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东北大学软件工程计算机组成原理实验报告（完整版）

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简介：
本实验报告为东北大学软件工程专业《计算机组成原理》课程设计的完整记录，涵盖实验目的、理论基础、操作步骤及结果分析等内容。 东北大学软件工程专业的计算机组成原理实验报告，涵盖了所有实验内容，希望学弟们能够受益。

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  • 东北大学软件工程计算机组成原理实验报告（完整版）
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    本实验报告为东北大学软件工程专业《计算机组成原理》课程设计的完整记录，涵盖实验目的、理论基础、操作步骤及结果分析等内容。 东北大学软件工程专业的计算机组成原理实验报告，涵盖了所有实验内容，希望学弟们能够受益。
     
  • 广东工业大学计算机组成原理实验报告（完整版）
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    本实验报告为《计算机组成原理》课程设计，涵盖计算机硬件系统的基础知识及实践操作，包括指令系统、数据路径与控制单元等模块的详细分析和实验结果。适用于广东工业大学相关专业学生参考学习。 一、实验目的： 1. 学习并掌握TEC-XP+教学实验系统监控命令的使用方法。 2. 了解TEC-XP+教学实验系统的指令体系结构。 3. 掌握简单TEC-XP+教学实验系统的汇编程序设计。 二、所需设备与材料： 1. TEC-XP+ 教学试验系统 2. PCEC仿真终端软件 3. 具备良好串口功能的PC机 三、实验说明及原理： 1. 学习如何通过TEC-XP+教学实验系统和PCEC仿真终端进行联机操作。 2. 掌握使用Windows界面下的串行通信软件的方法。 3. 使用监控程序中的R命令来显示或修改寄存器的内容，D命令用于查看存储器内容，E命令则用来更改存储器的数据。 4. 利用A命令编写一段简短的汇编代码，并通过U命令反向解析该段代码；随后使用G指令连续执行此程序，借助T和P指令逐行运行并观察程序的具体执行过程。
     
  • 东北大学计算机组成原理实验报告.pdf
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    该文档为东北大学学生完成的《计算机组成原理》课程实验报告，涵盖了实验目的、步骤及结果分析等内容，旨在帮助读者理解计算机硬件系统的构成与工作原理。 东北大学计算机组成原理实验报告.pdf 东北大学计算机组成原理实验报告.pdf 东北大学计算机组成原理实验报告.pdf 东北大学计算机组成原理实验报告.pdf 东北大学计算机组成原理实验报告.pdf 东北大学计算机组成原理实验报告.pdf 东北大学计算机组成原理实验报告.pdf 东北 University 计算机组成原理实验报告.pdf 东北大学计算机组成原理实验报告.pdf
     
  • 山东大学计算机组成原理实验完整版
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    《山东大学计算机组成原理实验》是一套全面覆盖计算机体系结构核心概念的实验教材和指导书，专为山东大学相关课程设计，帮助学生深入理解和掌握计算机硬件工作的基本原理。 山东大学计算机组成原理实验最终版实现了一个小型的ALU，能够执行加法和逻辑运算。
     
  • 广东工业大学计算机组成原理实验报告
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    本实验报告为广东工业大学计算机专业学生完成的《计算机组成原理》课程实践作业，涵盖硬件设计、仿真验证等多个环节，旨在培养学生的动手能力和理论联系实际的能力。 这是一篇关于广工计算机组成原理的实验报告，包含了九个实验的内容供参考。
     
  • 山东大学计算机组成原理实验报告
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    本实验报告为山东大学计算机专业学生在完成《计算机组成原理》课程时所撰写。通过设计和实现一系列硬件实验，加深了对计算机系统内部结构的理解与掌握，涵盖了指令集体系结构、数据路径及控制单元的设计等内容。 本段落介绍了山东大学计算机组成原理课程设计实验一的内容，即使用ispEXPERT SYSTEM软件来设计一个四位全加器。实验环境为Windows 98系统，目的是让同学们熟悉如何初步使用ispEXPERT SYSTEM软件。实验要求是利用门电路构建一位二进制全加器，并包括两个输入数a和b、低位进位ci以及向高位的进位信号。
     
