理系统,涵盖车辆进出管理、停车费计算等核心模块。通过实际操作,学员将深入理解面向对象编程原理和数据结构的应用,培养解决实际问题的能力。 本演示程序使用VC编写,涵盖了栈、队列与递归算法设计。 ① 输入形式及输入值范围:用户需输入车牌号(整数)以及到达时刻(以分钟为单位的整数)。 ② 输出格式:如果车辆到达,则系统会显示该车在停车场内或便道上的停车位置;若车辆离开,输出其在停车场停留的时间和应支付的费用。需要特别指出的是,在便道上停放的时间无需缴费。 ③ 功能概述:程序利用栈模拟停车场运作,并使用队列来管理场外的临时停车位(即便道)。系统根据从终端读取的数据序列进行相应的逻辑操作,每一组输入数据包含三个要素——车辆到达或离开的信息、车牌号以及具体的时刻。每次处理完一组数据后,输出结果如下:若为到达信息,则显示该车停放的具体位置;如果是离开信息,则给出其在停车场的停留时长及应缴费用(便道上停车时间不计入收费)。栈采用顺序结构实现,而队列则利用链表技术来构建。
  • C代码——
    优质
    本课程设计提供了一套完整的C语言实现的课程管理系统源代码,涵盖课程信息管理、学生记录维护等功能,适合学习与实践。 在Dev C++或codeBlock中打开文件course.c并进行编译,即可生成对应的可执行程序。
  • C图书
    优质
    本课程设计围绕图书管理系统的开发,运用C语言进行编程实践,涵盖数据结构、算法实现及系统功能模块的设计与优化。 本项目主要包括管理图书的库存情况、每本书的借阅记录以及每位读者的借书详情。对于每一本书的信息涵盖编号、书名、作者、出版社、出版日期、金额、类别、总入库数量、当前剩余量及已借出的数量等数据。每个被借走的书籍还包括如下信息:书籍编号,名称,价值,持有者的证件号,借款日和应还期以及可能产生的罚款额。每位读者的信息则包括他们的证件号码(如学生证或图书馆卡),姓名,班级与学号。 该任务旨在提升使用C语言进行编程设计的能力;加深对结构化程序设计理念的理解及应用;初步掌握开发小型实用系统的技巧;学会调试较长代码的方法,并能够利用流程图展示算法思路。根据项目需求,运用所学到的知识完成系统的设计和实现工作,并按照学术写作规范撰写课程设计报告。