
李晓明关于计算思维的理解及教学应用(CECC).pdf
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简介:
本文档由李晓明撰写,深入探讨了作者对于计算思维的基本理念及其在教育中的具体应用方法,尤其关注于如何通过教学实践培养学生的计算思维能力。文档内容详细分析了计算思维的核心概念,并结合案例研究展示了其在课堂上的有效实施策略。
计算思维是一种理解和解决问题的方法,它借鉴了计算机科学的原则和技术。在教育领域中,计算思维被定位为一种重要的技能培养目标,旨在帮助学生发展逻辑推理、抽象化和系统设计等方面的能力。通过学习计算思维,学生们能够更好地应对复杂问题,并学会如何利用技术工具来优化解决方案的设计与实现过程。
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