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课程设计模板文档。

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简介:
该实验报告聚焦于数据结构与算法课程设计,具体内容为医院排号系统的开发。报告的核心在于对顺序表和链表这一两种重要数据结构的熟练应用,旨在帮助学生全面掌握其内在逻辑特性以及在物理存储层面的表现形式。同时,报告还将强化学生对C语言编程基础知识的运用,包括控制语句、数组、函数、指针以及结构体等关键概念,并鼓励他们将这些知识应用于实际问题中,从而提升运用C语言结合数据结构解决复杂问题的综合技术能力。通过构建一个具体的医院排号系统实例,学生能够更深入地体会到系统开发的整体流程和常见模式。报告中包含详细的源代码以及系统运行的解释说明。

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  • 数据库.doc
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    本文档为《数据库课程设计》提供结构化的指导和参考,涵盖项目规划、需求分析、系统设计及实现等关键环节,旨在帮助学生掌握数据库应用开发流程。 一个耗时较长的图书馆管理系统应当能够提供所有借阅者的详细信息以及馆内库存的具体情况,并合理地操作和登记借书与还书两大功能。该系统的主要任务是建立详尽的借阅记录,以及馆内的图书种类及对应书籍的信息,并对借阅者及其所借书籍进行登记。不同图书馆之间的图书管理系统会存在一定的差异。
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    本文件为Java项目的开发提供了一套标准的设计文档模板。它包含了项目概述、需求分析、系统架构设计等关键部分,旨在帮助开发者高效组织和沟通设计方案。 Java设计文档模板 本模板旨在为编写高质量的Java项目设计文档提供指导。它包含了创建有效的软件设计方案所需的基本结构和元素。 1. 项目概述:简要介绍项目的背景、目标及范围。 2. 系统架构:描述系统组件之间的关系,包括模块划分、数据流以及与其他系统的交互方式等信息。 3. 类图与用例分析:通过UML类图展示关键类及其属性和方法;同时提供详细的用户场景说明以帮助理解功能需求。 4. 数据库设计:详细列出数据库表结构及字段定义,并注明各实体间的关联关系。 5. 接口规范:明确对外提供的API接口列表,包括请求方式、参数类型以及返回格式等细节信息。 6. 安全性考量:讨论项目中涉及的安全问题(如认证授权机制)及其解决方案。 7. 性能优化建议:给出针对特定场景下的性能调优策略和技巧。 请根据实际情况调整上述模板内容以适应具体项目的需要。
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    本《软件设计文档模板》旨在为开发者提供一套标准化、模块化的编写指南,涵盖功能需求分析、系统架构设计及接口说明等内容,助力高效开发。 **软件设计说明书版本:V1.0** 文档编号 保密等级 作 者 最后修改日期 审 核 人 最后审批日期 批 准 人 最后批准日期 修订记录 | 日期 | 版本 | 修订说明 | 修订人 | 目 录 1 引言 1.1 文档控制 1.2 目的 1.3 范围 1.4 定义、首字母缩写词和缩略语 1.5 参考资料 1.6 概述 2 整体说明 2.1 业务背景 2.2 功能模型 2.3 用例模型概述 子系统一 - 主角列表 - 用例列表 2.4 假设和依赖关系 3 包1:出入库 - 冲补帐务-样例1 - 系统用例 - 类关系图 - 类图 - 顺序图 - 冲补入库单-样例2 - 入库单冲账 - 前台界面名称:account_grainin_strike.jsp | 序号| 界面名称 | 表 | 字段 | 字段含义 | |---|------------|----------|-----------------|-------------| | 1 | 编号 | 入库单 | RC_RKD_RKDBH | 入库单编号 | | ...| - 后台服务功能简介 - 包名:com.digitalchina.zcl.stock.account 类名: AccountGraininServer - 入库单补账 - 前台界面名称:account_grainin_repair.jsp | 序号| 界面名称 | 表 | 字段 | 字段含义 | |---|------------|-----------|------------------|-------------| | 1 | 编号 | 入库单 | RC_RKD_RKDBH | 入库单编号 | ... - 后台服务功能简介 - 包名:com.digitalchina.zcl.stock.account 类名: AccountGraininServer 方法名称: repairAccount 参数: 被补入库单内码 返回值: 无返回值描述: 根据被补单据产生一笔新的单据(RC_RKD),新生成的记录具有以下特征: - 红单标志为蓝单; - 补帐标志为1,表示是补账操作; - 新产生的单据内码与原被冲销或修改的单据相同 - 产生日期为当前系统时间 - 审核状态设为未审核 - 能否记入保管账户和统计账户均为可以(值1) - 记录是否已进行保管账目记录标志及统计账目记录标志均设定为“未记帐” - 删除标记设置成未删除 其余要素由用户输入。
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    这份文档提供了新版《软件工程》课程设计报告的标准模板和实例参考,旨在帮助学生规范撰写过程、提升项目管理水平。 本段落是一份软件工程综合设计报告,由信息科学与技术学院软件工程1-4班的五名成员共同完成,其中包括组长和四名组员。指导教师为胡德昆。报告采用了新版的软件工程课程设计报告模板样本doc格式编写。
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