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机械工业出版社计算机专业英语(第三版)课后答案

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简介:
本书为《计算机专业英语》(第3版)的配套学习资料,提供了详细的课后习题答案解析,帮助学生巩固专业知识、提高英语水平。 机械工业出版社出版的《计算机专业英语》第三版(作者:张强华)课后答案。

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    本书为《计算机专业英语》(第3版)的配套学习资料,提供了详细的课后习题答案解析,帮助学生巩固专业知识、提高英语水平。 机械工业出版社出版的《计算机专业英语》第三版(作者:张强华)课后答案。
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    《计算机专业英语》第五版课后词汇是针对该教材精心编排的补充学习材料,涵盖各章节核心术语与概念,旨在帮助学生深化理解并提升专业英语水平。 《计算机英语实用教程》第五版课后单词由刘兆毓、郑家农编写。每个小节后面的单词在听写时无需一个一个查找半天才能找到。
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    本书为《矩阵论》(第三版)教材的配套参考书,由西北工业大学出版社出版。书中包含了详尽的习题解答与解析,旨在帮助读者深入理解和掌握矩阵理论的核心概念及应用技巧。 西北工业大学出版社的《矩阵论》教材课后习题答案讲解非常详细,但不应过度依赖这些答案,可以将其作为参考,并在自学完成后用于检验学习成果。
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    本书为《计算机编译原理》(第三版)的配套习题解答,由原教材作者陈火旺编写。内容覆盖了编译器设计的关键概念和实践问题,适合用作教学辅助材料及自学参考书。 计算机编译原理第三版课后习题答案由陈火旺编写,出版方为国防工业出版社。
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    《编译原理》(第三版)由国防工业出版社出版,该书提供了程序设计语言课程中重要概念和理论的深入解析,并包含丰富的课后习题答案,帮助学生巩固学习成果。 ### 程序设计语言编译原理第三版课后习题解析 #### 一、概述 《程序设计语言编译原理》第三版是由陈火旺、刘春林、谭庆平、赵克佳、刘越等多位专家共同编写的一本专业教材,由国防工业出版社出版。本书详细介绍了编译器的工作原理及其设计方法,涵盖了词法分析、语法分析、语义分析与中间代码生成、优化技术以及目标代码生成等多个方面。这本书不仅适合计算机科学与技术及相关专业的本科生和研究生作为教材使用,也适合软件开发人员和技术研究人员参考。 #### 二、第二章习题解析 ##### 2.1 P-36-6 **题目描述:** L(G)是由0到9的数字串组成;给出了两个例子的最左推导和最右推导过程。 **解析:** 1. **最左推导**: - 最左推导是指在每一步中总是选择当前字符串中最左侧的非终结符进行替换的过程。 - 示例: 例一: `N` ⇒ `ND` ⇒ `NDD` ⇒ `NDDD` ⇒ `DDDD` ⇒ `0DDD` ⇒ `01DD` ⇒ `012D` ⇒ `0127` 例二: `N` ⇒ `ND` ⇒ `3D` ⇒ `34` 2. **最右推导**: - 最右推导是指在每一步中总是选择当前字符串中最右侧的非终结符进行替换的过程。 - 示例: 例一: `N` ⇒ `ND` ⇒ `N7` ⇒ `ND7` ⇒ `N27` ⇒ `D127` ⇒ `0127` 例二: `N` ⇒ `ND` ⇒ `34` ##### 2.2 P-36-7 **题目描述:** 给出了两个文法定义,未考虑正负符号问题。 **解析:** 1. **第一个文法**: - 文法规则为:`S → P | AP`, `P → 1 | 3 | 5 | 7 | 9`, `A → AD | N`, `N → 2 | 4 | 6 | 8` - 这个文法生成的是奇数和偶数交替出现的字符串。 