  • 东北大学计算机组成原理实验课程
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    《东北大学计算机组成原理实验课程》旨在通过实践操作加深学生对计算机硬件结构的理解，涵盖CPU设计、内存管理及指令集实现等内容，培养学生的动手能力和创新思维。 计算机学院的课程包括几次预习作业、四次实验报告以及一次实验总结。最终实验部分成绩为9分（满分10分）。
     
  • 山东大学软件学院2022年计算机组成原理实验报告
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    本报告为山东大学软件学院2022年《计算机组成原理》课程实验成果，涵盖CPU设计、内存组织与接口技术等核心内容，旨在提升学生理论联系实际的能力。 基本逻辑门测试；时序系统实验；RAM扩展实验；二进制补码加减运算器试验。
     
  • 东北林业大学计算机组成原理第四次实验报告
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    本实验报告为《计算机组成原理》课程第四次实验总结，涵盖实验目的、过程及结果分析等内容，旨在加深学生对计算机硬件结构的理解与实践能力。 **实验报告：NEFU计算机组成原理四次实验** 在计算机科学领域，计算机组成原理是学习计算机硬件基础的重要课程。这门课程深入探讨了计算机内部如何处理数据和指令，包括算术逻辑单元（ALU）、存储器、控制单元以及输入输出系统等核心组件的工作原理。本次实验报告将详细阐述在东北林业大学进行的四次计算机组成原理实验，旨在通过实践加深对理论知识的理解。 **实验一：数据路径与控制单元设计** 第一次实验中，我们着手设计并模拟了一个简单的数据路径，包括ALU和控制单元。ALU执行基本的算术和逻辑运算，如加法、减法、与、或、非等。控制单元负责根据指令译码产生微操作信号，协调整个计算机系统的操作。我们使用逻辑门（AND、OR、NOT等）和触发器构建了这些基本单元，并通过Verilog或VHDL等硬件描述语言进行仿真验证。 **实验二：存储系统分析** 第二次实验聚焦于存储系统，探讨内存层次结构，包括寄存器、高速缓存（Cache）、主存和磁盘。理解不同存储器的访问速度和容量差异对于优化程序性能至关重要。我们研究了Cache的工作机制，如直接映射、组关联映射和全关联映射，以及替换策略，如LRU（最近最少使用）和随机替换。此外，还模拟了数据读写过程，并分析了命中率和访问时间。 **实验三：指令系统设计** 第三次实验中，我们设计了一套简单的指令集架构（ISA），包括数据传送、算术逻辑、控制转移和输入输出指令。讨论了各种指令格式，如R型、I型、J型等，并设计了相应的编码方法。通过模拟器测试自定义的指令集执行情况，理解了指令流水线的基本概念，如前级、中继级和后级，以及分支预测、数据冲突等问题。 **实验四：总线系统与IO接口** 最后一次实验集中于总线系统和输入输出（IO）接口的设计。总线是连接CPU、内存和外设的通信通道，我们学习了并行和串行总线，并探讨了解决多设备同时访问问题的仲裁策略。此外还设计了中断系统，研究了中断请求、响应和服务过程以及DMA（直接存储器访问）的工作原理。 通过这四次实验，不仅深化了对计算机组成原理的理解，也提升了动手能力和解决问题的能力。这些实践经验对于未来深入学习操作系统、网络和嵌入式系统的高级课程具有重要的铺垫作用。
     
  • 广东工业大学的计算机组成原理实验报告
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    本实验报告为广东工业大学《计算机组成原理》课程设计，涵盖计算机硬件系统的基本结构和工作原理，包括数据路径、控制单元及存储器等内容的实验操作与分析。 广东工业大学计算机组成原理实验报告。