数据结构课程设计涉及通讯录的构建。

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简介：
通过运用〈〈数据结构〉〉中的双向链表作为其核心数据结构，并结合C语言的基础知识，开发一个完整的通讯录管理系统。该系统的设计目标在于将所掌握的数据结构理论知识应用于实际的软件开发实践中。具体而言，系统需要实现以下几个关键功能：首先，提供“enter”功能以支持信息的输入；其次，实现“display”函数，用于清晰地展示通讯录中的信息；再者，设计“search”函数，能够根据姓名关键字快速查找相关记录；此外，系统应具备“delete”功能，允许用户删除指定的通讯录条目；同时，需要实现“save”函数以将数据持久化保存到磁盘；最后，“load”函数则负责从磁盘加载通讯录数据。

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通讯录设计（数据结构课程设计）

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本项目为数据结构课程的设计作业，旨在通过实现个人通讯录管理系统来应用和实践相关的数据结构知识与算法。该系统支持联系人信息的增删改查等基本操作，并注重用户体验和系统的稳定性及效率优化。数据结构课程设计——通讯录项目采用可视化界面，在兰州理工大学获得了优秀成绩。

通讯录管理的数据结构课程设计

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本课程设计旨在通过开发通讯录管理系统软件，教授和实践数据结构原理及其应用。学生将学习并实现如链表、树等数据结构以优化联系人信息的存储与检索功能。数据结构课程设计是计算机科学与技术专业的重要实践环节，它主要涵盖了如何高效地组织和存储数据，以便于数据的检索、插入和删除等操作。在这个名为“数据结构课程设计通讯录管理”的项目中，学生被要求开发一个通讯录管理系统，这涉及到对数据结构的深入理解和应用。通讯录管理的核心是选择合适的数据结构。在这个项目中，最常使用的可能有链表、数组、树（如二叉搜索树）或哈希表。链表适合动态存储和查找，而数组则提供快速访问但不便于插入和删除；二叉搜索树在有序数据中进行查找非常有效，而哈希表则可以实现近乎即时的查找，但需要处理哈希冲突。文件`shujujiegou.cpp`可能包含了数据结构的具体实现。比如，可能会定义一个通讯录条目类，包含姓名、电话和邮箱等字段，并通过指针链接形成链表或数组存储方式；如果使用了树结构，则会包含插入、删除和查找等功能的函数。文档“数据结构课设.doc”很可能是项目的详细设计报告，包括系统的需求分析、设计方案、算法描述以及时间复杂度分析。在这里，学生可能会解释为什么选择了特定的数据结构，并说明如何利用这些数据结构来优化通讯录管理功能。例如，他们可能讨论通过哈希函数实现快速查找联系人或使用二分搜索策略在排序的联系人列表中进行高效查询。此外，在项目实施过程中还需要考虑持久化存储问题，这通常可以通过文件系统或数据库来解决。对于文件系统的存储方式，则需要序列化和反序列化数据结构；而通过设计合适的数据表结构并编写读写接口函数可以实现数据库解决方案。最后，用户界面的设计也是至关重要的部分之一，可能包括命令行界面或者图形用户界面的开发工作以方便用户的操作体验。这部分还涉及到输入验证及错误处理机制等环节，确保程序能够友好地与用户交互。总之，“数据结构课程设计通讯录管理”项目旨在让学生将理论知识应用于实际问题中，并通过实践锻炼他们在编程环境中的应用能力以及软件工程思维方法的培养，包括需求分析、设计实现和测试等方面。

通讯录的数据结构设计

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《通讯录的数据结构设计》一文深入探讨了高效存储和检索联系人信息的方法，介绍了多种数据结构及其在实际应用中的优劣。文章旨在帮助开发者优化通讯录应用程序的设计与性能。数据结构课程设计要求使用C语言实现通讯录的制作，并提交任务书、课程设计报告书以及源代码。

