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西安电子科技大学计算机组织与体系结构课程设计报告

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简介:
本报告为西安电子科技大学计算机专业学生在完成《计算机组织与体系结构》课程时的设计作品,涵盖了处理器设计、存储系统优化及指令集实现等多个方面。 定义五条机器指令,并编写相应的微程序进行上机调试以掌握计算机整机概念。通过此过程学会微程序的设计方法并能够编写二进制微指令代码表。

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    本报告为西安电子科技大学计算机专业学生在完成《计算机组织与体系结构》课程时的设计作品,涵盖了处理器设计、存储系统优化及指令集实现等多个方面。 定义五条机器指令,并编写相应的微程序进行上机调试以掌握计算机整机概念。通过此过程学会微程序的设计方法并能够编写二进制微指令代码表。
  • 西_C++.pdf
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    本PDF文档为西安电子科技大学C++课程设计报告,详细记录了学生在该课程中的项目实践、编程技巧及问题解决过程,是学习C++语言的重要参考资料。 设计一个销售公司员工管理系统,首先创建虚基类Staff(员工),该类包含编号、姓名和年龄的保护数据成员以及相关的成员函数;然后从Staff派生出Salesman(销售员)类,在其中添加销售额作为保护数据成员并实现相应的成员函数。再由Staff派生出Manager(经理)类,接着通过Salesman和Manager分别派生出SalesManager(销售经理)。系统需要支持文件处理方式来管理公司人员信息,具体包括增加、更新、查询、删除以及重组文件的功能。(这里“删除数据”指的是在记录中设置一个删除标志,“重组文件”则是指物理上移除带有这种删除标志的记录。)此外,还需实现统计这三类员工的人数和所有员工总数的功能。
  • 西期末试卷(不含答案)
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    本资源为西安电子科技大学计算机专业期末考试试卷,涵盖计算机组成原理和体系结构相关知识点,适用于课程复习使用。 几年前西安电子科技大学计算机组成与体系结构的期末考试卷对于考研的同学或者大二的学生来说是非常有价值的练习材料。当时有两道原题,其中一道是我自己做的,另一道我觉得比较难没有完成,非常可惜。因此大家不要试图猜测老师的出题思路。
  • 2021年实验(二).pdf
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    本实验报告为2021年电子科技大学计算机专业学生完成的关于计算机体系结构课程的第二份实验报告,涵盖了处理器设计、缓存系统等关键技术内容。 【2021计算机体系结构实验二 五级流水线CPU设计报告】 在本实验中,在单周期CPU代码的基础上添加了流水线功能。具体步骤如下: 1. 构建具有五级流水线的CPU,包括IF_ID(指令寄存器instruction_register)、ID_EXE(译码执行寄存器id_exe_register)、EXE_MEM(执行存储寄存器exe_mem_register)和MEM_WB(内存写回寄存器mem_wb_register)四个级别的流水线寄存器。 2. 按照规定的方式初始化CPU的各个寄存器与数据存储单元,确保在进行下一步操作前所有组件的状态都已正确设置。 3. 对设计完成后的五级流水线结构CPU进行了仿真测试。通过验证自定义指令序列运行结果来检查整个系统是否按预期工作,并对发现的问题进行分析和解决。 4. 编写并执行了一系列的测试代码,进一步检验了所实现的功能模块以及整体架构的有效性与可靠性。
  • 2021年实验(一).pdf