2. **第二个文法**: - 文法规则为:`S → A B C | C`, `A → 1 | 2 | 3 | ...|9`, `B → BA | B0 | ε`, `C → 1 | 3 | 5` - 这个文法可以生成以奇数结尾的字符串,并且在中间可以有任意数量的数字。 ##### 2.3 P-36-8 **题目描述:** 定义了一个表达式的文法,并给出了最左推导和最右推导的例子。 **解析:** 1. **文法定义**: - `E → T | E + T | E - T`, `T → F | T * F | TF`, `F → (E) | i` - 这个文法用于描述简单的算术表达式。 2. **最左推导示例**: - 示例一: `E` ⇒ `E + T` ⇒ `T + T` ⇒ `F + T` ⇒ `i + T` ⇒ `i + F * F` 例如:`i + i * i` 3. **最右推导示例**: - 示例二: `E` ⇒ `T * F` ⇒ `T * (E)` ⇒ `T * (E + T)` 例如:`i * (i + i)` ##### 2.4 P-36-9 **题目描述:** 分析句子“iiiei”的两个不同的语法树,并判断其是否具有二义性。 **解析:** 1. **句子分析**: - 句子“iiiei”有两个不同的语法树。 示例一: `S` ⇒ `i Se S` ⇒ `i Se i` 示例二: 先推导最后一个‘i’,即先生成独立的‘i’ 2. **结论**: - 由于句子“iiiei”有两棵不同的语法树,因此它是二义性的。 ##### 2.5 P-36-10 **题目描述:** 定义了一个文法,其中包含两个规则。 **解析:** 1. **文法定义**: `S → TS | T`, `T → (S) | ()` - 这个文法可以用来表示括号匹配的字符串。 ####
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    《计算机专业英语》第六版是一本翻译著作,旨在帮助读者掌握计算机领域的专业英文术语和表达方式,提升阅读和理解英文文献的能力。本书内容涵盖计算机科学的各个方面,适合计算机相关专业的学生及从业人员学习使用。 计算机专业英语指的是将计算机领域的专业知识与英语语言技能相结合的教育内容。这类课程旨在帮助学生掌握在国际环境中进行技术交流所需的词汇、术语以及表达方式。通过学习计算机专业英语,学生们能够更好地理解英文版的技术文档、论文及软件开发资源,并且可以更自信地参与全球化的项目合作和技术讨论。 这段文字没有包含联系方式和网址信息,在重写时保持了原文的核心内容与意图不变。
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    《计算机专业英语》PDF版是一本专为计算机科学和技术领域的学生及专业人士编写的教材。本书提供丰富的行业术语和实用句型,帮助读者提升英语阅读、写作与交流能力,以适应全球化的工作环境。 有些资料虽然边缘化了,但对于学习计算机的人来说已经很习惯了。这些材料适合初学者入门,并且内容非常清晰易懂。
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    《计算机专业英语教程》(第四版)是一本专为计算机科学领域的学生和专业人士编写的教材。本书通过精选的文章、案例研究及实用练习,帮助读者掌握计算机专业的英语术语与表达技巧,提升跨文化交流能力。适合自学或课堂教学使用。 《计算机专业英语教程》旨在帮助读者掌握计算机专业的英文术语,并提升他们阅读、翻译专业文献的能力。通过课堂上的语言交流训练,还能提高学生的口语水平。本书的素材来源于最近几年国外在各个领域最新出版的专业书籍、论文以及网络资源,内容新颖且覆盖面广,系统性强并且易于理解。 为了方便教学使用,《计算机专业英语教程》还附带了部分参考译文和所引用文献资料的信息作为辅助学习材料。这本书可以作为高等院校计算机专业的英语教材,同时也适合计算机从业人员以及其他对此感兴趣的学习者阅读参考。
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    本书为《编译原理》(第三版)提供详细的课后习题解答,作者陈火旺。内容涵盖词法分析、语法分析等核心概念与技术详解,适合计算机专业学生及研究人员参考学习。 编译原理课后习题全部答案(陈火旺第三版国防工业出版社)