数据结构课程设计之通讯录制作

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本项目为《数据结构》课程设计作品，旨在通过实现一个功能全面的个人通讯录系统，来练习和巩固学生对链表、树等数据结构的理解与应用。使用《数据结构》中的双向链表作为数据结构，并结合C语言基本知识编写一个通讯录管理系统，以将所学的数据结构知识应用到实际软件开发中去。系统应具备以下功能： 1) 输入信息——enter(); 2) 显示信息——display(); 3) 根据姓名查找信息——search(); 4) 删除信息——delete(); 5) 存盘操作——save (); 6) 装入数据——load();

通讯录制作_数据结构课程设计.doc

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本文档为《数据结构》课程设计项目，内容聚焦于利用所学的数据结构知识进行通讯录程序的设计与实现，包括但不限于列表、树等数据结构的应用。 4、查找信息： void search(list *head) { list *p1, *p2; //定义临时指针变量 char check_name[20]; //定义存储查找人的姓名 printf(请输入要查找的姓名\n); scanf(%s,check_name); //输入要查找的人的姓名 if(head==NULL) { printf(\n不好意思,列表为空\n); } p1=head; while(p1!=NULL && strcmp(check_name,p1->name)!=0) //p1指向的不是所要找的结点，后面还有 { p2=p1; p1=p1->next; } //p1后移一个结点 if(p1!=NULL && strcmp(check_name,p1->name)==0) //找到了用strcmp比较两个字符串 { printf( 姓名: %s \n,p1->name); printf( 城市: %s \n,p1->city); } else printf(\n没有该人的通讯信息\n); //否则提示没有此人的通讯信息 }

通讯录管理系统的数据结构课程设计

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本项目为《数据结构》课程设计作品，旨在通过开发通讯录管理系统实践数据结构知识。系统采用C语言编写，实现了联系人信息的增删改查等功能，帮助学生深入理解链表、数组等数据结构的应用与操作原理。实验要求如下： 1. 设计合适的数据结构来存储朋友及分组的信息，并将文件内容导入其中（可根据实际情况自行处理数据，如删除某列、增加属性或进行规范化等操作）。 2. 实现插入、删除、修改和查询功能： - 插入时要注意编号的管理。例如：是否可以不填写？是否存在重复的情况？能否自动产生编号？ - 删除操作需考虑误删问题，并且在处理分组信息时，需要特别注意。 - 修改数据项时要考虑各项属性的具体要求。 3. 查询功能应包括按姓名、拼音或电话查找等。为了提高查询效率，可以采用索引表或者散列技术进行优化（参考教材第一章绪论中的书目检索问题案例），同时也可以考虑应用第9章的查找及第10章排序的相关知识来增强系统性能。 4. 实现综合查询功能以支持多条件筛选，如找出所有在北京的同学或武汉男性朋友等灵活组合条件下的搜索需求。请自由发挥创意设计出更加实用的功能模块。 5. 在完成上述操作后，请将数据（包括主文件和索引表）保存回对应的文件中以便后续使用。

Java数据结构课程中的手机通讯录设计

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本课程介绍如何在Java编程语言中实现一个功能完备的手机通讯录项目，涵盖数据结构的基础知识及其应用。通过构建这一实用工具，学员将深入理解链表、树等数据结构，并掌握面向对象的设计原则和实践技巧。此项目是学习数据存储和检索技术的理想起点。模拟手机通讯录管理系统要求包括以下功能： 1. 显示功能：按名字的汉字首字母归类显示，并提供右侧字母导航条，点击其中的一个字母可以快速跳转到该字母分类的联系人列表。 2. 新增功能：能够录入新联系人，包含姓名、电话号码（可多个）、电子邮件等信息。新增加的联系人会根据名字的首字母自动进行归类。 3. 修改功能：选择某一个联系人后可以对其进行修改。 4. 删除功能：允许删除联系人，并且系统能自动调整显示结果以反映更改后的列表状态。 5. 查询功能：支持按姓名、电话号码或者电子邮件等信息实现模糊查询。

