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南京邮电大学电工电子实验B之实验九：MSI计数器及其应用

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简介：
本课程为南京邮电大学电工电子实验系列的一部分，重点介绍实验九的内容——MSI计数器的应用与操作，旨在通过实践加深学生对数字逻辑器件的理解和掌握。 南京邮电大学电工电子实验B的第九个实验是关于MSI计数器及其应用的。

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  • 南京邮电大学电工电子实验B之实验九：MSI计数器及其应用
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    本课程为南京邮电大学电工电子实验系列的一部分，重点介绍实验九的内容——MSI计数器的应用与操作，旨在通过实践加深学生对数字逻辑器件的理解和掌握。 南京邮电大学电工电子实验B的第九个实验是关于MSI计数器及其应用的。
  • 南京邮电大学电工电子实验B第七实验（组合逻辑电路实验二）
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    本实验为南京邮电大学电工电子课程的一部分，重点在于设计和实现组合逻辑电路。学生将通过实践操作巩固理论知识，掌握基本的数字电路设计技能。 南京邮电大学电工电子实验B的第七个实验是组合逻辑电路实验2。
  • 南京邮电大学电工电子实验B第六实验（组合逻辑电路实验一）
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    本实验为南京邮电大学《电工电子实验B》课程中的第六个实验——组合逻辑电路实验，旨在通过实际操作加深学生对基本门电路及简单组合逻辑电路的理解与应用。 南京邮电大学电工电子实验B的实验六是组合逻辑电路实验1。
  • 南京邮电大学电工电子实验B第四次实验（戴维南与诺顿定理）
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    本实验为南京邮电大学《电工电子实验B》课程中的第四次实验，主要内容是通过实际电路验证和应用戴维南及诺顿定理，增强学生对复杂电路分析的理解。 南京邮电大学电工电子实验B的第四次实验内容是关于戴维南定理与诺顿定理的应用。
  • 南京邮电大学电工电子实验B第八实验（译码与动态显示电路）
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    本实验为南京邮电大学电工电子课程的一部分，内容涵盖译码器和动态显示电路的设计与实现，旨在培养学生对数字逻辑的理解及实践能力。 南京邮电大学电工电子实验B的第八次实验内容是关于译码与动态显示电路的设计与实现。
  • 南京邮电大学NJUPT电工电子实验（下）报告
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    《南京邮电大学NJUPT电工电子实验（下）报告》记录了学生在该课程中完成的一系列复杂且具挑战性的电工与电子学实验，旨在加深对电路理论、电子元件特性和应用的理解。通过这些实践操作，学生们不仅掌握了先进的测试设备和技术，还培养了解决实际问题的能力和团队协作精神。 请注意！这是实验报告的目录： 1. D1转换电路：包括内容、原理、实验代码及实验截图。 2. 存储器实验与延时器：同上。 3. 集成门电路：同上。 4. 交通灯控制电路：同上。 5. 连续时间系统的模拟：同上。 6. 七段译码器：包括内容、原理、实验代码及实验截图。 7. 数字选择器和D触发器：同上。 8. 四位计数器和四位移位寄存器：同上。 9. 四位数码管和可控方波发生器：同上。 10. 周期信号的频谱分析：包括内容、原理、实验代码及实验截图。 以上仅供参考与课程预习。
  • 南京邮电大学电工电子实验B第五实验（交流参数测量及RLC串联谐振电路）
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    本实验为南京邮电大学《电工电子学》课程中的第五个实验项目，主要内容包括交流电气参数的测量方法与技巧，并深入探讨和实操RLC串联谐振电路特性及其应用。 南京邮电大学电工电子实验B的第五个实验内容是交流参数的测量以及RLC串联谐振电路的研究。
  • 南京邮电大学-电工电子基础实验B课程实验-实验报告与源码说明.zip
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    这是一个包含南京邮电大学电工电子基础实验B课程的所有实验报告和相关源代码的压缩文件，便于学生学习和复习。 南京邮电大学的电工电子基础实验B是一门旨在让学生深入理解和掌握电工与电子技术基础知识的实践性课程。该课程的重要组成部分包括实验报告和源码说明，它们记录了学生在实验过程中学习到的知识点和技能。 实验报告通常包含以下几个部分： 1. 实验目的：明确实验的目标，如验证电路定律、理解模拟电路的工作原理或掌握数字电路的逻辑功能等。 2. 实验设备与器材：列出实验所需的各种仪器，如示波器、信号发生器、万用表、面包板和电子元件等。 3. 实验原理：简述相关的电工电子理论，包括欧姆定律、基尔霍夫定律、放大电路原理及数字逻辑门电路等内容。 4. 实验步骤：详述实验操作过程，涵盖从电路搭建到参数设置再到数据测量与记录的全过程。 5. 数据分析：处理实验数据，并比较理论值和实际测量值之间的差异。同时，需分析误差来源并解释结果。 6. 结论：总结实验成果，讨论遇到的问题及其解决方法，探讨如何将所学知识应用于实践中。 7. 实验心得：分享个人的体验与见解，反思过程中的不足之处，并提出改进建议。 源码说明部分可能涉及电子设计自动化（EDA）软件的应用，如Multisim、LTSpice或Proteus等工具。这些文件通常以电路图的形式保存，包含了元件配置信息及仿真设置等内容。通过阅读这类文档，学生能够学到： 1. 如何使用EDA软件绘制电路图，并进行参数设定和结果查看。 2. 了解各种电子元器件在电路中的作用及其相互关系。 3. 掌握如何利用模拟工具验证电路性能，包括电压、电流波形分析以及频率响应计算等技能。 4. 提升理解复杂逻辑结构与工作原理的能力。 实验报告和源码说明为学生提供了将理论知识转化为实际操作经验的机会，并帮助他们建立解决工程问题的基础。这不仅有助于巩固课堂学习内容，还能激发对电工电子领域的兴趣。通过这些资料的辅助，学生们可以在完成任务的同时深入探究基础原理，提升实践技能。