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    该文档为2021年电子科技大学学生完成的计算机体系结构课程的第一份实验报告,涵盖了实验目的、步骤及结果分析等内容。 【2021计算机体系结构实验一 单周期 CPU 代码分析报告】 1. 分析IF_STAGE和Control_Unit两个模块的代码。说明它们在CPU运行过程中的作用与工作原理,并解释模块接口中各信号的意义。提供这两个模块的仿真结果,结合测试脚本对仿真结果进行详细解析。 2. 分析SCCPU(单周期 CPU)代码,理解其电路结构。对于各个部件模块,阐述其功能并说明模块接口中各信号的意义。基于指令执行流程解释单周期 CPU 的工作原理。提供 SCCCPU 的仿真结果,并结合 inst_mem 中的指令序列对仿真结果进行详细解析。绘制符合所给代码的微架构图。
  • 成及
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    本报告为《计算机组成及体系结构》课程的设计作品,详细阐述了硬件系统的设计与实现过程,包括处理器、存储器和输入输出系统的架构分析。通过理论结合实践的方式,深入探讨计算机内部工作原理,并进行性能优化研究。 计算机组成与体系结构课程设计报告 一、实验目的及要求 1. 掌握Bochs的安装与配置方法。 2. 学会使用Bochs调试汇编代码。 3. 理解并掌握进入保护模式以及退出保护模式的方法。
  • 西三下SOC微实验汇总
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    本简介汇集了西安电子科技大学计算机科学与技术专业大三年级第二学期SOC(系统级芯片)微体系结构设计课程中的全部实验内容和要点,旨在帮助学生深入理解现代嵌入式系统的架构设计原理及其应用实践。 文件名:西电计科大三下SOC微体系结构设计实验合集 创建者:switch_swq 文件结构: - EXPERIMENT - DOCUMENTS - EXPERIMRNT - ONLINE_EXPERIMRNT - CSLAB_XD_test_all_2.0.xpr - HOMEWORK 文件描述: DOCUMENTS 文件夹包含线下实验课程资料;EXPERIMRNT 和 ONLINE_EXPERIMRNT 以及 HOMEWORK 文件夹则包含了该课程的线下、线上实验和作业代码,使用VHDL实现。CSLAB_XD_test_all_2.0.xpr 包含开发板验证程序。 在各vivado工程根目录下的PIC文件夹包含相关实验仿真综合图片;此外还包含有实验报告、管脚模版以及注意事项等附加资料。
  • 西微型原理
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    《西安电子科技大学微型计算机原理课程设计》是一门结合理论与实践的教学活动,旨在通过项目驱动的方式深化学生对微机系统结构、工作原理及应用技术的理解。该课程设计帮助学生掌握汇编语言编程技巧和硬件接口开发能力,并培养解决实际问题的能力,为后续深入学习和从事相关专业领域打下坚实基础。 西安电子科技大学微机原理课程设计推荐使用8255实现开屏锁屏功能,并设定密码以及输入验证的实验,这些内容会非常有用。
  • 西软件院操作.doc
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    本文档为西安电子科技大学软件学院学生完成的操作系统课程设计报告,涵盖了理论知识应用、实践操作技能及项目开发经验等内容。 操作系统课程设计报告是西电软院的一份重要文档,涵盖了实验的设计、执行过程及结果分析等多个方面。 首先,在“操作系统实验设计”部分中,学生通过实际操作来深入理解理论知识,并提升实践技能。这部分内容包括详细描述如何进行实验、具体的操作步骤以及预期的结果等信息。 接着,“操作系统实验报告”的撰写要求被清晰地列出。该文档记录了整个实验过程中的观察和发现,帮助总结学习成果与经验教训。“系统调用实验”部分介绍了在Linux内核中添加新的系统调用,并编写用户程序来验证其功能的实践活动;而“内核模块实验”则涉及到了如何创建并加载Linux内核模块的学习。 此外,“实验报告格式”的规定确保了文档的一致性和规范性,如统一使用小四或五号宋体字体等细节要求。对于每个单独的实验内容——包括目的、方法、结果和结论——都有明确的标准来指导学生完成高质量的研究工作。“实验讨论”环节鼓励对观察到的现象进行深入思考,“实验结论”部分则用于总结整个研究过程中的主要发现与收获。 综上所述,这份课程设计报告为学习操作系统原理及其实现提供了全面而系统的支持。