通讯录管理系统的数据结构课程设计

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本项目为《数据结构》课程作业，设计并实现了一个通讯录管理系统。该系统采用先进数据结构优化联系人信息存储与检索功能，提供高效便捷的操作体验。 } /**********************/ /* 菜单选择函数程序 */ /**********************/ int menu_select() { int sn, w1; do { system(cls); printf(学生通讯录管理系统\n); printf(=============================\n); printf( 1. 通讯录链表的建立\n); printf( 2. 通讯者结点的插入\n); printf( 3. 通讯者结点的删除\n); printf( 4. 通讯者结点的查询\n); printf( 5. 通讯录的输出\n); printf( 6. 通讯录链表的人数\n); printf( 7. 按通讯者编号排序\n); printf( 0. 退出通讯录管理系统\n); printf(=============================\n); printf(请选择 0---7：); fflush(stdin); scanf(%d, &sn ); }

通讯录管理系统的数据结构课程设计

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本项目为《数据结构》课程设计，旨在通过开发通讯录管理系统，实践和掌握常用的数据结构及算法应用，提升软件开发能力。设计一个系统来实现以下功能： 1. 输入信息：enter(); 2. 显示信息：display(); 3. 按姓名查找信息：search(); 4. 删除信息：delete(); 5. 保存数据到文件：save(); 该系统的每个条目包含如下几项内容： - 姓名（NAME） - 街道（STREET） - 城市（CITY） - 邮编（EIP） - 国家（STATE）系统需要具备友好的用户界面和较强的容错能力。同时，该系统需能正常运行，并撰写课程设计报告以记录开发过程及结果。

C++实现的数据结构课程设计之学生通讯录建立

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本项目运用C++语言完成数据结构课程设计，旨在构建一个功能完善的学生通讯录系统，涵盖增删改查等操作。在这个数据结构课程设计项目中，学生被要求使用C++语言来构建一个学生通讯录管理系统。该系统具备基本的联系人管理功能：创建、查询、添加、删除及输出信息，并在退出时保存所有数据。以下是该项目的具体知识点： 1. 数据结构： - **链表**：利用单向链表作为主要的数据存储方式，用于存放通讯录中的各个联系人的详细资料。该方法允许动态地插入和移除节点而无需预先确定列表的长度。 2. 结构体定义： - 一个名为`DataType`的结构体被用来封装每个联系人信息（包括编号、姓名、性别、电话号码以及地址）。 - 另外，还存在一种称为`ListNode`的数据类型，它包含了一个指向通讯录条目数据域和链接到下一个节点指针。此外，定义了`LinkList`作为链表头的别名。 3. 功能函数： - **主菜单**：提供一个用户友好的交互式界面供操作选择。 - 包括创建新的联系人列表、增加新条目、查找特定信息（支持按编号、姓名或电话号码进行搜索）、移除记录和列出所有保存的信息等功能。 - 针对数据持久化存储的需求，设计了读取与写入文件的函数。前者用于恢复之前已有的通讯录状态；后者则确保用户在退出程序前可以更新其最新的修改。 4. 类型定义： - `LinkList head`：初始化链表头指针。 - 使用`ListNode *p`来指向具体的节点，以便进行各种操作如遍历、插入和删除等。 5. 程序结构与注释： - 要求将每个功能模块化为独立的函数，以提高代码可维护性和清晰度。 - 加入适当的注释说明各部分的功能及其实现细节。 6. 输入输出处理： - 利用``库来执行基本输入/输出操作（如使用`printf()`和`scanf()`）以及通过``中的函数获取用户按键。 7. 文件操作： - 使用标准C++文件管理功能，例如`fopen()`, `fclose()`, `fwrite()`等进行文件的读写处理；同时利用定位与大小查询函数如`fseek()`和`ftell()`来控制数据流。 8. 编程实践目的： - 该项目旨在增强学生在应用链表结构、组织复杂信息集以及实现用户界面设计方面的编程技巧。 - 学生通过完成此项目，可以加深对C++语言中关键概念的理解，并提高其解决实际问题的能力。