
西工大2021年操作系统实验三使用openEuler。
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简介:
“西工大2021操作系统实验三openEuler”主要聚焦于操作系统课程中的一项实践演练,它利用开源操作系统openEuler作为实验平台。openEuler是由华为公司倡议并积极贡献的、基于Linux内核的开源操作系统,其目标是构建一个开放、多元和包容的操作系统生态系统,从而推动数字社会的进步与发展。描述中提及的“步骤和截图”暗示了实验内容可能包含一系列的操作流程,例如安装openEuler、环境配置以及执行特定的操作系统实验任务。 “提交的话请修改截图和文件夹名”这一提示强调了学生在完成实验后,需要对实验记录(例如截图)进行个性化的调整,并且实验数据或相关文件应按照既定的规范进行重命名,以便于顺利提交并获得评审。 “步骤非常详细”表明该资料为学生提供了充分的操作指导,确保他们能够独立自主地完成实验任务。 “openEul”是openEuler的缩写,“西工大”则代表西北工业大学,这表明该实验是在该校进行的。“操作系统实验”则清晰地表明了实验的目的,很可能是为了系统原理的实践教学,涵盖了进程管理、内存管理、文件系统等核心知识点。 结合这些信息,我们可以推测该实验可能涉及以下关键知识点:1. **openEuler操作系统安装与管理**:学习如何下载、安装和配置openEuler操作系统,熟悉其基本的命令行操作技能,例如文件和目录的管理以及权限设置的操作。2. **Shell脚本编程**:实验可能要求学生编写简单的Shell脚本来自动化某些操作流程,从而提升他们对命令行接口的理解程度以及使用效率。3. **进程管理**:可能涉及创建、监控和管理进程的过程,深入理解进程状态转换机制以及进程间通信(IPC)的相关概念。4. **内存管理**:学习虚拟内存的概念、内存分配与回收机制、以及内存保护技术等基础知识,并有机会通过实践来观察和分析实际的内存使用情况。5. **文件系统**:包括文件的创建、读取、写入和删除操作,以及目录结构的有效管理。此外还可能涉及到文件系统类型、挂载与卸载等操作的具体细节。6. **设备管理**:了解设备驱动的工作原理及其运作方式, 学习如何与硬件设备进行交互操作。7. **操作系统的内核编译与调试**:高级级别的实验可能会要求学生参与内核配置及编译过程甚至进行简单的内核模块开发工作。8. **实验报告撰写**:学会规范地记录实验过程的内容, 包括问题描述、解决方案阐述、结果分析等, 并利用截图辅助说明以增强可读性 。9. **团队协作与代码版本控制**:可能采用Git等工具进行代码版本控制, 协同完成项目开发任务 。 这个实验为学生提供了一个宝贵的动手实践机会, 有助于他们加深对操作系统理论知识的理解, 并培养解决实际问题的能力, 对于未来的系统级编程以及运维工作具有重要的现实意义。
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